美術(shù)高中人教新課標(biāo)第一課形-不需要翻譯的世界語課件

1、第一課第一課 形不需要翻譯的世界語形不需要翻譯的世界語阿爾塔米拉原始洞穴壁畫阿爾塔米拉原始洞穴壁畫(西班牙西班牙)中國的象形文字中國的象形文字遠(yuǎn)古時代遠(yuǎn)古時代,我們的祖先依靠圖形來傳播信息，在視覺媒介影我們的祖先依靠圖形來傳播信息，在視覺媒介影響力日趨增強的今天，更是進入了響力日趨增強的今天，更是進入了“讀圖時代讀圖時代”。在我們生。在我們生活中，同學(xué)們能常見到哪些圖形活中，同學(xué)們能常見到哪些圖形?這是一位藝術(shù)家這是一位藝術(shù)家贈給友人的賀年贈給友人的賀年信，這封信以獨信，這封信以獨特新穎的圖像語特新穎的圖像語言方式，表達了言方式，表達了對朋友的新年祝對朋友的新年祝福，你能看得懂福，你能看得懂嗎

2、？嗎？賀年卡（毛筆）賀年卡（毛筆） 呂勝中呂勝中 畫面上的鴿子與生活中的有什么不一樣？如果讓你表達同樣的含義，畫面上的鴿子與生活中的有什么不一樣？如果讓你表達同樣的含義，你會怎樣表達？嘗試用小草圖的形式畫出來。你會怎樣表達？嘗試用小草圖的形式畫出來。 圖形的基本造型元素：圖形的基本造型元素：點點線線面面色彩色彩以上這些作品的線條有什么特點？讓我們來猜猜畫家當(dāng)時的心情是怎么樣的？以上這些作品的線條有什么特點？讓我們來猜猜畫家當(dāng)時的心情是怎么樣的？圓轉(zhuǎn)而飄逸的線條，是畫家對圓轉(zhuǎn)而飄逸的線條，是畫家對春天的贊美，體現(xiàn)了畫家愉快、春天的贊美，體現(xiàn)了畫家愉快、喜悅的心情。喜悅的心情。 彎曲而抖動的線條，

3、讓我們感受到彎曲而抖動的線條，讓我們感受到畫家壓抑、郁悶、躁動不安的內(nèi)心畫家壓抑、郁悶、躁動不安的內(nèi)心世界世界 。排列整齊、非常有序的水平線，排列整齊、非常有序的水平線，讓我們體會到畫家的心情就像讓我們體會到畫家的心情就像晨曦初來時的那樣靜謐晨曦初來時的那樣靜謐 。密集而雜亂的線條，體現(xiàn)了畫家密集而雜亂的線條，體現(xiàn)了畫家當(dāng)時躁動、恐懼的心情。當(dāng)時躁動、恐懼的心情。 在深夜與晨雨中的夜鶯歌聲在深夜與晨雨中的夜鶯歌聲米羅米羅 韓熙載宴夜圖韓熙載宴夜圖顧宏中顧宏中 肖像肖像 丟勒丟勒格爾尼卡格爾尼卡 畢加索（西班牙）畢加索（西班牙） 這幅作品中圖形的表現(xiàn)手法有什么獨特的地方嗎？這幅作品中圖形的表現(xiàn)手法有什么獨特的地方嗎？ 選取一段文字，借助具象、意象或抽象的繪畫選取一段文字，借助具象、意象或抽象的繪畫形式來表達文字的意境。形式來表達文字的意境。 1、月光如輕紗般籠罩大地。、月光如輕紗般籠罩大地。 2、天邊飄過一朵白云。、天邊飄過一朵白云。 3、風(fēng)呼嘯著，閃電像劍一般穿刺黑