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1、渭南市2021年中考語(yǔ)文模擬試題及答案1本卷須知:本試卷共四個(gè)大題25小題,總分值120分,考試時(shí)間150分鐘。一、積累與運(yùn)用24分1.以下詞語(yǔ)中,加著重號(hào)的字讀音完全正確的一組是 2分A. 倒坍tn 甲胄zhograve;u 斷壁殘?jiān)珁uaacute;n 奄奄一息ynB. 黝黑yu 饋贈(zèng)guigrave; 憂心忡忡choacute;ng 一b敾仆粒oacute;uC. 狡黠xieacute; 憧憬chng 婦孺皆知r 風(fēng)雪載途zagrave;iD. 慰藉jiacute; 桑梓z 呱呱墜地gu 根深蒂固digrave;2以下詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A. 岑寂 矯揉造做 周道如砥

2、越俎代皰B. 惘然 風(fēng)聲鶴唳 黯然失色 張皇失措C. 沉緬 萬(wàn)惡不赦 剛愎自用 睡眼惺松D. 瓦礫 重蹈復(fù)轍 精神矍爍 大庭廣眾3. 對(duì)病句提出的修改意見不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A. 我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。修改意見:把一定改為可能。B. 經(jīng)過阿富汗和伊拉克兩次戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)得出無(wú)須依靠大型軍事基地也可以打贏一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。修改意見:在句末加的結(jié)論。C. 震后,用我們勤勞的雙手,在廢墟上重建社會(huì)主義美妙家園。修改意見:把用移至我們后。D. 父親從頭到腳凝視著面前的兒子,沖動(dòng)得熱淚盈眶,一句話也說不出來(lái)。修改意見:把凝視改為注視。4、經(jīng)典詩(shī)文默寫:共8題,1-5題為必做,6-8題任選一題。8分1山舞銀

3、蛇, ,欲與天公試比高。2故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身, 3黑云壓城城欲摧, 。4?與朱元思書?中,總寫山水奇異之美的句子是 , 。5子曰:_,可以為師矣。6杜甫?春望?一詩(shī)中因典型地寫出了戰(zhàn)火迷漫中人們共有的感受而傳頌千古的名句是_。7?望岳?中表達(dá)站得高望得遠(yuǎn)這種思想境界,蘊(yùn)涵著深化的哲理,給人以啟示的兩句話是_。8親賢臣,遠(yuǎn)小人,此_;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此_。5、閱讀下面語(yǔ)段,完成后面題目。5分小孩子一生下來(lái),即與老虎有不解之yuaacute;n( )。長(zhǎng)得胖敦敦的,人們贊他_;有的還長(zhǎng)了得意的一對(duì)小虎牙;戴帽要戴虎頭帽,穿鞋要穿老虎鞋;有的連肚兜( )

4、也繡上個(gè)老虎頭。長(zhǎng)大后更不得了,大步走路叫跨虎步;膽子大點(diǎn)叫有虎膽;長(zhǎng)得壯實(shí)叫 ;有點(diǎn)探險(xiǎn)精神,叫敢闖龍?zhí)痘⒀?;本領(lǐng)大了叫 。 當(dāng)了將軍,更是身價(jià)百倍,能打勝仗的,被譽(yù)為虎將;在帳peacute;ng( )里商議軍機(jī)大事,自然是虎帳談兵;沖鋒陷陣,叫 (1)結(jié)合語(yǔ)境,給加點(diǎn)字注音,并根據(jù)拼音寫出漢字。3分(2)劃波良線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。2分6、請(qǐng)從以下名著精彩片斷中任選一個(gè),簡(jiǎn)要概述該情節(jié)的主要內(nèi)容,并說說對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)或感悟。5分A、 武松斗殺西門慶 B、格列佛在大人國(guó)的遭遇C、魯賓遜搭救星期五 D、孫悟空三調(diào)芭蕉扇(1)精彩片斷: 1分(2)情節(jié)概述(提示:要注意情節(jié)的起因、經(jīng)過和

5、結(jié)果) : 。2分(3)體驗(yàn)或感悟: 。2分二、綜合性學(xué)習(xí)7分7、初三1班開展了主題為興趣語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),第二小組任務(wù)是組織一場(chǎng)興趣語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。請(qǐng)你參加。1A同學(xué)想以語(yǔ)文的語(yǔ)字起頭讓大家做成語(yǔ)接龍游戲,請(qǐng)你試試看,最少填三個(gè)必須是成語(yǔ)。2分語(yǔ)重心長(zhǎng)-rarr; -rarr; -rarr;2B同學(xué)帶你走進(jìn)興趣語(yǔ)文園,讓你完成心的歸宿,請(qǐng)你任選以下的心,仿照前面句式寫出兩句。2分虛心 誠(chéng)信 專心 寬心 灰心 私心 歹心 妒心信心,它是飛向理想王國(guó)的神天使。恒心,它是通向事業(yè)大門的通天梯。8、社區(qū)文化站舉辦議名著與生活為主題的知識(shí)競(jìng)賽。請(qǐng)觀察下面漫畫后答題。3分這幅漫畫的創(chuàng)意來(lái)自名著? ?

6、,它挖苦了 書中的李鬼因?yàn)?的丑行被釘上了恥辱柱。三、閱讀46分一低下頭來(lái)10分有人問古希臘哲學(xué)家蘇格拉底:你是天下最有學(xué)問的人,那么你說天與地之間的高度是多少?蘇格拉底毫不遲疑地答復(fù):三尺。那人笑了:先生,假設(shè)天與地之間只有三尺,我們這些五六尺高的人,不把蒼穹戳破了?蘇格拉底也笑了:是啊,但凡超過三尺的人,假設(shè)想立于天地之間,就要懂得低下頭來(lái)。這個(gè)故事,已經(jīng)流傳了2000多年。人生在世,真的需要低頭嗎?自然界的天地,是不需要低頭的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我們每一個(gè)人,都可以盡情地挺起自己的胸膛,揚(yáng)起自己的頭顱,邁開自己的步伐。走自己想走的道路,做自己想做的事情。沒有人敢讓我們低頭,我們也從

7、不向任何人低頭。越難,就越要闖;越硬,就越要碰。挺胸,方具丈夫氣概;抬頭,才顯英雄本色。寧可站著死,也不跪著生。但有些時(shí)候,我們卻不得不低頭。比方,前邊有一個(gè)山洞,里邊充滿了神秘,你也想進(jìn)去探個(gè)終究。而山洞的洞口,卻低于自己身體的高度。這時(shí)候,你是低下頭來(lái)進(jìn)去?還是揚(yáng)起頭來(lái)返回?當(dāng)看見有人從這個(gè)山洞里背著珍貴的寶藏出來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),低頭也是我們所需要的。在很多情況下,低下頭來(lái),是一種聰明和智慧,也是一種大度和沉著。能低者,方能高;能屈者,方能伸;能柔者,方能剛;能退者,方能進(jìn)。有時(shí),在現(xiàn)實(shí)面前需要低頭。想象和現(xiàn)實(shí),往往會(huì)有很大的間隔 。你想騎馬奔馳,可眼前能找到的,只有一頭驢。是坐在那里

8、等馬?還是騎上毛驢先行?想當(dāng)元帥,必須先當(dāng)士兵;想當(dāng)爺爺,必須先當(dāng)孫子。不低頭,就會(huì)碰得頭破血流。有時(shí),在錯(cuò)誤面前需要低頭。人生在世,誰(shuí)都可能犯錯(cuò)誤。錯(cuò)誤是對(duì)別人的傷害,只有低頭才能彌補(bǔ)。低頭不是屈辱,而是應(yīng)該付出的代價(jià)。廉頗向藺相如低頭,不但沒人笑話,反而傳為美談。很多的矛盾和糾葛,也不是在硬碰中解決的,而是在低頭中令人悅服。有時(shí),在欲望面前需要低頭。人的欲望是沒有止境的,就像海里的水,喝得越多,越感到口渴。職務(wù),總是看著別人高;權(quán)利,總是看著別人大;金錢,總是看著別人多。只有低下頭來(lái),才會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西,都是過眼煙云,身外之物。有時(shí),在法律面前需要低頭。法律是什么?是一個(gè)框框。每一個(gè)人,都

9、必須在這個(gè)框框里進(jìn)進(jìn)出出。有人感覺不舒適,為什么讓它束縛我們的手腳?也有人自作聰明,想從框外找個(gè)破綻鉆過去。但和法律較勁,實(shí)在是太危險(xiǎn)了。即便得逞,也是心驚一生。在我們每個(gè)人的周圍,都有這樣兩種人。一種是經(jīng)常低頭的人,一種是經(jīng)常仰頭的人。只要稍作比照,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些人緣最好、事業(yè)最順、進(jìn)步最快的人,往往都是懂得低頭的人。9.文章開頭的事例有何作用?2分10.用自己的話概括本文觀點(diǎn)。2分11.文中的低頭有哪些詳細(xì)含義?請(qǐng)至少寫出兩條。2分12.給第段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。2分13.本文對(duì)你有何啟示?寫在下面橫線上。2分二土 地 13分韓少功吃著自己種出來(lái)的瓜萊,覺得它們每一樣都有來(lái)歷,每一樣都有故事

10、。什么時(shí)候下的種,什么時(shí)候發(fā)的芽,什么時(shí)候開的花往事歷歷在目。蟲子差點(diǎn)吃掉了新芽,曾讓你著急。一場(chǎng)大雨及時(shí)解除了旱情,曾讓你欣喜。轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)瓜突然膨脹了好幾圈,胖娃娃一般藏在綠葉深處,不知天高地厚地大亂家規(guī),大哭大笑又大喊大叫,必定讓你驚詫莫名。有時(shí)候,瓜藤長(zhǎng)袖飄飛,羽化登仙,一眨眼就緣著一根電線桿攀向高高藍(lán)天,在太陽(yáng)或月亮那里開花結(jié)果,讓你搬來(lái)椅子再加上梯子,仍然望天興嘆。你看見一條彎彎的絲瓜掛在電線上,像電信局懸下來(lái)的一個(gè)野外的話筒:剛剛是誰(shuí)在這里通話而且是與誰(shuí)通話?或者說這么多 筒從瓜藤下來(lái),從土地里拋撒出來(lái),一心想告知我們遠(yuǎn)古的機(jī)密卻從來(lái)無(wú)人接聽?你想象根系在黑暗的土地下口茲 口茲

11、口茲 地伸長(zhǎng),真正側(cè)耳去聽,它們就屏住呼吸一聲不響了。你想象枝葉在悄悄地伸腰踢腿擠眉弄眼,猛回頭看,它們便各就各位一本正經(jīng)假設(shè)無(wú)其事了。你從不敢手指瓜果,怕它們真像鄰居老吳伯說的那樣一指就謝,怕它們害羞和害怕于是氣呼呼地不再合作,總之,它們是有表情自己久別后的團(tuán)聚,也是你與土地一次交流的完畢。你會(huì)突然想起以前在都市菜市場(chǎng)里買來(lái)的那些瓜菜干凈、整齊而且陌生,就像兌換它們的鈔票一樣陌生。它們也是瓜菜,但它們對(duì)于享用者來(lái)說是一些沒有過程的結(jié)果,就像沒有愛情的婚姻,沒有學(xué)習(xí)的畢業(yè),于是能塞飽你的肚子卻不能進(jìn)入你的大腦,無(wú)法填注你感情的空空蕩蕩。難怪都市里的不少孩子都不識(shí)瓜菜了,雞蛋似乎是冰箱生出來(lái)的,

12、白菜似乎是超級(jí)市場(chǎng)里長(zhǎng)出來(lái)的,看見松樹就說是圣誕樹,看見鴨子就說是唐老鴨。在一個(gè)工業(yè)化和商品化的時(shí)代,人們正在越來(lái)越遠(yuǎn)離土地上的過程。這真是讓人遺憾。什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃鋼鐵和水泥,更不能吃鈔票,而只能通過植物和動(dòng)物構(gòu)成的食品,只能通過土地上的種植與養(yǎng)殖,與大自然進(jìn)展能量的交流和置換。這就是最根本的生存,就是農(nóng)業(yè)的意義,是人們?cè)谌魏螘r(shí)候都只能以土地為母的原因。英文中culture指文化與文明,也指種植和養(yǎng)殖,顯示出農(nóng)業(yè)在往日文化與文明中的至尊身份和核心地位。那時(shí)候的人其實(shí)比我們洞明??傆幸惶?,在工業(yè)化和商品化的大潮激蕩之處人們終究會(huì)猛醒過來(lái),終究會(huì)明白綠遍天涯的大地仍是我們的生命

13、之源,比任何東西都重要得多。那才是人類culture又一次偉大的清醒。14、根據(jù)原文,概括土地兩層含義的要點(diǎn),每點(diǎn)不超過8個(gè)字。2分1215在一個(gè)工業(yè)化和商品化的時(shí)代,人們正在越來(lái)越遠(yuǎn)離土地上的過程。從全文看,這句話有什么深化內(nèi)涵?3分16試結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要答復(fù)下面的問題。4分1本文主要采用了哪種表達(dá)人稱?其作用是什么?2本文主要采用了哪種修辭手法?其作用是什么?17從全文看,以下賞析不正確的兩項(xiàng)是 4分A.作品描寫那彎彎的絲瓜像 筒一樣,一心想告訴我們遠(yuǎn)古的機(jī)密卻從來(lái)無(wú)人接聽,這主要表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)代文明遠(yuǎn)離土地的優(yōu)惠。B這幾乎不是吃飯,而是游子歸家,是你與你自己久別的團(tuán)聚,也是你與土地一次

14、交流的完畢。這句話主要表達(dá)作者享受自己勞動(dòng)果實(shí)的一種幸福感。C所謂都市里的孩子看見松樹就說是lsquo;圣誕樹rsquo;,看見鴨子就說是lsquo;唐老鴉rsquo;,主要表達(dá)了對(duì)西方文化影響的一種焦慮。D那時(shí)候的人其實(shí)比我們洞明。這主要是說古人所處的生活環(huán)境和生活方式可以使他們比我們更直接、更真切地領(lǐng)悟到自然對(duì)人類生存的根本意義。E作者從自己的種菜的小題入手,引申出文化考慮的大主題,這充分顯示了散文以小見大的文化特征。三閱讀下面的文字,答復(fù)18-22題。12分甲余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍

15、逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,那么又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。乙匡衡勤學(xué)而無(wú)燭;鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪,問衡,衡曰:愿得主人書遍讀之。主人感慨,資給以書,遂成大學(xué)?!咀⑨尅课牟蛔R(shí):人名。18. 解釋以下加著重號(hào)的詞語(yǔ)。2分1無(wú)從致書以觀 致 ?2從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 叩3色愈恭,禮愈至 至 ?4鄰舍有

16、燭而不逮 逮19. 以下句中加著重號(hào)的之字用法一樣的兩項(xiàng)是: 和 2分?A每假借于藏書之家 B送杜少府之任蜀州?C然后知松柏之后凋也 D予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染20. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。4分1余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)。2愿得主人書遍讀之。21.兩文的作者是怎樣解決讀書的困難的?每一點(diǎn)各四字2分甲 乙22.從這兩段文字看,主人公最終可以學(xué)業(yè)有成的一樣原因有哪些?說出兩點(diǎn)即可2分四詩(shī)歌鑒賞4分 別滁 歐陽(yáng)修花開濃爛柳輕明,酌酒花前送我行。我亦且如常日醉,莫教弦管作離聲。23.一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),詩(shī)從首句可以看出作者離別時(shí)的怎樣的心態(tài)?24.請(qǐng)結(jié)合?醉翁亭記?的相關(guān)內(nèi)容談?wù)?,歐陽(yáng)修醉在

17、何處?四、寫作50分25、題目:這也是我的使命要求:1寫一篇600字左右的文章。2文中防止出現(xiàn)姓名、學(xué)校以及同學(xué)、老師的名字。參考答案一、積累與運(yùn)用24分1. A 2. B 3. D 4、1原馳蠟象2行拂亂其所為3甲光向日金鱗開4奇山異水天下獨(dú)絕5溫故而知新6烽火連三月,家書抵萬(wàn)金7會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小8先漢所以興隆也,后漢所以傾頹也。51源 du 篷 2語(yǔ)序不當(dāng) 一對(duì) 和得意 互換位置6、概述情節(jié):唐僧師徒四人,為了越過火焰山,向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅山火。悟空前往芭蕉洞找鐵扇公主借扇,鐵扇公主不肯(起因)。悟空初次借扇,被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無(wú)蹤無(wú)影。菩薩給悟空一粒定風(fēng)丹再去借扇。悟空二次

18、來(lái)借扇,公主又用扇扇他,悟空口含定風(fēng)丹,一動(dòng)不動(dòng).公主急忙回洞,閉門不出。悟空變作一只小蟲,乘公主喝茶之際進(jìn)入鐵扇公主腹中。公主腹疼難忍,容許借扇,但給的是一把假扇。第三次,悟空變成牛魔王模樣,騙得真扇(經(jīng)過)。牛魔王到家得知真相后急忙追趕,悟空與牛魔王大戰(zhàn),最后打敗牛魔王,用芭蕉扇扇滅山火,師徒四人繼續(xù)西行取經(jīng)(結(jié)果)。二、綜合性學(xué)習(xí)7分7、1長(zhǎng)生不老 老當(dāng)益壯 壯志凌云(長(zhǎng)治久安 安貧樂道 道聽途說)填出一個(gè)不給分,兩個(gè)給1分,填出三個(gè)給2分22分虛心,它是金色秋天的豐收者。誠(chéng)心,它是友誼園圃里的艷麗花。專心。它是攻無(wú)不克的金剛鉆。灰心,它是時(shí)代洪流的淘汰者。私心,它是走向深淵的大禍根。歹心,它是殘殺自身的劊子手。寬心,它是安康益壽的靈芝草。妒心,它是人體內(nèi)的毒性瘤。8、水滸 制假售假者,冒充李逵攔路搶劫。三、閱讀46分一10分9.引出本文論點(diǎn),作為本文論據(jù),引起讀者閱讀興趣。10.人在世界上,有時(shí)候要懂得低頭。必須低頭不可以11.知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò);成認(rèn)現(xiàn)實(shí);知足;守法12.三鹿事件、李真等。群體事件可不舉名,個(gè)體事件必須舉名

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