反問(wèn)句改陳述句訓(xùn)練

1、反問(wèn)句改陳述句反問(wèn)句改陳述句方法及練習(xí)方法及練習(xí) 陳述句反問(wèn)句互改練習(xí)及答案 語(yǔ)文飯桶不飯桶6922014-10-07 優(yōu)質(zhì)解答 一、陳述句改為反問(wèn)句的方法： （1）將肯定句中的肯定詞（是、能、會(huì)、有等）改為否定詞（不是、不能、不會(huì)、沒(méi)有等）. （2）將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)、沒(méi)有等）改為肯定詞（是、能、會(huì)、有等）. （3）在肯定詞或否定詞前面加上“怎么、難道”等反問(wèn)語(yǔ)氣詞. （4）句尾加上疑問(wèn)助詞“呢、嗎”等,句末的句號(hào)（.）改為問(wèn)號(hào)（?） 【例1】：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣.【例2】：我們不能浪費(fèi)時(shí)間. 難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎? 我們?cè)趺茨芾速M(fèi)時(shí)間呢? 【陳述句改為反

2、問(wèn)句練習(xí)】 1、這幅畫(huà)是我們班蔡穎畫(huà)的. 2、不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績(jī). 3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn) 4、那奔馳的列車(chē)正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征. 5、功課沒(méi)做完,不能去看電影. 6、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理. 7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng). 8、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活. 9、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果. 10、我們不能被困難嚇倒. 11、如果我們也能像水滴那樣,沒(méi)有什么事情做不成. 12、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人.老師的教育之恩,我們終身難忘. 13、千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐. 14、我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這比山

3、還高比海還深的情誼. 15、巍峨高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神象征. 二、反問(wèn)句改為陳述句的方法：（1）將肯定句中的肯定詞（是、能、會(huì)、有等）改為否定詞（不是、不能、不會(huì)、沒(méi)有等）.（2）將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)、沒(méi)有等）改為肯定詞（是、能、會(huì)、有等）.（3）在反問(wèn)句上刪除反問(wèn)語(yǔ)氣詞 “怎么、難道”和句尾疑問(wèn)助詞“呢、嗎”.（4）句末的問(wèn)號(hào)（?）改為句號(hào)（.）【例1】我們?cè)趺茨苎远鵁o(wú)信呢?我們不能言而無(wú)信.【例2】歐陽(yáng)海舍身攔驚馬的英雄事跡,怎么不令我們感動(dòng)呢?歐陽(yáng)海舍身攔驚馬的英雄事跡,令我們感動(dòng).【反問(wèn)句改為陳述句練習(xí)】1、冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?2.人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我

4、們感到親切與舒服呢?3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?4.我們遇到困難,怎么能退縮呢?5.說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)?6.不好好學(xué)習(xí),怎能能取得好成績(jī)呢?7.那奔馳的列車(chē)不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎?8.都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?9、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?10、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)?11、難道打仗就是為了多殺人嗎?12、毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口.13、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎?14、這難道不是天下奇觀嗎?15、天上的星星能數(shù)得清嗎? 反問(wèn)句改為陳述句的方法： 1、將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。 2、將反問(wèn)句中的

5、反問(wèn)語(yǔ)氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。 3、將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等）去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。如：我們?cè)跄苎远鵁o(wú)信如：我們?cè)跄苎远鵁o(wú)信呢？在改為陳述句時(shí)，呢？在改為陳述句時(shí)，將將“能能”改為改為“不能不能”，去掉去掉“怎怎”，將，將“呢呢”去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。所改成的陳述句是：我所改成的陳述句是：我們不能言而無(wú)信。們不能言而無(wú)信。 如：歐陽(yáng)海舍身攔驚馬的英雄如：歐陽(yáng)海舍身攔驚馬的英雄事跡，怎么不令我們感動(dòng)呢？事跡，怎么不令我們感動(dòng)呢？在改為陳述句時(shí)，將在改為陳述句時(shí)，將“不令不令”改為改為“令令”，去掉，去掉“怎么怎么”，將將“呢呢”去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。所改

6、成的陳述句是：歐陽(yáng)海舍所改成的陳述句是：歐陽(yáng)海舍身攔驚馬的英雄事跡，令我們身攔驚馬的英雄事跡，令我們感動(dòng)。感動(dòng)。 冬天來(lái)了，春天還會(huì)冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？遠(yuǎn)嗎？ 冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)。 人與山的關(guān)系日益密切，人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切怎能不使我們感到親切與舒服呢？與舒服呢？ 人與山的關(guān)系日益密切，人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切與舒服。使我們感到親切與舒服。海邊上不是還泛著白色海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？的浪花嗎？ 海邊上還泛著白色的浪海邊上還泛著白色的浪花。花。 我們遇到困難，怎么能我們遇到困難，怎么能退縮呢？退縮呢？ 我們遇到困難，不能退我們遇到困難，不能退縮?？s

7、。 說(shuō)出的話難道可以不算說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)？數(shù)？ 說(shuō)出的話不可以不算數(shù)。說(shuō)出的話不可以不算數(shù)。 不好好學(xué)習(xí)，怎能能取不好好學(xué)習(xí)，怎能能取得好成績(jī)呢？得好成績(jī)呢？ 不好好學(xué)習(xí)，不能取得不好好學(xué)習(xí)，不能取得好成績(jī)。好成績(jī)。 那奔馳的列車(chē)不是我們那奔馳的列車(chē)不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？ 那奔馳的列車(chē)正是我們那奔馳的列車(chē)正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。都是你自己找的，我怎都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？么幫得了你的忙？ 都是你自己找的，我?guī)投际悄阕约赫业模規(guī)筒涣四愕拿?。不了你的忙?那浪花所奏的不正是一那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？首歡樂(lè)的歌嗎？ 那浪花所奏的正是一首那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。歡樂(lè)的歌。 我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佄覀冊(cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？諄教導(dǎo)？ 我們不能忘記老師的諄我們不能忘記老師的諄諄教導(dǎo)。諄教導(dǎo)。 難道打仗就是為了多殺難道打仗就是為了多殺人嗎？人嗎？ 打仗不是為了多殺人。打仗不是為了多殺人。毒刑拷打算得了什么？毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。 毒刑拷打算不了什么，毒刑拷