三年級寫景作文講評

1、三年級寫景作文講評三年級寫景作文講評 寫完后至少看兩遍，竭力將可有可寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。無的字、句、段刪去，毫不可惜。 魯迅魯迅 我把我把永別了武器永別了武器最后一頁修最后一頁修改了三十幾遍，然后才滿意，我把改了三十幾遍，然后才滿意，我把老人與海老人與海的手稿讀過將近二百遍的手稿讀過將近二百遍才最后復(fù)印。才最后復(fù)印。 海明威海明威三年級寫景作文講評 選擇一處你最喜歡的美景，選擇一處你最喜歡的美景， 抓住景物特點(diǎn)，寫出自己的真抓住景物特點(diǎn)，寫出自己的真情實(shí)感。情實(shí)感。 （題目自擬）（題目自擬）三年級寫景作文講評 一處景物一處景物 有序觀察，突出特點(diǎn)有序觀察

2、，突出特點(diǎn)三年級寫景作文講評寫景文章的順序?qū)懢拔恼碌捻樞?、時(shí)間順序、時(shí)間順序2、空間順序、空間順序有序觀察有序觀察由高到低由高到低由近到遠(yuǎn)由近到遠(yuǎn)由遠(yuǎn)到近由遠(yuǎn)到近春夏秋冬春夏秋冬 早中晚早中晚三年級寫景作文講評突出特點(diǎn)突出特點(diǎn) 對每種景物的特點(diǎn)可以對每種景物的特點(diǎn)可以運(yùn)用排比、擬人、比喻運(yùn)用排比、擬人、比喻等修辭方法和動(dòng)靜結(jié)合等修辭方法和動(dòng)靜結(jié)合的寫作手法。的寫作手法。三年級寫景作文講評 要具體地描繪景物繽要具體地描繪景物繽紛的色彩紛的色彩一、寫一、寫“色色”。二、寫二、寫“形形”。 要具體地描繪景物的形狀要具體地描繪景物的形狀三年級寫景作文講評 要具體地描繪景物的味道要具體地描繪景物的味道

3、三、寫三、寫“味味”。四、寫四、寫“聲聲”。 要具體地描繪景物的聲音要具體地描繪景物的聲音三年級寫景作文講評 三年級寫景作文講評 讓讀者覺得精彩、動(dòng)情的東西。讓讀者覺得精彩、動(dòng)情的東西?？梢允强梢允俏矍虻念}目吸引眼球的題目、引人入勝的引人入勝的開頭開頭、耐人尋味的結(jié)尾耐人尋味的結(jié)尾；也可以是描；也可以是描寫精彩的寫精彩的一個(gè)眼神一個(gè)眼神、一句話語一句話語、一個(gè)一個(gè)動(dòng)作動(dòng)作、一處景物一處景物、 一種修辭一種修辭、一番一番感受感受三年級寫景作文講評 1、有一、有一 次，我和朋友們一起去爬盤龍山。次，我和朋友們一起去爬盤龍山。2、我的學(xué)校很美麗。、我的學(xué)校很美麗。3、朋友們，你們?nèi)ミ^三小嗎？我告

4、訴你，三小很美麗。、朋友們，你們?nèi)ミ^三小嗎？我告訴你，三小很美麗。1、我們的校園很美麗，一年四季都有著不同的景色。、我們的校園很美麗，一年四季都有著不同的景色。 楊蕊楊蕊2、媽媽帶我去過很多地方，要問我最喜歡哪里，那、媽媽帶我去過很多地方，要問我最喜歡哪里，那就是媽媽的家鄉(xiāng)我的外婆家就是媽媽的家鄉(xiāng)我的外婆家河南信陽。河南信陽。 趙雪趙雪三年級寫景作文講評寫寫景景作作文文開開篇篇六六法法 （一）（一） 設(shè)問開篇法設(shè)問開篇法 （二）（二） 對比開篇法對比開篇法 （三）（三） 引用開篇法引用開篇法 （四）（四） 寫景抒情開篇法寫景抒情開篇法 （五）（五） 點(diǎn)題開篇法點(diǎn)題開篇法 （六）（六） 起因開篇

5、法起因開篇法 三年級寫景作文講評（一）（一） 設(shè)問開篇法設(shè)問開篇法o例文： 我愛露珠我愛露珠 春天，萬物萌生。你喜歡什么呢？春天，萬物萌生。你喜歡什么呢？是嫵媚多姿的花朵，是纖細(xì)小巧的青是嫵媚多姿的花朵，是纖細(xì)小巧的青草，是輕盈如紗的白云，還是活潑可草，是輕盈如紗的白云，還是活潑可愛的紫燕？這一切，自然都有迷人之愛的紫燕？這一切，自然都有迷人之處，然而我最喜歡的是那小小的露處，然而我最喜歡的是那小小的露珠！珠！ 三年級寫景作文講評 設(shè)問是自己提問題，自己解答問題。以這種設(shè)問是自己提問題，自己解答問題。以這種 方式做文章的開篇，叫做設(shè)問開篇法。使用這方式做文章的開篇，叫做設(shè)問開篇法。使用這種方法

6、能啟發(fā)人的思考，鮮明人物的思想活種方法能啟發(fā)人的思考，鮮明人物的思想活動(dòng)。動(dòng)。 使用這種方法應(yīng)注意：使用這種方法應(yīng)注意： 1、這種方法，是自問自答，是無疑而問、這種方法，是自問自答，是無疑而問的。的。 2、有問不答，不是設(shè)問。、有問不答，不是設(shè)問。 設(shè)問開篇法提示設(shè)問開篇法提示三年級寫景作文講評（二）（二） 對比開篇法對比開篇法 例文：例文： 春春 那絢麗多彩的夏，我不喜歡她，她太熱情；那絢麗多彩的夏，我不喜歡她，她太熱情；那果實(shí)累累的秋呢，我也不愛她，她太深沉；那果實(shí)累累的秋呢，我也不愛她，她太深沉；那冰冷刺骨的冬，更讓人感到她的冷酷無情；那冰冷刺骨的冬，更讓人感到她的冷酷無情；只有春，那婷

7、婷少女的春，那充滿活力的春，只有春，那婷婷少女的春，那充滿活力的春，那生氣勃勃的春為我所愛戀。那生氣勃勃的春為我所愛戀。 三年級寫景作文講評 把兩個(gè)同類的景物放在一起，一褒一貶構(gòu)成把兩個(gè)同類的景物放在一起，一褒一貶構(gòu)成對比，這種方法作為文章的開篇，叫做對比開對比，這種方法作為文章的開篇，叫做對比開篇法。使用這種方法能增強(qiáng)文章的說服力，更篇法。使用這種方法能增強(qiáng)文章的說服力，更好的體會(huì)作者的寫作意圖。好的體會(huì)作者的寫作意圖。 使用這種方法應(yīng)注意：使用這種方法應(yīng)注意： 1、要明確的表現(xiàn)出贊揚(yáng)什么。、要明確的表現(xiàn)出贊揚(yáng)什么。 2、對比多用轉(zhuǎn)折句式，要委婉自然。、對比多用轉(zhuǎn)折句式，要委婉自然。 對比開

8、篇法提示對比開篇法提示三年級寫景作文講評（三）引用開篇法（三）引用開篇法 o例文：例文： 登八達(dá)嶺登八達(dá)嶺 “不到長城非好漢不到長城非好漢” ，這是毛主席的，這是毛主席的名句。去年暑假，我有幸登上了舉世聞名名句。去年暑假，我有幸登上了舉世聞名的萬里長城，實(shí)現(xiàn)了向往已久的心愿的萬里長城，實(shí)現(xiàn)了向往已久的心愿成為一名好漢。成為一名好漢。 酒泉酒泉 “泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚響響”聽了這悅耳動(dòng)聽的歌聲，我不禁聽了這悅耳動(dòng)聽的歌聲，我不禁想起那清澈的泉水，產(chǎn)生了迫切想去看看想起那清澈的泉水，產(chǎn)生了迫切想去看看酒泉和親耳聆聽潺潺流水。酒泉和親耳聆聽潺潺流水。三年級寫景作文

9、講評 無論引用詩詞、歌詞、格言還是警句作無論引用詩詞、歌詞、格言還是警句作為文章的開篇，都有突出文章中心、深化主為文章的開篇，都有突出文章中心、深化主題、領(lǐng)起下文的作用。題、領(lǐng)起下文的作用。 使用這種方法應(yīng)注意：使用這種方法應(yīng)注意： 1、所引用的詩詞等，一定要有說服力、所引用的詩詞等，一定要有說服力、富有啟發(fā)性。富有啟發(fā)性。 2、所引用的詩詞等，是人們較為熟悉，、所引用的詩詞等，是人們較為熟悉，易于理解、接受的易于理解、接受的 ，且要符合人物身份。，且要符合人物身份。 引用開篇法提示引用開篇法提示三年級寫景作文講評（四）寫景抒情開篇法（四）寫景抒情開篇法 o例文： 我愛星星我愛星星 每當(dāng)夜幕降

10、臨，那深藍(lán)的帷幕上每當(dāng)夜幕降臨，那深藍(lán)的帷幕上綴滿了一顆顆閃閃發(fā)光的綴滿了一顆顆閃閃發(fā)光的“寶石寶石”，像一雙雙智慧的眼睛，不停的閃動(dòng)，像一雙雙智慧的眼睛，不停的閃動(dòng)，那就是月亮媽媽的無數(shù)的孩子那就是月亮媽媽的無數(shù)的孩子滿滿天的星星。天的星星。 三年級寫景作文講評 以抒發(fā)自己的情感作為開篇，以情以抒發(fā)自己的情感作為開篇，以情感人，可以激起讀者在思想上、感情上感人，可以激起讀者在思想上、感情上的共鳴。的共鳴。 使用這種方法應(yīng)注意：使用這種方法應(yīng)注意： 1、抒情要有真情實(shí)感。、抒情要有真情實(shí)感。 2、擬人、比喻、反復(fù)等修辭皆可、擬人、比喻、反復(fù)等修辭皆可作為抒情的手段，可以在開篇中恰當(dāng)運(yùn)作為抒情的

11、手段，可以在開篇中恰當(dāng)運(yùn)用。用。 寫景抒情開篇法提示：寫景抒情開篇法提示：三年級寫景作文講評（五）點(diǎn)題開篇法（五）點(diǎn)題開篇法 o例文：例文： 游吼山游吼山 在我的家鄉(xiāng)有一座古老的名山在我的家鄉(xiāng)有一座古老的名山吼山。它位于石泉鎮(zhèn)的東南，離石泉約吼山。它位于石泉鎮(zhèn)的東南，離石泉約七公里。山上怪石嶙峋、鳥語花香。據(jù)七公里。山上怪石嶙峋、鳥語花香。據(jù)說魯迅先生小時(shí)候也曾游過吼山。說魯迅先生小時(shí)候也曾游過吼山。 三年級寫景作文講評 點(diǎn)題開篇就是文章開頭要圍繞題目寫出題目的意思或文點(diǎn)題開篇就是文章開頭要圍繞題目寫出題目的意思或文題要求所寫的內(nèi)容。題要求所寫的內(nèi)容。 使用這種方法應(yīng)注意：使用這種方法應(yīng)注意：

12、 1、要認(rèn)真審清題目，確立文章要表達(dá)的中心思想。、要認(rèn)真審清題目，確立文章要表達(dá)的中心思想。 2、題目是文章的眼睛，文章開始就圍繞題目意思展開、題目是文章的眼睛，文章開始就圍繞題目意思展開敘述描寫，入題快，目標(biāo)明確。敘述描寫，入題快，目標(biāo)明確。 點(diǎn)題開篇法提示：點(diǎn)題開篇法提示：三年級寫景作文講評（六）起因開篇法（六）起因開篇法o例文：例文： 北戴河海濱晚霞北戴河海濱晚霞 今年夏天，我們來到了北戴河今年夏天，我們來到了北戴河海邊。這里的一切都是那樣清新、海邊。這里的一切都是那樣清新、明朗。我和同學(xué)們唱著歌，趟著碧明朗。我和同學(xué)們唱著歌，趟著碧藍(lán)的海水，向四周張望。??！你們藍(lán)的海水，向四周張望。??！你們瞧，那不是美麗的晚霞嗎？真令人瞧，那不是美麗的晚霞嗎？真令人陶醉。陶醉。 三年級寫景作文講評 把事情產(chǎn)生的原因作為開篇的一種方把事情產(chǎn)生的原因作為開篇的一種方法。使用這種方法，能使事情因果分明，法。使用這種方法，能使事情因果分明，脈絡(luò)清楚。脈絡(luò)清楚。 使用這種方法要注意：使用這種方法要注意： 1、起因要和事情的發(fā)展、結(jié)果相一、起因要和事情的發(fā)展、結(jié)果相一致。致。 2、事情的起因要交待清楚，為后文、事情的起因要交待清楚，為后文展開情節(jié)打好基礎(chǔ)。展開情節(jié)打好基礎(chǔ)。 起因開篇法提示：起因開篇法提示：三年級寫景作文講評 現(xiàn)場操作現(xiàn)場操作 結(jié)合上面所學(xué)知識給結(jié)合上面所學(xué)知識給