（廣東專版）七年級語文上冊 周末作業(yè)（十一）課件 新人教版

1、1周末作業(yè)周末作業(yè)(十一十一)2一、基礎(chǔ)一、基礎(chǔ)1根據(jù)課文默寫古詩文。根據(jù)課文默寫古詩文。(1)_，其不善者而改之。其不善者而改之。(論語十二章論語十二章)(2)靜以修身靜以修身，_。(諸葛亮諸葛亮誡子書誡子書)(3)峨眉山月半輪秋峨眉山月半輪秋，_。_，思君不見下渝州。思君不見下渝州。(李白李白峨眉山月歌峨眉山月歌)(4)誡子書誡子書中能表現(xiàn)中能表現(xiàn)“躁躁”的危害的句子是：的危害的句子是：_，_。擇其善者而從儉以養(yǎng)德影入平羌江水流夜發(fā)清溪向三峽淫慢則不能勵精險躁則不能治性3(5)默寫劉禹錫的默寫劉禹錫的秋詞秋詞(其一其一)全詩。全詩。_，_。_，_。自古逢秋多寂寥我言秋日勝春潮晴空一鶴排云上

2、便引詩情到碧霄42根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的pi qin( )，不遠萬里，來到中國。(2)他kn ki( )無私，不圖回報，還給這世界留下了許多。(3)趁這個機會我po n wn d( )，才從他嘴里知道了一些事。(4)四面都是土坡，上面長著cn c b q( )的矮樹叢和臭椿樹苗。派遣慷慨刨根問底參差不齊5【解析】“見異思遷”的意思是看見別的事物就改變原來的主意。D 64下列對病句的修改不正確的一項是( )A支付寶的興起和發(fā)展，正在提高著我們原有的支付方式。(將“興起”和“發(fā)展”調(diào)換位置)B老王大約七十歲上下，可身板依然很硬朗。(刪去“上下”)C只要是稱職的老

3、師、優(yōu)秀的運動員，才能深受大家的推崇。(將“才”改為“就”)D我們要響應“創(chuàng)文”，把汕頭建設(shè)成一個美麗文明的城市。(在“創(chuàng)文”后加“的號召”)【解析】動賓搭配不當，應把“提高”改為“改善”。A75仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。不管生活給我以什么，我都報之以微笑。給我以嚴寒，我就是一朵清新俏麗的紅梅；給我以崎嶇，我就是一條輕盈活潑的小溪；給我以風雨，我就是一道旖旎絢麗的彩虹。8二、課外文言文閱讀朱熹教子蓋汝好學，在家足可讀書作文、講明義理，不待遠離膝下，千里從師。汝既不能如此，即是自不好學，已無可望之理。然今遣汝者，恐汝在家汨于俗務，不得專意。又父子之間，不欲晝夜督責。及

4、無朋友聞見，故令汝一行。汝若到彼，能奮然勇為力改故習一味勤謹則吾猶可望。不然，則徒勞費。只與在家一般，他日歸來，又只是伎倆人物，不知汝將何面目，歸見父母親戚鄉(xiāng)黨故舊耶？念之！念之！“夙興夜寐，無忝爾所生！”在此一行，千萬努力。(選自朱子大全)9【注釋】義理：指講求經(jīng)義，探究名理的學問。膝下：借指父母。汩()：攪亂，擾亂。聞見：這里指相互探討，增長見識。伎倆：原指不正當?shù)氖侄?，這里是不務正業(yè)的意思。鄉(xiāng)黨：鄉(xiāng)里、家鄉(xiāng)的人。無忝：不要辱沒。10【解析】老師。A.經(jīng)義/義理；C.心思/意志；D.學習/學業(yè)。B 117請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。能奮然勇為 力改故習 一味勤謹 則吾猶可望。/12

5、8用自己的話說說朱熹讓兒子離家千里從師的原因。擔心兒子在家被俗務纏身，不能專心讀書；不希望日夜督促責備兒子，影響父子關(guān)系；擔心兒子在家里沒有朋友一起探討，增長見識。13三、現(xiàn)代文閱讀一碗熱湯趙向輝立冬的一場雨，讓這個小城的路面變得更涼了。傍晚，一個老婆婆蹣跚走在大街上，她遇到餐館就往里看兩眼，直到看見這家義連香飯店。老婆婆慢悠悠推門走了進去，里面客人很多，她在角落一張沒人的桌子前坐了下來。服務員上前問：“阿婆，吃點什么呀？”老婆婆哆嗦著說：“我有兩塊錢，能花一塊錢喝碗熱乎湯嗎？”服務員怔了一下說：“能，等一下，我去端。”14服務員沒有直接去服務臺，而是先進了員工更衣室。過了十來分鐘，服務員端著

6、一碗熱騰騰的打鹵面、一碗熱湯，還有一個肉餅，送到了老婆婆的餐桌上?！拔抑挥袃蓧K錢，不要肉，也不要面條，只喝湯就行?！崩掀牌乓琅f哆嗦著說，而且，說完就留下了兩行淚水。“婆婆，沒事的，今天店里有活動，只要就餐就可贈送肉餅和打鹵面，放心吃吧?！狈諉T親切地說。老婆婆吃著面條，喝著湯，臉上掛著笑容。15一會兒，一位帥氣的男士走到老婆婆身邊問：“阿婆，怎么不吃肉餅??？是不好吃嗎？”老婆婆微微一笑：“拿回去，給癱在床上的老伴吃，他很長時間沒吃過肉了?！薄澳裉爝@是出來做什么呀？”“給老伴買藥，就剩下了兩塊錢，實在冷得厲害，我怕自己感冒病倒，再也不能照顧老伴，所以想花一塊錢喝碗熱湯再往家走?！薄澳易∧膬?？

7、”“住在稅務局那塊兒?！?6男士離開老婆婆的餐桌，進了經(jīng)理室。大約五分鐘后，男士拿著一個紙箱子出來，和幾個服務員私語了幾句，然后喊道：“我是餐廳的經(jīng)理，今天，餐廳搞活動，凡來就餐者，都有一次抽獎機會，抽中一二三等獎的當場兌現(xiàn)?！庇蓄櫩袜止荆@不年不節(jié)的，也不是開業(yè)周年慶典啥的，搞什么抽獎活動?。磕惺坑米笫帜弥渥幼哌^三桌，三桌都沒抽中。等到了老婆婆桌前，他說：“阿婆，吃好了吧，請您從里面抽一張獎券。”老婆婆茫然地望著男士。男士把箱子放低，示意老婆婆伸手進去拿出一張紙來。老婆婆還是茫然，但是她照做了，拿出來一小張粉色的方塊紙。男士很利索地用右手拿過老婆婆手中的粉紙，把箱子倒了一下手，然后又倒回來

8、，突然舉起右手中的粉紙說：“阿婆中一等獎了！獎金2000元！”17大家鼓起掌來。男士從衣袋里拿出整整齊齊的一沓現(xiàn)金，遞給老婆婆說：“阿婆，這是獎金，收好了啊。”老婆婆說：“我不能要你的錢，我家里有錢?！蹦惺空f：“這不是我白給您的，是您抽獎中獎了，放心拿著吧。”老婆婆像在和男士說話，又像是自言自語：“今天我的運氣真好，吃了贈送的面，還中了這么大的獎，看來老天還是舍不得讓我和老頭子死的?！币幻蟹諉T拿著一串汽車鑰匙走到老婆婆身邊說：“阿婆，正好我下班，順路送您回家吧。”老婆婆淚眼婆娑地上了一輛小轎車。繼續(xù)抽獎，有兩桌客人抽中了二三等獎，粉紙上分別寫著免單和半價。結(jié)賬時，這兩桌客人都按原價結(jié)清了飯

9、錢。一人說：“我看出來了?！绷硪蝗苏f：“你們都是好人，我會常來這里吃飯的。”18客人都離開后，最先接待老婆婆的服務員問：“經(jīng)理，你怎么想到這個點子的？太棒了！”經(jīng)理說：“還得感謝你呢，我經(jīng)過時正好聽到了你和阿婆的對話，又看到你在前臺拿出二十多元錢給阿婆買飯，決定幫老人家一把，匆忙中策劃了抽獎活動，卻被人看穿了?！遍_車出去的男服務員回來后，把車鑰匙交給經(jīng)理后說：“車上和老婆婆聊天，她已經(jīng)80多歲了，太可愛了，像我太奶奶?！?選自小小說月刊2018年5期，有刪改)199老婆婆走進義連香飯店只是想花一元錢喝碗熱湯，卻受到了特別的對待。請概括老婆婆受到的第一次特別對待。第一次特別對待：_；第二次特別對待：經(jīng)理以中兩千元“大獎”的方式給她幫助；第三次特別對待：經(jīng)理安排服務員以下班順路帶老婆婆為名專車送她回家。服務員背著老婆婆給她買了一碗打鹵面，一個肉餅2010小說的開頭寫道：“立冬的一場雨，讓這個小城的路面變得更涼了?！贝俗匀画h(huán)境描寫有什么作用？交代故事發(fā)生的時間、地點和環(huán)境。推動情節(jié)的發(fā)展。因為天冷，老婆婆才會想要喝一碗熱湯。環(huán)境的寒冷和服務員、經(jīng)理的熱心形成了對比，突出了小說的主題。2111老婆婆已“抽中”一等獎，達到了經(jīng)理的目的。作者為什么還要安排“繼續(xù)抽獎”這一情節(jié)？二三等獎還未抽出，如果不繼續(xù)的話，經(jīng)理就食言了。寫繼續(xù)抽獎才能引出顧客看穿這一活動并放棄領(lǐng)獎的內(nèi)容。表明顧客受到經(jīng)理