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文檔簡介
1、小學小學 三年級五班三年級五班請各位家長在簽到表上簽字請各位家長在簽到表上簽字 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關心、幫助、督促貴子加家長會,關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!目標!尊敬的各位家長:尊敬的各位家長:1、了解學生家長及家庭情況、了解學生家長及家庭情況2、交流學生表現(xiàn)。讓家長在、交流學生表現(xiàn)。讓家長在 班級背景中了解自己的孩子班級背景中了解自己的孩子3、幫助家長提高教育孩子的、幫助家長提高教育孩子的 水平水平4、闡明學校教育相關內(nèi)容了解、
2、闡明學校教育相關內(nèi)容了解一、班級的基本情況介紹一、班級的基本情況介紹三、給家長的幾點建議三、給家長的幾點建議二、透過成績看問題二、透過成績看問題會議議程會議議程: :五、五、與任課老師面對面與任課老師面對面四、相關安全內(nèi)容學習四、相關安全內(nèi)容學習1、心理方面、心理方面 孩子長大了,學會察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、家長交流,有時候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是說怕“丟面子” ,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。2、學習內(nèi)容、學習內(nèi)容 從三年級起,孩子的學習內(nèi)容變了,學習由一些的簡單基礎知識到復雜抽象思維過渡,故該讀的還要讀
3、,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。3、學習方面、學習方面 說到學習,在座的家長都深有體會,現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了?,F(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量也相對多了,孩子的學習方法也有所改變,學生的學習不應是一種被動學習,而是一種主動學習。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學習,甚至逃避學習。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。 我班共有我班共有42人,男生人,男生30人,人,女生女生12人。大部分同學活潑好人。大部分同學活潑好動,有上進心,學習積極主動,動,有上進心,學習積極主動,紀律衛(wèi)生等表現(xiàn)較好,熱愛班紀律衛(wèi)生等表現(xiàn)較好,熱愛班集體,珍惜集體榮譽。
4、集體,珍惜集體榮譽。本學期工作重點本學期工作重點培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良好的學習習慣培養(yǎng)良性的競爭意識培養(yǎng)良性的競爭意識少數(shù)學生有不完成作業(yè)、抄不完成作業(yè)、抄作業(yè)作業(yè)現(xiàn)象。專家給父母的專家給父母的40條教子建議條教子建議v小學生家庭教育不能馬虎了事,小學階段是小學小學生家庭教育不能馬虎了事,小學階段是小學生形成世界觀人生觀的重要時候,所以在平常的生形成世界觀人生觀的重要時候,所以在平常的家庭教育中,再微小的細節(jié)也要注意到。看看專家庭教育中,再微小的細節(jié)也要注意到??纯磳<业慕ㄗh。家的建議。v1.1.對自己的孩子充滿信心。相信自己的孩子一定對自己的孩子充滿信心。相信自己的孩子一定能夠成才。以一種
5、包容的、真心欣賞的、充滿愛、能夠成才。以一種包容的、真心欣賞的、充滿愛、充滿理解、充滿尊重、充滿信任的心態(tài)引導孩子充滿理解、充滿尊重、充滿信任的心態(tài)引導孩子成長。成長。v2.“2.“教之道,貴以專教之道,貴以?!?,教育孩子注重生活的方,教育孩子注重生活的方方面面,要認識到時時教育孩子。有恒心,堅持方面面,要認識到時時教育孩子。有恒心,堅持不懈,千萬不能將教育孩子當成是一到考試時才不懈,千萬不能將教育孩子當成是一到考試時才做的事情。做的事情。3.3.對孩子要有耐心,孩子犯錯誤了,你要苦口對孩子要有耐心,孩子犯錯誤了,你要苦口婆心地進行教育,說一次不行,就說十次,十婆心地進行教育,說一次不行,就說
6、十次,十次不行,就說三十次!切忌一巴掌打過去,憤次不行,就說三十次!切忌一巴掌打過去,憤憤地說:你再這樣子,小心點!憤地說:你再這樣子,小心點!4.4.不要太過溺愛自己的孩子,溺愛孩子其實是不要太過溺愛自己的孩子,溺愛孩子其實是在遏制孩子的成長,是對孩子的犯罪。正像人在遏制孩子的成長,是對孩子的犯罪。正像人們說的們說的“捧在手里怕燙著,含在嘴里怕化了捧在手里怕燙著,含在嘴里怕化了”,造成孩子極大的依賴性,沒有主見,不能夠經(jīng)造成孩子極大的依賴性,沒有主見,不能夠經(jīng)受挫折和困難。受挫折和困難。5.5.身教是最有效的教育方法。比如你想讓孩子身教是最有效的教育方法。比如你想讓孩子喜歡讀書,如果孩子在家
7、里從沒有看見過您讀喜歡讀書,如果孩子在家里從沒有看見過您讀書,孩子是不可能會喜歡讀書的。您能送給孩書,孩子是不可能會喜歡讀書的。您能送給孩子最好的禮物是子最好的禮物是“一個好榜樣一個好榜樣”。v6.6.永遠不要拿沒有時間做借口,有的家長總是說忙著永遠不要拿沒有時間做借口,有的家長總是說忙著工作、忙著賺錢沒有時間教育孩子,這是家庭教育很工作、忙著賺錢沒有時間教育孩子,這是家庭教育很大的失誤,說明家長還沒有真正把孩子的教育問題當大的失誤,說明家長還沒有真正把孩子的教育問題當回事。回事。v7.7.不要當著別人的面批評自己的孩子,保護和培養(yǎng)孩不要當著別人的面批評自己的孩子,保護和培養(yǎng)孩子的自尊心是很重
8、要的,自尊才能自愛,自尊才能自子的自尊心是很重要的,自尊才能自愛,自尊才能自信。信。v8.8.不要拿自己的孩子和別人的孩子比,別人的孩子再不要拿自己的孩子和別人的孩子比,別人的孩子再好也是別人的,你孩子的優(yōu)點也許別人孩子也沒有。好也是別人的,你孩子的優(yōu)點也許別人孩子也沒有。v9.9.任何時候都不要對孩子說:你真笨,簡直無可救藥任何時候都不要對孩子說:你真笨,簡直無可救藥之類的話。這是把孩子送向失敗的最佳途徑,因為你之類的話。這是把孩子送向失敗的最佳途徑,因為你直接否定了他成功的可能。直接否定了他成功的可能。v10.10.學會賞識自己的孩子,哪怕天下所有人都看不起學會賞識自己的孩子,哪怕天下所有
9、人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪。贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪。v11.11.不要當著孩子的面指責老師的缺點,保護老師不要當著孩子的面指責老師的缺點,保護老師的尊嚴,對老師產(chǎn)生好感,這樣才能讓孩子尊敬的尊嚴,對老師產(chǎn)生好感,這樣才能讓孩子尊敬和喜歡老師,對老師所教的學科感興趣。和喜歡老師,對老師所教的學科感興趣。v12.12.和孩子一起成長,孩子身上有很多值得學習的和孩子一起成長,孩子身上有很多值得學習的東西,而且他現(xiàn)在成長的速度一定比你現(xiàn)在要快。東西,而且他現(xiàn)在成長的速度一定比你現(xiàn)在要快
10、。和孩子一起成長,共同享受成長的快樂。和孩子一起成長,共同享受成長的快樂。v13.13.定期拿出時間和孩子溝通,了解孩子的想法,定期拿出時間和孩子溝通,了解孩子的想法,沒有什么比和孩子溝通更重要的了,了解孩子是沒有什么比和孩子溝通更重要的了,了解孩子是教育的前提。教育的前提。v14.14.每天放學后一定要問問孩子當天的學習、生活每天放學后一定要問問孩子當天的學習、生活情況,讓孩子學會每天回顧的好習慣。情況,讓孩子學會每天回顧的好習慣。v15.15.不要在孩子面前吵架,一個溫馨健康的家庭對不要在孩子面前吵架,一個溫馨健康的家庭對孩子的成長非常重要,很多孩子就是因為父母不孩子的成長非常重要,很多孩
11、子就是因為父母不和而走上犯罪道路的。在家里,哪怕夫妻二人矛和而走上犯罪道路的。在家里,哪怕夫妻二人矛盾再強烈,也要讓孩子看到心平氣和的場景。盾再強烈,也要讓孩子看到心平氣和的場景。v16.16.如果你喝醉酒了,請不要讓孩子看到你的醉態(tài),如果你喝醉酒了,請不要讓孩子看到你的醉態(tài),你必須在外面呆到酒醒后再回家。你必須在外面呆到酒醒后再回家。v17.17.孩子有學習興趣比實際的學習成績更重要。孩子有學習興趣比實際的學習成績更重要。v18.18.在對孩子的打扮上不要標新立異,展現(xiàn)家長的在對孩子的打扮上不要標新立異,展現(xiàn)家長的個性,切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打個性,切不可把男孩子打扮成女孩子,
12、把女孩子打扮成男孩子,這樣會模糊孩子的社會角色,對孩子扮成男孩子,這樣會模糊孩子的社會角色,對孩子的成長無疑沒有什么好處。的成長無疑沒有什么好處。v19.19.經(jīng)常和老師溝通教育理念,了解孩子的學習情經(jīng)常和老師溝通教育理念,了解孩子的學習情況。家校溝通是一件很重要的事,只有家長和學校況。家校溝通是一件很重要的事,只有家長和學校的教育理念一致了,對孩子的教育才能有好處。的教育理念一致了,對孩子的教育才能有好處。v20.20.孩子考得好了,要表揚;孩子考得差了,要記孩子考得好了,要表揚;孩子考得差了,要記得對孩子說:不是你的智力有問題,而是你的努力得對孩子說:不是你的智力有問題,而是你的努力還不夠
13、;并且?guī)椭⒆诱页鲞M步的方法;不要單看還不夠;并且?guī)椭⒆诱页鲞M步的方法;不要單看孩子的成績,更要看他所做的努力。孩子的成績,更要看他所做的努力。v21.21.不要欺騙孩子,答應孩子的事情一定要做到。不要欺騙孩子,答應孩子的事情一定要做到。如果經(jīng)常說一些欺騙孩子的話,等于是教孩子今如果經(jīng)常說一些欺騙孩子的話,等于是教孩子今后去欺騙別人。雖然做父母的一時能哄得過孩子,后去欺騙別人。雖然做父母的一時能哄得過孩子,但是過后孩子知道受了騙,就不會再相信父母的但是過后孩子知道受了騙,就不會再相信父母的話。這樣一來,就很難再教育好自己的孩子了。話。這樣一來,就很難再教育好自己的孩子了。v22.22.不希望
14、讓孩子做的事情,父母自己也不要做。不希望讓孩子做的事情,父母自己也不要做。v23.23.發(fā)現(xiàn)孩子被別人欺負后,可直接向老師反映。發(fā)現(xiàn)孩子被別人欺負后,可直接向老師反映。如果欺負的程度不大嚴重,對孩子沒有造成傷害如果欺負的程度不大嚴重,對孩子沒有造成傷害或損壞東西,一般就不要反映?;驌p壞東西,一般就不要反映。v24.24.孩子在學校反映受到老師的不公正待遇,可以孩子在學校反映受到老師的不公正待遇,可以以書面的形式向老師表達你自己的想法。以書面的形式向老師表達你自己的想法。v25.25.鼓勵孩子參加各種有意義的活動,并和孩子一鼓勵孩子參加各種有意義的活動,并和孩子一起參加。起參加。v26.26.不
15、要怕孩子把家里弄臟弄亂。不要怕孩子把家里弄臟弄亂。v27.27.不要在孩子面前嘮叨你工作的辛苦,要讓孩子不要在孩子面前嘮叨你工作的辛苦,要讓孩子感到工作是快樂的。感到工作是快樂的。v28.28.讓孩子感覺家里永遠都有錢,不要讓孩子感覺讓孩子感覺家里永遠都有錢,不要讓孩子感覺自己是窮人,而造成他在同學中間覺得抬不起頭來。自己是窮人,而造成他在同學中間覺得抬不起頭來。v29.29.讓孩子從小學會理財,知道怎樣花錢是很重要讓孩子從小學會理財,知道怎樣花錢是很重要的學問。至于給多少那要根據(jù)家庭情況來定,但是的學問。至于給多少那要根據(jù)家庭情況來定,但是重要的是每月初給定后,不再給任何零花錢。重要的是每月
16、初給定后,不再給任何零花錢。v30.30.讓孩子學會獨立做事情,給孩子一定的勞動任讓孩子學會獨立做事情,給孩子一定的勞動任務,培養(yǎng)孩子的勞動意識、獨立意識,務,培養(yǎng)孩子的勞動意識、獨立意識,“自己的事自己的事情自己做情自己做”。并且在家里要給孩子設立固定的勞動。并且在家里要給孩子設立固定的勞動崗位,讓孩子形成良好的責任感和崗位意識。崗位,讓孩子形成良好的責任感和崗位意識。 v31.31.家里要定期召開民主生活會,討論家庭建設,讓孩子學會發(fā)家里要定期召開民主生活會,討論家庭建設,讓孩子學會發(fā)表自己的意見,學會決定一件事情。表自己的意見,學會決定一件事情?!懊裰髅裰鳌笔敲總€人的追求,是每個人的追求
17、,家庭內(nèi)部實現(xiàn)民主是最可行的。讓孩子參與家庭問題可以使孩子家庭內(nèi)部實現(xiàn)民主是最可行的。讓孩子參與家庭問題可以使孩子樹立主人意識,使他感到自己不是家庭的附屬物。樹立主人意識,使他感到自己不是家庭的附屬物。v32.32.孩子有良好的道德,比什么都重要。但現(xiàn)在的家長仍然熱衷孩子有良好的道德,比什么都重要。但現(xiàn)在的家長仍然熱衷于對孩子進行于對孩子進行“奴性奴性”教育,孩子教育,孩子“不會斡旋,不會忍氣吞聲,不會斡旋,不會忍氣吞聲,不會交際不會交際”成了家長擔心的問題,認為這樣的脾氣走到社會上會成了家長擔心的問題,認為這樣的脾氣走到社會上會吃虧的。他們需要孩子具備的不是正直、忠誠、堅毅的品格,而吃虧的。
18、他們需要孩子具備的不是正直、忠誠、堅毅的品格,而是屈從權威,明哲保身。是屈從權威,明哲保身。v33.33.在家庭里面一定要輕聲說話,輕聲說話是有修養(yǎng)的表現(xiàn)之一。在家庭里面一定要輕聲說話,輕聲說話是有修養(yǎng)的表現(xiàn)之一。在國外即使是繁華的鬧市區(qū),也很少聽到大聲的喧嘩,倒是頻繁在國外即使是繁華的鬧市區(qū),也很少聽到大聲的喧嘩,倒是頻繁見諸報端的關于中國學生在國外丟丑的事情。見諸報端的關于中國學生在國外丟丑的事情。v34.34.讓孩子學會交朋友,學會與人相處,學會交流。鼓勵孩子邀讓孩子學會交朋友,學會與人相處,學會交流。鼓勵孩子邀請小朋友到家里做客,并且做好服務工作,同時鼓勵孩子到別人請小朋友到家里做客,
19、并且做好服務工作,同時鼓勵孩子到別人家里做客。家里做客。v35.35.做一個愛讀書的家長,一個熱愛工作的家長,一個熱愛家庭做一個愛讀書的家長,一個熱愛工作的家長,一個熱愛家庭的家長,一個熱愛生活的家長。你的積極的人生態(tài)度,無疑是對的家長,一個熱愛生活的家長。你的積極的人生態(tài)度,無疑是對孩子最大的影響。孩子最大的影響。v36.36.孩子在家的時候,最好不要在家里面擺酒場,除非你能夠保孩子在家的時候,最好不要在家里面擺酒場,除非你能夠保證朋友們都能像你一樣有教養(yǎng)。證朋友們都能像你一樣有教養(yǎng)。v37.37.讀書就是生活,不讀書的人是野蠻和無知的,讓孩子成為一讀書就是生活,不讀書的人是野蠻和無知的,讓
20、孩子成為一個有作為的人,一個熱愛生活的人,一個文明的人,就要讀書。個有作為的人,一個熱愛生活的人,一個文明的人,就要讀書。因此在家里一定要有書櫥或者書架,并且上面有很多值得看的藏因此在家里一定要有書櫥或者書架,并且上面有很多值得看的藏書,而且要經(jīng)常讓孩子看到你在讀書。書,而且要經(jīng)常讓孩子看到你在讀書。v38.38.經(jīng)常和孩子聽高雅音樂,定期和孩子欣賞一部大片。音樂可經(jīng)常和孩子聽高雅音樂,定期和孩子欣賞一部大片。音樂可以陶冶人的情操,讓孩子成為一個高尚的人,他就必須懂得音樂;以陶冶人的情操,讓孩子成為一個高尚的人,他就必須懂得音樂;欣賞適合孩子看的影片,讓孩子接受先進文化的影響和震撼,對欣賞適合
21、孩子看的影片,讓孩子接受先進文化的影響和震撼,對孩子開闊思維和視野是有好處的。孩子開闊思維和視野是有好處的。v39.39.不要給孩子搞生日宴會,除非他能夠舍得把零花錢攢夠給你不要給孩子搞生日宴會,除非他能夠舍得把零花錢攢夠給你過生日。過生日宴會對孩子來說沒有什么好處。針對很多孩子不過生日。過生日宴會對孩子來說沒有什么好處。針對很多孩子不知道自己父母生日的這一個現(xiàn)象,要讓孩子學會知道自己父母生日的這一個現(xiàn)象,要讓孩子學會“孝孝”!v40.40.無論多么好吃的東西,你都要毫不客氣地吃掉一些。能夠和無論多么好吃的東西,你都要毫不客氣地吃掉一些。能夠和別人分享,尤其是自己的父母,別人分享,尤其是自己的
22、父母,“孔融讓梨孔融讓梨”的故事自不待說,的故事自不待說,可是我們的孩子如果有了東西連自己的父母都不能分享的話,我可是我們的孩子如果有了東西連自己的父母都不能分享的話,我們教育還有什么意義呢?們教育還有什么意義呢?家校合作家校合作 共促進步共促進步一、關于安全工作一、關于安全工作1 1交通安全交通安全 我們學校和家長共同教育,共同努力。四年級以下的學生不準騎自行車上學,要經(jīng)常教育學生遵守交通規(guī)則,保證自身的安全。不要讓孩子乘坐農(nóng)用車、無牌無證的車輛上學。家長接送學生、幼兒的責任,確保學生、幼兒不乘坐非法運載車、超載車等,確保學生、幼兒上放學途中的交通安全。凡走讀學生不得自己騎車來校上晚自習,必
23、須有家長接送。2活動安全活動安全要教育孩子不玩危險游戲,不要在公路和重要路道口玩耍。3人身安全人身安全學校通過告家長書、發(fā)布公告等多種形式,要求學生不得提前到校(上午7:00之前不要到校),學校7:00開大門以后方可進入校園,尤其注意學生不得在校外逗留,請家長要予以密切配合。4消防安全消防安全要教育孩子不要隨便使用電器,不得玩火槍、火具等,不得燃放煙花爆竹,天氣干燥,以防火災事故的發(fā)生。5 5飲食衛(wèi)生安全飲食衛(wèi)生安全 學校周圍的小商小販比較多,他們只顧自己賺錢,不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小,對于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長期吃這種食物會造成身體
24、的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。要教育孩子慎花零用錢,特別注意少給孩子零花錢,孩子回到家,多讓孩子吃些水果,有條件的家庭為孩子在學校訂一份學生奶。要教育孩子講究個人衛(wèi)生,做到常洗手、勤洗澡、勤換衣,飯前便后要洗手,俗話說“病從口入”。二、關于學校、家庭共同教育的問題二、關于學校、家庭共同教育的問題一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們共同而美好的愿望,我們要有“不要讓孩子輸在學習習慣的起跑線上”的觀點,嚴格要求孩子,從小立志,奮發(fā)學習,將來成為對社會有用的人。希望家長多了解子女學習和品行情況,不要只是關心學習成績,更重要的要關注學習過程、學習習
25、慣,在假期、雙休日里,要督促孩子多讀書,少看電視,玩電腦,引導孩子學會學習,可以從以下方面:1.學習有目標;2.注意提前預習;3.上課認真聽講;4.按時完成作業(yè);5.注意學習知識的及時復習整理;6.正確使用學習工具;7.規(guī)范書寫,養(yǎng)成習慣;8.積極提問討論;9.經(jīng)常閱讀,增加積累;10.學習做到持之以恒。如何做一個好家長家長無不盼望自己的孩子成為未來社會的合格人家長無不盼望自己的孩子成為未來社會的合格人才。孩子的成長依賴于父母的撫養(yǎng)與教育,家庭才。孩子的成長依賴于父母的撫養(yǎng)與教育,家庭教育的質(zhì)量取決于家長的素質(zhì),好家長才能培養(yǎng)教育的質(zhì)量取決于家長的素質(zhì),好家長才能培養(yǎng)出好孩子。如何才能做個好家
26、長,教育好子女呢?出好孩子。如何才能做個好家長,教育好子女呢?增強教育子女的責任感增強教育子女的責任感有些家長認為,家庭只管孩子的生活,教育有些家長認為,家庭只管孩子的生活,教育是學校的事。他們沒有意識到:教育孩子首先是是學校的事。他們沒有意識到:教育孩子首先是父母的責任。有些家長對孩子百般寵愛,放松了父母的責任。有些家長對孩子百般寵愛,放松了教育,這也是沒有很好地履行自己的職責;還有教育,這也是沒有很好地履行自己的職責;還有極少數(shù)家長只管極少數(shù)家長只管“賺錢賺錢”,根本不抓孩子的教育。,根本不抓孩子的教育。提高自身素質(zhì),作孩子的榜樣提高自身素質(zhì),作孩子的榜樣有人說:家庭教育中有人說:家庭教育
27、中“不教而教不教而教”。這一說法。這一說法不夠準確,但卻有一定道理,即,家庭教育主要不不夠準確,但卻有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠是靠言教,而是靠身教身教。家庭教育的最大特點便是。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點,模仿能力極強,模仿是他們學習做人象化的特點,模仿能力極強,模仿是他們學習做人的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習慣、是非
28、標準、待人處事主要目標。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。一位教子有方的母親很注意培養(yǎng)孩子誠的孩子。一位教子有方的母親很注意培養(yǎng)孩子誠實的品質(zhì),她說:實的品質(zhì),她說
29、:“為了培養(yǎng)孩子誠實,我在孩子為了培養(yǎng)孩子誠實,我在孩子面前從來是說話算數(shù)的。面前從來是說話算數(shù)的?!边@位母親就是用身教的這位母親就是用身教的方法來培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品質(zhì),取得了很好的效果。方法來培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品質(zhì),取得了很好的效果。 學習育兒知識,提高家教水平學習育兒知識,提高家教水平現(xiàn)在有不少家長,望子成龍心切,但由于缺乏家庭教育的正確觀念,方法不當,以致在教育子女上效果不好,甚至造成了令人痛心的悲劇。有人說,家長不懂得兒童心理特點,沒掌握教育子女的科學原則、方法,其后果是肯定教育不好孩子。創(chuàng)設有利于孩子成長的家庭環(huán)境創(chuàng)設有利于孩子成長的家庭環(huán)境家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。家庭環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,在這里主要是強調(diào)精神環(huán)境的創(chuàng)設: 讓孩子擁有一個溫馨的家讓孩子擁有一個溫馨的家首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會感到溫馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧,孩子的心理就會感到很不安全、壓抑和焦慮。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因,主要由于缺少一個溫馨的家庭環(huán)境和不良的教養(yǎng)態(tài)度。其次,家長要設法營造一個和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭娛樂活動,利用雙
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