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1、人教版2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測試卷二 年 級 語 文題號一二三四五總分得分悄悄話:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),你想檢驗一下自己嗎?請認(rèn)真答題,相信自己是最棒的!本卷滿分100分,考試時間100分鐘。得 分評卷人一、字詞廣場。(40分)1讀拼音,寫詞句。(10分)ér qifù jìnxióng wichì zéshì jièchuán rnq fùjù lí2給下面帶點的字選擇正確的讀音,用“_”畫出來。(8分)(1)張衡認(rèn)真地數(shù)(sh sh
2、249;)起星星的數(shù)(sh shù)量來。(2)陳濤用細(xì)長的筆桿(gn gn)當(dāng)旗桿(gn gn)做了一面小彩旗。(3)山坡(b p)上綠樹環(huán)繞(rào yào),在泥濘(lìng nìng)的小路邊還有幾座小瓦(w y)房。3按要求寫字組詞。(6分)(1)加一加,寫新字再組詞。例:因(煙) (紫煙) 共()() 勾()()(2)減一減,寫新字再組詞。例:桿(干) (干凈) 談()() 保()()(3)換一換,寫新字再組詞。例:盞(錢) (價錢) 玲()() 曉()()4選一選,填一填,每詞用一次。(12分)廣告時間忠實汽車小溪茂密寶貴的()(
3、)的樹林絢麗多彩的()清清的()()的向?qū)Т鞑幌⒌模ǎ┦粔K串把陣一()葡萄一()大風(fēng)一()客人一()鮮花一()石頭一()勺子5選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。(4分)繼續(xù) 連續(xù)(1)晶晶已經(jīng)()三年在“六一”前給災(zāi)后的孤兒做賀卡。她很樂意()做。往常 經(jīng)常(2)小明的字寫得很好,( )得到老師的表揚。(3)我的爺爺( )身體很棒,但近來卻總是生病。得 分評卷人二、句子沙龍。(20分)6連詞成句,注意加上標(biāo)點符號。(9分)(1)把雨絲吹斜了風(fēng)_(2)燈光閃爍的多么珠江夜景美麗_(3)不就像一冊厚厚的書巖石一層一層的嗎_7照樣子,寫句子。(6分)(1)紅紅的柿子像燈籠一樣掛在樹上。_像_一樣_。(2
4、)夜晚的北京,多么明亮,多么輝煌!_多么_多么_!8讀一讀,給句子排隊。(把序號寫在括號內(nèi))(5分) ( )鄭老師講課后讓大家做練習(xí)題。 ( )鄭老師看見了,耐心地給他講解。 ( )不一會兒,小寧就會做了。 ( )上課的時候,鄭老師認(rèn)真地講課。( )小寧有一道題不會做,舉手問老師。得 分評卷人三、積累運用。(10分)9根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)(1)窗含西嶺_,門泊東吳_。(2)_,疑是銀河落九天。(3)離離原上草,_。(4)贈人玫瑰,_。(5)誠心能叫石頭 , 能叫枯木 。得 分評卷人四、短文閱讀。(15分)華佗“勸”架華佗(tuó)是我國古代有名的神醫(yī)。他七歲時想向蔡醫(yī)生學(xué)醫(yī),
5、可是蔡醫(yī)生沒有馬上答應(yīng),他要考考小華佗。有一回,蔡醫(yī)生剛好看見路邊有兩只羊在打架。它們頭對頭,角對角,你頂過來,我頂過去,誰也不讓誰,斗得很兇。蔡醫(yī)生就叫小華佗去勸架,把它們分開。小華佗想了想,又回頭看了看不遠(yuǎn)處那個長滿青草的小山坡。他到山坡上采來鮮嫩肥美的青草,兩只手各拿了一把,在兩只羊面前搖動。羊看到青草,都爭著去吃,不打架了。蔡醫(yī)生看小華佗“勸”架不是硬拉,而是想辦法,很高興,立刻收下了這個聰明的徒弟。1短文一共有_個自然段,第3自然段一共有_句話。(2分)2讀句子,找出“回”字在句子中的正確意思,把序號寫在括號里。(4分)“回”:指回族;次;掉轉(zhuǎn)。(1)有一回,蔡醫(yī)生要考考小華佗。()(2)小華佗想了想,又回頭看了看不遠(yuǎn)處那個長滿青草的小山坡。()3短文中寫兩只羊是怎樣打架的?請用“_”畫出有關(guān)句子。(3分)4小華佗“勸”架,不是_,而
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