二年級(jí)下冊(cè)平移旋轉(zhuǎn)練習(xí)

1、二年級(jí)下冊(cè)平移旋轉(zhuǎn)練習(xí)1 / 4、填一填1 1、平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)卷線剪下來(lái)，能剪出（）個(gè)完整的臺(tái)燈A A、1 1 B B 、2 2 C C 、4 41 1.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做）圖形，這條直線就是（2.2.長(zhǎng)方形有（）條對(duì)稱(chēng)軸，正方形有（）條對(duì)稱(chēng)軸。四、下面哪些圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形？在里畫(huà)“”3 3、3.3.小明向前走了 3 3 米，是（）現(xiàn)象。1212 分 4.4.汽車(chē)在筆直的公路上行駛，車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是（二、判斷-1 1、 1 1、- -2 2、 2 2、-3 3、 3 3、封-4 4、 4 4、- -5 5、 5 5、-三三-1 1、 1 1、-A.

2、A.A A-2 2、2 2、密A ALA A3 3、3 3、A卜面（圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸。）現(xiàn)象張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē)，方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。所有的二角形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形?；鸺?，是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。樹(shù)上的水果掉在地上，是平移現(xiàn)象、選擇教室門(mén)的打開(kāi)和關(guān)閉，門(mén)的運(yùn)動(dòng)是（）的運(yùn)動(dòng)是平移。）現(xiàn)象。| |網(wǎng)F面不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（D D平移 B B 旋轉(zhuǎn) C CA A 旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B B 、電風(fēng)扇扇葉C C 、撥算珠5.5.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后再對(duì)折，沿著折痕所在的直線畫(huà)出臺(tái)燈的一半，把它沿邊緣五、下列現(xiàn)象是平移的畫(huà)“一”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“O”1212 分( )( )( ) ( ) ( )六.下面哪幅圖是由圖（

3、1 1）平移得到的？寫(xiě)在（8 8 分）(5)(6)七.根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出下面圖形的另一半。（1212 分）二年級(jí)下冊(cè)平移旋轉(zhuǎn)練習(xí)2 / 4二年級(jí)下冊(cè)平移旋轉(zhuǎn)練習(xí)3 / 4八.畫(huà)出來(lái)下面的圖形各有幾條對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出來(lái)。（8 8 分）3 3、仔細(xì)觀察，填一填小魚(yú)先向（）平移了（ ）格，再向（）平移了（）格，又向（）平移了（）格，最后向（）平移了（）格。4 4、先畫(huà)出向右平移 8 8 格的圖形，再畫(huà)出原圖向上平移 4 4 格的圖形。/、2、在方格里畫(huà)出向右平移 6 格后的圖形5 5、畫(huà)一畫(huà)。房子向右平移 5 5 格，小船向下平移 4 4 格九、下面哪些圖形可以通過(guò)平移與黑色的圖形重合？并畫(huà)上Vr%.*z

4、*、* f-*-%/s1*%* 1X/1Z/ii*%*/J*%-5-1-%r*if：吉VJZ 1*1Z;)*z-Z Z*Z*F.-* 1V十、我會(huì)畫(huà)新圖1 1.畫(huà)出三角形先向右平移 1010 格再向上平移 5 5 格后的圖形.二年級(jí)下冊(cè)平移旋轉(zhuǎn)練習(xí)4 / 46 6、畫(huà)出先向右平移 1010 格，再向下平移 4 4 格后得到的圖形。X X/& &畫(huà)出小船向右平移 8 8 格后的圖形9 9、A A 圖向（）平移（）格到 B B 圖1111、分別畫(huà)出將圖形向上平移 3 3 格、向左平移 8 8 格后得到的圖形1212、畫(huà)出平移后的圖形，其中圖 4 4 可以自由選擇平移幾格，然后再畫(huà)二