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文檔簡(jiǎn)介
1、一群年輕人到處尋找快樂(lè),但是,卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向老師蘇格拉底詢問(wèn),快樂(lè)到底在哪里?蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫助我造一條船吧!”年輕人們暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事兒放到一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵又高又大的樹(shù),挖空樹(shù)心,造成了一條獨(dú)木船。獨(dú)木船下水了,年輕人們把老師請(qǐng)上船,一邊合力蕩漿,一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn):“孩子們,你們快樂(lè)嗎?”學(xué)生齊聲回答:“快樂(lè)極了!”蘇格拉底道:“快樂(lè)就是這樣,它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)暇顧及的時(shí)候突然來(lái)訪。”快樂(lè)你就拍拍手快樂(lè)你就拍拍手快樂(lè)你就跺跺腳快樂(lè)你就跺跺腳快樂(lè)你就搖搖頭快樂(lè)你就搖搖頭快樂(lè)你就揮揮手快樂(lè)你就揮揮手 我
2、同桌上課時(shí)總是和我說(shuō)我同桌上課時(shí)總是和我說(shuō)話,我不理他,他就打我,我話,我不理他,他就打我,我該怎么辦?該怎么辦? 我生病了,需要在家靜養(yǎng)。我生病了,需要在家靜養(yǎng)??墒前职謰寢尪家习?,沒(méi)人可是爸爸媽媽都要上班,沒(méi)人陪我,好煩悶呀!陪我,好煩悶呀! 漂流瓶里煩惱多,里面裝著你和漂流瓶里煩惱多,里面裝著你和我。面對(duì)煩惱怎么辦?大家一起來(lái)解我。面對(duì)煩惱怎么辦?大家一起來(lái)解決!決! 同學(xué)們課前把煩惱事寫(xiě)下來(lái),同學(xué)們課前把煩惱事寫(xiě)下來(lái),放到了漂流瓶里,現(xiàn)在,我們抽取同放到了漂流瓶里,現(xiàn)在,我們抽取同學(xué)們的煩惱,請(qǐng)大家?guī)椭朕k法解決!學(xué)們的煩惱,請(qǐng)大家?guī)椭朕k法解決! 這位同學(xué)這位同學(xué)說(shuō):說(shuō):“打針很打
3、針很疼,有時(shí)候忍疼,有時(shí)候忍不住會(huì)掉下淚不住會(huì)掉下淚來(lái),但我每次來(lái),但我每次都能挺住。都能挺住?!?他真堅(jiān)強(qiáng)!他真堅(jiān)強(qiáng)!有些痛苦是要挺有些痛苦是要挺住 的 , 不 能 逃住 的 , 不 能 逃避。避。 這位同學(xué)說(shuō):這位同學(xué)說(shuō):“我假期學(xué)會(huì)了我假期學(xué)會(huì)了騎自行車,非常騎自行車,非常高興!高興!” 他真棒!但他真棒!但要提醒他不能騎要提醒他不能騎車上路。車上路。 這位同學(xué)說(shuō):這位同學(xué)說(shuō):“我拿了爸爸我拿了爸爸的的1010塊錢(qián)去玩了一會(huì)兒游戲,他塊錢(qián)去玩了一會(huì)兒游戲,他居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。哈哈,真高興!居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。哈哈,真高興!”?在這里添加本內(nèi)容在這里添加文本內(nèi)容把不高興的事說(shuō)把不高興的事說(shuō)給好朋友聽(tīng)。給
4、好朋友聽(tīng)。我做深呼吸,把我做深呼吸,把煩心的事吐出去!煩心的事吐出去!畫(huà)畫(huà)也可以趕走不畫(huà)畫(huà)也可以趕走不快樂(lè)。快樂(lè)。不開(kāi)心的時(shí)候,不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)去踢球。我會(huì)去踢球。(把快樂(lè)樹(shù)上的花兒摘下來(lái),寫(xiě)上(把快樂(lè)樹(shù)上的花兒摘下來(lái),寫(xiě)上把煩惱變成快樂(lè)的方法,把它變成把煩惱變成快樂(lè)的方法,把它變成果子放進(jìn)盒子里?。┕臃胚M(jìn)盒子里!)變變你真棒!但不能騎你真棒!但不能騎車上路,注意安全。車上路,注意安全。你真堅(jiān)強(qiáng)!你真堅(jiān)強(qiáng)!有些痛有些痛苦是要挺住的,苦是要挺住的,不能逃避。不能逃避。你不能偷偷地拿爸爸的錢(qián),你不能偷偷地拿爸爸的錢(qián),有些快樂(lè)沒(méi)道理。有些快樂(lè)沒(méi)道理??鞓?lè)是一種心靈自在安詳?shù)奈璧?,快?lè)是給人以愛(ài)自
5、己也同時(shí)享有愛(ài)的歡愉的沐浴??鞓?lè)是身心的舒適和松弛,快樂(lè)是一種和諧和寧?kù)o 快樂(lè)有人分擔(dān),也就分外快樂(lè)。一個(gè)人再怎么幸福,沒(méi)有外人知道,心里也不滿足??鞓?lè)就如一杯清水,是那么的簡(jiǎn)單,在我們周圍隨處可見(jiàn),只是有時(shí)我們常常忽略它的存在。我們要用正確的態(tài)度面對(duì)開(kāi)心與不開(kāi)心,珍惜快樂(lè),學(xué)會(huì)快樂(lè),并學(xué)會(huì)用自己的方式幫助別人快樂(lè)。小朋友們,讓我們做一只快樂(lè)鳥(niǎo)吧!道 德 與 法 治道 德 與 法 治二 年 級(jí) 下 冊(cè)二 年 級(jí) 下 冊(cè)第一單元第一單元 讓我試試看讓我試試看2 2 學(xué)做學(xué)做“快樂(lè)鳥(niǎo)快樂(lè)鳥(niǎo)”第一課時(shí)第一課時(shí)0101我很快樂(lè)我很快樂(lè)0101我很快樂(lè)我很快樂(lè)規(guī)則:規(guī)則:我說(shuō)動(dòng)作,你來(lái)反著做。我說(shuō)動(dòng)作,
6、你來(lái)反著做。0101我很快樂(lè)我很快樂(lè)0101我很快樂(lè)我很快樂(lè)0101我很快樂(lè)我很快樂(lè)我進(jìn)步,我快樂(lè);我進(jìn)步,我快樂(lè);我分享,我快樂(lè);我分享,我快樂(lè);我創(chuàng)造,我快樂(lè)我創(chuàng)造,我快樂(lè);我我_,我快樂(lè)!,我快樂(lè)!0202也有不開(kāi)心的事也有不開(kāi)心的事 生活生活中除了快樂(lè),也中除了快樂(lè),也有一些不愉快的事。他們有一些不愉快的事。他們就遇到了煩心事,請(qǐng)你幫就遇到了煩心事,請(qǐng)你幫他們出出主意他們出出主意,趕走,趕走不開(kāi)不開(kāi)心吧!心吧!0202也有不開(kāi)心的事也有不開(kāi)心的事我同桌上課時(shí)總是和我說(shuō)我同桌上課時(shí)總是和我說(shuō)話,我不理他,他話,我不理他,他就打就打我,我我,我該怎么辦?該怎么辦?我生病了,需要在家靜養(yǎng)。我
7、生病了,需要在家靜養(yǎng)??墒前职謰寢尪家习?,沒(méi)人可是爸爸媽媽都要上班,沒(méi)人陪我,好煩悶呀!陪我,好煩悶呀!0202也有不開(kāi)心的事也有不開(kāi)心的事漂流瓶里煩惱多,漂流瓶里煩惱多,里面裝著你和里面裝著你和我。我。面對(duì)煩惱怎么辦?面對(duì)煩惱怎么辦?大家一起來(lái)解決!大家一起來(lái)解決!同學(xué)們同學(xué)們課前把煩惱事寫(xiě)下來(lái),放到課前把煩惱事寫(xiě)下來(lái),放到了漂流瓶里,了漂流瓶里,現(xiàn)在,我們抽取現(xiàn)在,我們抽取同學(xué)們的同學(xué)們的煩惱,請(qǐng)大家?guī)椭朕k法解決!煩惱,請(qǐng)大家?guī)椭朕k法解決!角色角色煩惱煩惱教師教師醫(yī)生醫(yī)生警察警察爸爸爸爸媽媽媽媽0202也有不開(kāi)心的事也有不開(kāi)心的事0202也有不開(kāi)心的事也有不開(kāi)心的事謝謝謝謝觀觀看看道
8、 德 與 法 治道 德 與 法 治二 年 級(jí) 下 冊(cè)二 年 級(jí) 下 冊(cè)第一單元第一單元 讓我試試看讓我試試看2 2 學(xué)做學(xué)做“快樂(lè)鳥(niǎo)快樂(lè)鳥(niǎo)”第二課時(shí)第二課時(shí)0303快樂(lè)門(mén)診部快樂(lè)門(mén)診部塞翁失馬塞翁失馬0303快樂(lè)門(mén)診部快樂(lè)門(mén)診部 馬兒丟了,老人為什么認(rèn)為是好事呢?馬兒丟了,老人為什么認(rèn)為是好事呢? 匹馬帶回了更多良馬,老人為什么認(rèn)匹馬帶回了更多良馬,老人為什么認(rèn)為是壞事呢?為是壞事呢? 老人的兒子摔斷腿,老人為什么覺(jué)得老人的兒子摔斷腿,老人為什么覺(jué)得是好事呢?是好事呢? 從老人身上,你明白了什么道理?從老人身上,你明白了什么道理?0303快樂(lè)門(mén)診部快樂(lè)門(mén)診部這里是快樂(lè)門(mén)診部,這里是快樂(lè)門(mén)診部,
9、快樂(lè)不快樂(lè)看清楚:快樂(lè)不快樂(lè)看清楚:哪個(gè)快樂(lè)沒(méi)哪個(gè)快樂(lè)沒(méi)道理?道理?哪個(gè)哪個(gè)不快樂(lè)要挺???不快樂(lè)要挺住?他真堅(jiān)強(qiáng)!有些痛苦是要挺住的,不能逃避。這 位 同 學(xué) 說(shuō) :“打針很疼,有時(shí)候忍不住會(huì)掉下淚來(lái),但我每次都能挺住?!?303快樂(lè)門(mén)診部快樂(lè)門(mén)診部他真棒!但 要提醒他不能騎 車上路。這位同學(xué)說(shuō):“我假期學(xué)會(huì)了騎自行車,非常高興!”這位同學(xué)說(shuō):“我拿了爸爸的10 塊錢(qián)去買(mǎi)了一個(gè)小玩具,他居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。哈哈,真高興!”?0303快樂(lè)門(mén)診部快樂(lè)門(mén)診部抽?。撼槿。撼槿∫粡埿那榧垪l抽取一張心情紙條思考:思考:這樣的快樂(lè)或者不快樂(lè)這樣的快樂(lè)或者不快樂(lè)是好的還是不好是好的還是不好居蟹和小蝸牛剛開(kāi)始的時(shí)候?yàn)槭裁床豢鞓?lè)嗎?居蟹和小蝸牛剛開(kāi)始的時(shí)候?yàn)槭裁床豢鞓?lè)嗎?居蟹和小蝸牛最后是怎么找到快樂(lè)的?居蟹和小蝸牛最后是怎么找到快樂(lè)的?0303快樂(lè)門(mén)診部快樂(lè)門(mén)診部0303快樂(lè)門(mén)診部快樂(lè)門(mén)診部0303快樂(lè)門(mén)診部快樂(lè)門(mén)診部0303快樂(lè)門(mén)診部快樂(lè)門(mén)診部0303快樂(lè)門(mén)診部快樂(lè)門(mén)診部 參加的培訓(xùn)班太多,參加的培訓(xùn)班太多,周末不能和小伙伴玩。周末不能和小伙伴玩。 同學(xué)都有電話手表,同學(xué)都有電話手表,媽媽卻不給我買(mǎi)。媽媽卻不給我買(mǎi)。0404讓快樂(lè)更多讓快樂(lè)更多 當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),當(dāng)你
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