中小學(xué)繼續(xù)教育工作計(jì)劃_工作計(jì)劃

1、1 / 3文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)中小學(xué)繼續(xù)教育工作計(jì)劃學(xué)校要堅(jiān)持教師繼續(xù)教育“以人為本、 親近教師、 關(guān)注成長(zhǎng)”的 原則，腳踏實(shí)地的做好以校為本的繼續(xù)教育， 進(jìn)而促進(jìn)教師的專業(yè)化 發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。 下面是橙子整理的中小學(xué)繼續(xù)教育工作計(jì) 劃，希望對(duì)大家有所幫助 ! !中小學(xué)繼續(xù)教育工作計(jì)劃 （ 一）為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)， 提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)省 xxxxxxxx xxxxxxxx 年中小學(xué)教師繼 續(xù)教育實(shí)施方案、xxxxxxxxxxxxxxxx 學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“上好 課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案 、蕪湖縣 xxxx-xxxxxxxx-xxxx 年度中小學(xué)教師全

2、員培 訓(xùn)“上好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案等文件精神，制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以提高教師新課程教學(xué)能力為重點(diǎn)， 以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線， 貼 近課改，貼近課堂，貼近教師，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 面向全員，立足崗位，注重實(shí)踐，開展以“上好課”為主題的校本研 修活動(dòng)。通過集中學(xué)習(xí)，專家引領(lǐng)，專題研修等活動(dòng)教學(xué)用相結(jié)合， 提升教師教學(xué)行為，促使教師專業(yè)發(fā)展。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)， 促使教師優(yōu)化課堂教育教學(xué)行為， 掌握新課程教學(xué)設(shè) 計(jì)和課堂教學(xué)的基本技能， 提高新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)水平， 提 升實(shí)施新課程教學(xué)能力。2 / 3文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)（ 一） 通過培訓(xùn)使全校教師更新師德觀念

3、; ;（ 二） 熟悉課堂教學(xué)理論，提高課堂教學(xué)理論素養(yǎng) ; ;（ 三） 結(jié)合課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題， 全面掌握課堂教學(xué)技能。三、培訓(xùn)形式 以“專題學(xué)習(xí)、問題診斷、課例觀摩”等模式，集中研討、教研 組等集中交流，全員參與。四、培訓(xùn)內(nèi)容1 1、理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)全省 xxxxxxxx xxxxxxxx 學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師“上好課”專 題推薦使用的培訓(xùn)資源中相關(guān)教材，教師自主制定讀書計(jì)劃，安排 讀書進(jìn)度，圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容開展讀書心得交流、撰寫讀書筆記等活動(dòng)。2 2、問題研討。圍繞課堂， 每位教師提出的在課堂教學(xué)中存在的難點(diǎn)與困惑， 以 教研組為單位，合作交流、形式多樣地進(jìn)行研討。3 3、課例觀摩以觀摩

4、課例為途徑， 教師通過觀摩， 有效促進(jìn)教師自身的教學(xué)改 進(jìn)，從而更好的動(dòng)態(tài)化的促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 學(xué)校選擇今年全 國課堂教學(xué)大賽中，獲得一等獎(jiǎng)的課例，分學(xué)科進(jìn)行觀摩、記錄，然 后分備課組進(jìn)行研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力。4 4、專家引領(lǐng)。聘請(qǐng)有關(guān)專家及校學(xué)科專家組成員圍繞“上好課”問題需求單，進(jìn)行全員輔導(dǎo)、講座。3 / 3文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)四、培訓(xùn)要求1 1、校本培訓(xùn)期間請(qǐng)各位老師積極參與到校本培訓(xùn)中，認(rèn)真聆聽 專家講座、做好校本培訓(xùn)記錄，積極參與小組活動(dòng)研討，做好校本教 材的自修、撰寫讀書筆記和心得，保證參與培訓(xùn)、體味快樂、有所收 獲。2 2、請(qǐng)各位老師按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)參加培訓(xùn)，缺勤、遲到按學(xué)校 相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3 3、校本培訓(xùn)期間，學(xué)校會(huì)按要求，安排專人及時(shí)考核上繳材料 情況。五、研修成