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文檔簡介
1、請用2個(gè)或4個(gè)字的詞語來形容你喜歡什么樣的老師。如:如: 我喜歡我喜歡嚴(yán)格嚴(yán)格的老師。的老師。我喜歡我喜歡和藹可親和藹可親的老師。的老師。柳州市柳州市2424中中 王巧艷王巧艷第三單元第三單元 相處之道相處之道 1 1、新型的師生關(guān)系應(yīng)該是什么樣的?、新型的師生關(guān)系應(yīng)該是什么樣的? 2 2、師生矛盾產(chǎn)生的原因有哪些?、師生矛盾產(chǎn)生的原因有哪些? 3 3、建立和諧的師生關(guān)系,我們應(yīng)該、建立和諧的師生關(guān)系,我們應(yīng)該怎么做?怎么做? 4 4、與老師坦誠交流,我們應(yīng)該怎樣、與老師坦誠交流,我們應(yīng)該怎樣向老師提意見?向老師提意見? 新型的師生關(guān)系:新型的師生關(guān)系:朋友關(guān)系朋友關(guān)系尊師愛生,教學(xué)相長,共同
2、提高,和諧的師生關(guān)系可以讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡樂。 P48頁你和老師之間發(fā)生過矛盾嗎?你覺得是什么原因?qū)е逻@次矛盾的發(fā)生? 1、師生角色的差異,地師生角色的差異,地位的不同,看問題的立場和位的不同,看問題的立場和視角的分歧視角的分歧 2 2、學(xué)生和老師朝夕相處,、學(xué)生和老師朝夕相處,有時(shí)會由于各種原因,不可避有時(shí)會由于各種原因,不可避免地產(chǎn)生誤會,出現(xiàn)小分歧免地產(chǎn)生誤會,出現(xiàn)小分歧 如果你是王小明你會怎么做?如果你是王小明你會怎么做? 3 3、學(xué)生總是希望得到老師、學(xué)生總是希望得到老師的夸獎(jiǎng)而不愿受到批評,不能的夸獎(jiǎng)而不愿受到批評,不能正確對待老師的表揚(yáng)和批評正確對待老師的表揚(yáng)和批評 3 3、
3、學(xué)生總是希望得到老師的夸獎(jiǎng)而、學(xué)生總是希望得到老師的夸獎(jiǎng)而不愿受到批評,不能正確對待老師的表不愿受到批評,不能正確對待老師的表揚(yáng)和批評揚(yáng)和批評 2 2、學(xué)生和老師朝夕相處,有時(shí)會由、學(xué)生和老師朝夕相處,有時(shí)會由于各種原因,不可避免地產(chǎn)生誤會,出于各種原因,不可避免地產(chǎn)生誤會,出現(xiàn)小分歧現(xiàn)小分歧 1、師生角色的差異,地位的不同,師生角色的差異,地位的不同,看問題的立場和視角的分歧看問題的立場和視角的分歧 偉偉 人人 與與 徐徐 特特 立立 老老 師師徐老同志: 你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。 毛澤東 一九三七年于延安 徐老徐老6060歲生日時(shí),已歲生日時(shí),已
4、是中共領(lǐng)導(dǎo)人的毛澤東在是中共領(lǐng)導(dǎo)人的毛澤東在百忙之中寫賀信給老師。百忙之中寫賀信給老師。偉人與老師偉人與老師 “小人小人”與老師與老師 河北省有一河北省有一高考考生因在數(shù)高考考生因在數(shù)學(xué)試卷上畫了如學(xué)試卷上畫了如此一張漫畫而先此一張漫畫而先被扣被扣30%的卷面的卷面分,后又被取消分,后又被取消了錄取資格。了錄取資格。 為什么考生會被取消錄取資格?為什么考生會被取消錄取資格? 1 1、尊重老師:、尊重老師:一方面是尊重老師的人格,另一方面是尊重、理解老師的勞動。 2、坦誠交流:坦誠交流:我們可以這樣向老師提意見:把握時(shí)機(jī)、語氣平和、坦誠相待、注意方式。 P50頁 3 3、關(guān)心老師、關(guān)心老師:對老師的關(guān)心,也是對老師工作支持,鼓勵(lì)。想一想,我們可以通想一想,我們可以通過什么樣的方式來表過什么樣的方式來表達(dá)對老師的關(guān)心?達(dá)對老師的關(guān)心?師生之間師生之間也有矛盾學(xué)會與老師溝通師生矛盾產(chǎn)生的原因P50-51頁新型的師生關(guān)系:新型的師生關(guān)系:朋友關(guān)系朋友關(guān)系 尊師愛生,教學(xué)相長,共同提高,和諧的關(guān)
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