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1、去圖書館教學(xué)實(shí)錄教學(xué)過(guò)程:一、 復(fù)習(xí)師:在前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)方向的知識(shí), 誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你學(xué)會(huì)了哪 些有關(guān)方向的知識(shí)?生:上北下南左西右東,一般用f表示北。師:岡吋同學(xué)們說(shuō)的是平面圖上的方向, 那么現(xiàn)實(shí)生活中的方向呢?生:早晨起來(lái)面向太陽(yáng),前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。 師:我們一定要區(qū)分平面圖上的方向和現(xiàn)實(shí)生活中的方向。師:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)以商場(chǎng)為中心,圖書館、笑笑的家、醫(yī)院、游樂(lè)場(chǎng)、 報(bào)刊亭分別在商場(chǎng)的什么位置?(課件出示主題圖)生:圖書館在商場(chǎng)的西北方向,笑笑家在商場(chǎng)的正東方向,醫(yī)院在商場(chǎng)的正北方向,游樂(lè)場(chǎng)在商場(chǎng)的正東方向,報(bào)刊亭在商場(chǎng)的東北方向。 師:同學(xué)們回答的非常好,那么今天
2、我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)新課-去 圖書館。二、 探究新知1 1、導(dǎo)入新課師:笑笑從家去圖書館,途中她要經(jīng)過(guò)哪些地方呢?(課件出示主題圖)生:游樂(lè)場(chǎng)、報(bào)刊亭、醫(yī)院; 生:游樂(lè)場(chǎng)、商場(chǎng)、醫(yī)院2 2、探究描述行走路線的方法 師:怎樣說(shuō)清楚笑笑要走的路線呢?(課件出示從笑笑家到圖書館的 行走的路線示意圖)生:要朝哪個(gè)方向走,每一段走多遠(yuǎn),在哪里拐彎?師:?jiǎn)l(fā):從教材提示看,要描述行走路線,必須抓住那幾個(gè)因素?生:方向、距離、途徑的地方。師:(追問(wèn))能用一句話將上述三要素連起來(lái)說(shuō)嗎?學(xué)生嘗試回答。設(shè)疑:(課件出示:笑笑向_ (方向)走_(dá)(米)到_你能用這樣的句子填一填嗎,說(shuō)一說(shuō)笑笑的行走路線嗎?將行走的路 線畫
3、一畫,再填一填,說(shuō)一說(shuō)。)生:學(xué)生動(dòng)手畫一畫,然后說(shuō)一說(shuō)。生:笑笑向_ _西_ _ (方向)走_(dá)300_300_ (米)到_ _游樂(lè)場(chǎng)_ _,再向_ _北_ _ (方 向)走_(dá)250_250_(米)到_ _報(bào)刊亭最后向_ _西_ _ (方向)走_(dá)900_900_ (米) 到_ _圖書館_ _。生: 笑笑向_ _西_ _(方向) 走_(dá)500_500_ (米) 到商場(chǎng)_ _, 再向_ _北_ _ (方向)走_(dá)250_250_(米)到醫(yī)院最后向_西_(方向)走_(dá)700_700_ (米)到圖 書館_ _。師:小結(jié)描述行走路線的方法生:、先畫一畫行走路線的示意圖。、找出三要素:方向、距離、途徑的地方。3
4、 3、探索、比較、描述往返路線。師:剛才,我們一起交流、描述了從家到圖書館的行走路線,那么, 笑笑借完書后,又是怎么回家的呢?師:誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)返程路線?注意抓住方向、 距離和途徑地方的這三個(gè) 要素,哪些變了,是如何變化的?哪些沒(méi)變?生:笑笑向東走 700700 米到醫(yī)院,再向南走 250250 米到商場(chǎng),最后向東走 500500 米到家。生:笑笑向東走 900900 米到報(bào)刊亭,再向南走 250250 米到游樂(lè)場(chǎng),最后向 東走 300300 米到家。師:對(duì)比、小結(jié):描述往返路線時(shí),哪些變了 ,是如何變化的?哪些 沒(méi)變?生:路程沒(méi)變,方向和途徑的地方的次序變了。師:同桌互說(shuō),一人說(shuō)去的路線,一人說(shuō)
5、返程路線。注意聽(tīng)清楚方向、 距離和途徑的地方。生:學(xué)生交流。三、鞏固練習(xí)1 1、完成教材 6262 頁(yè)“練一練”的第 1 1 題。師:說(shuō)一說(shuō)小紅上學(xué)和回家的路線,填一填。生:小紅從家向(東南 )走(6060)米到打谷場(chǎng),然后向 (東)走 (100100)米到小樹(shù)林,再向(南)走(4040)米到學(xué)校。生:小紅從學(xué)校向(北)走(4040)米到(小樹(shù)林),然后向(西)走(100100)米到(打谷場(chǎng)),再向(西北)走(6060)米回到家。2 2、完成教材 6262 頁(yè)“練一練”的第 2 2 題。師:說(shuō)一說(shuō) 4 4 路公交車從起始站到終點(diǎn)站的往返路線。生:從起始站科技館向東北方向走一站到光明路,然后向東走兩站到商場(chǎng),接著向東南方向走一站到天文館,再向東走兩站到幸福路,最 后向東北方向走一站到終點(diǎn)站動(dòng)物園。生:從終點(diǎn)站動(dòng)物園向西南方向走一站到幸福路,然后向西走兩站到天文館,接著向西北方向走一站到商場(chǎng),再向西走兩站到光明路,最 后向西南方向走一站到起始站科技館。3 3、 完成教材 6262 頁(yè)“練一練”的第 3 3 題。師: 按要求畫一畫。(1)(1)商場(chǎng)東面 6060 米的地方有一個(gè)書店,請(qǐng)你用標(biāo)出它的位置。 書店北面 5050 米的地方有一個(gè)健身廣場(chǎng),請(qǐng)你用標(biāo)出它的位置。生:學(xué)生在書上畫出答案。4 4、 完成教材 6262 頁(yè)“練一練”的第 4
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