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1、2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期期末家長會申曉斌各位家長朋友: 大家中午好! 好老師資源庫w。ww.h&l,szyk.#com你們是孩子的第一任老師,我們是孩子的第二任父母。歡迎各位家長在百忙之中參加我校精心籌備的家庭教育報告會,同時也非常感謝各位家長對我們工作的大力支持!根據(jù)我個人平時與學(xué)生之間的交流,結(jié)合孩子們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀,我了解到各位和孩子之間的交流時間逐漸變得更少。而此次報告會的目的在于促進(jìn)家長與孩子們的心靈溝通,讓彼此去體會那許久未曾感受到的感動;在平時,老師和家長們也因忙于工作而疏于溝通和交流,召開家長會是為了加強(qiáng)老師與家長之間的交流,更清楚的了解孩子們在?;蛟诩业谋?/p>

2、現(xiàn),以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。本次家長會的主要議程如下:一、工作匯報1、重視素質(zhì)教育,塑造健全人格。我一直認(rèn)為語文教學(xué)承擔(dān)著傳授知識、塑造人格、傳承民族文化的重?fù)?dān)。在我平時的教學(xué)管理中,始終把綜合素養(yǎng)的提升放在第一位,然后才是長知識長本領(lǐng)。說實話,我對學(xué)生不會有偏愛,成績好差,在我的眼里都一視同仁。如果說我對哪些學(xué)生有偏愛的話,我就偏愛這樣的孩子:勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于承認(rèn)錯誤,誠實文明有禮,我愛好孩子。一個人才能有高低,但只要是一個好人,就多多少少會對社會有貢獻(xiàn),對他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。2、定期召開班會

3、,形成管理規(guī)范。本學(xué)期本班主要開展班會10次,主要圍繞“個人品德”“健康”“學(xué)習(xí)”等方面,召開了養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣麻辣食品的危害初中學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等主題班會。為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣起到了很好的指導(dǎo)作用。3、鼓勵全面發(fā)展,豐富課余生活。學(xué)校給學(xué)生們開設(shè)了第二課堂、興趣小組、體育課上的舞蹈學(xué)習(xí)等給學(xué)生們提供了很好的紓解壓力的機(jī)會;經(jīng)典詩詞朗誦比賽、作文比賽、文藝表演等(張雨荷、趙悅、藺瑜萱、曹瀅、牛妍、張潘等同學(xué)參加校園文化藝術(shù)節(jié)詩朗誦、舞蹈等節(jié)目,豐富了孩子們的課余生活,使得他們永葆活力);利用周末或晚自習(xí)的時間為學(xué)生毛苗可、吳鍵權(quán)、吳陽、余良軍等過生日,讓孩子們體會到班級大家庭的和諧溫暖

4、。 好老師資源庫www%。.hlszyk.*co&m4、關(guān)注學(xué)生綜合表現(xiàn),開展培優(yōu)補(bǔ)差工作。開學(xué)后我們便通過談話幫助學(xué)生分析成績,一一尋找他們的薄弱科目,確定培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單;同時加強(qiáng)與各科任老師的溝通交流,對學(xué)生尤其是對待優(yōu)生和后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,并通過學(xué)生補(bǔ)差記錄單,時時跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。 曹祥、雷洋、牛妍、崔馳、徐正慧、王瀟、胡敏捷、張雨荷、藺瑜萱等同學(xué)正在不斷地進(jìn)步中。 好老師資源#庫w,%5、嚴(yán)抓班級管理,規(guī)范學(xué)生行為。進(jìn)一步發(fā)揮班干部的作用,群策群力,根據(jù)個人觀察提出管理的條例,形成一套所有人都認(rèn)可的較為完善的班級管理條約,以自己制定的制度約束自我(黎偉偉、

5、王霄、王珂、黃宗磊、明月等同學(xué)嚴(yán)于律己,在班級管理中做出了很多努力);通過學(xué)生寫思路心語,指出學(xué)生存在的問題,以班主任正面教育為主,班干部協(xié)同談心為輔,糾正學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體行為。(程偉、吳鍵權(quán)、馮用橋、余良軍等同學(xué)開始變得開朗、樂觀,敢于表達(dá)自己的認(rèn)識和見解) 好老師%資源庫www.hls,6、加強(qiáng)思想教育工作,落實綜合素質(zhì)評價。本學(xué)期我通過“作業(yè)談心”“聊天記錄本”的形式來幫助孩子們樹立自信心、激發(fā)他們的成才欲望,增強(qiáng)他們的時間觀念,從而下定了狠抓學(xué)習(xí)效率的決心(明陽、周鍵、阮楊程、陳瑩、吳鍵權(quán)、藺瑜萱等同學(xué)對自己每周的學(xué)習(xí)生活反思很到位,也能夠虛心的聽取老師的

6、意見和建議。);幫偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)指點學(xué)習(xí)經(jīng)驗,配備小老師實行“一幫一”互助(陳瑩、趙悅、朱義成、明月、劉毅凡等同學(xué)為之做出了很大的而貢獻(xiàn)。);結(jié)合班級每天量化管理登記冊,每周、每月篩選出綜合素質(zhì)不合格的學(xué)生,進(jìn)行警告處分,連續(xù)三次以上的學(xué)生將記錄在個人學(xué)籍檔案中(陳家樂、王顯權(quán)、江濤三位同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律性較差,改變、糾正困難較大)。 好老師*資源庫7、培養(yǎng)學(xué)生生活習(xí)慣,關(guān)心孩子身體健康。大副班主任非常注重孩子的生活習(xí)慣養(yǎng)成,“食不言,寢不語”“節(jié)約糧食,不挑食”“勤洗手,睡前洗溫水腳”等等,陳老師的管理從這些小的細(xì)節(jié)到孩子生病時的全方面照顧,無微不至。(江濤、趙

7、緒鋒、任文濤、曹瀅等同學(xué)的生活習(xí)慣和個人飲食、身體健康等逐漸有所好轉(zhuǎn)。)二、個人的困惑和建議教育孩子是我們教師的責(zé)任,更是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費(fèi)點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。 好老*師資源庫w%ww.hlszyk#.co,m1、 加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力,做到信息互通。 首先,我想說我們家校之間一定要加強(qiáng)聯(lián)系,本學(xué)期我邀請個別家長到校了解情況時,我們才知道:學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)截然相反,有些學(xué)生在家是霸王,在校是貓咪;有些則恰恰相反,在家是乖寶寶,在校的惹事精;還有另外一類,在校說家長不關(guān)心,在家說

8、老師只批評。 其次,我們家校雙方對學(xué)生的教育應(yīng)當(dāng)以說服為主,以王法為輔。很多學(xué)生你教育他他說你煩,你寵溺他更囂張,你給他王法,他給你使性子。所以光軟不行,光硬也不行,太軟了學(xué)生沒有怕懼,慈母多敗兒,太硬了學(xué)生又很容易敵對,我贊同日本香港的教育:說服加棍棒,軟硬兼施,施之以皮肉,觸之以靈魂。 好老師資源&庫www.hlszyk*.c,om 最后,注意周末對孩子的管理。請大家務(wù)必在放假之前與孩子做好溝通,在家長群里發(fā)送學(xué)生的周末安排信息。由陳老師和我代為轉(zhuǎn)達(dá)。一定明確孩子周末回家的時間,并及時發(fā)送安全到家的消息,免得老師們焦慮不安;回家后督促學(xué)生完成周末練習(xí)任務(wù),家校聯(lián)系群里會在周六十二點

9、左右發(fā)布,如不清楚,也可以查看孩子的手機(jī)QQ群里的消息;適當(dāng)給孩子們安排打掃衛(wèi)生、洗碗、洗衣服等家務(wù)勞動,或者為祖父母洗腳、剪指甲等德育作業(yè),提高孩子們的動手能力,培養(yǎng)孩子孝親尊長的意識;不能放任孩子在家長時間的看電視、玩手機(jī)、玩游戲。江濤、閆中槊、吳鍵權(quán)、趙緒鋒、吳世俊、管緒奎、余良軍、馮用橋等同學(xué)在偶爾的周末留校時,沉迷于手機(jī)游戲,不能按時、保質(zhì)保量的完成周末練習(xí)任務(wù),建議家長配備低級手機(jī)。 2、重視習(xí)慣培養(yǎng),關(guān)注身心健康,充當(dāng)表率模范。首先,行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)、決定人生,好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。如孩子回家,向父母打招呼,家長向老師反饋安全信息

10、,學(xué)生返校,向老師問好,老師向家長匯報安全信息;老師詢問學(xué)生在家的表現(xiàn)情況,家長詢問孩子在校表現(xiàn)情況,久而久之,學(xué)生就會積極與父母、老師溝通。 好老&師資源庫,ww其次,教育孩子要正直、單純,做一個心胸開闊的人,不要斤斤計較。有些同學(xué)平時愛講臟話、愛在同學(xué)中傳話、搬弄是非,排斥另外一部分同學(xué),已經(jīng)帶來了一系列問題。請家長教育自己孩子不要拿別人哪怕是一分錢的東西,不要在別人不在的情況下進(jìn)他人宿舍,翻他人的物品,也請家長提醒孩子保管好自己的錢物。“不告而取謂之盜,強(qiáng)而取之謂之盜。”本學(xué)期班級和宿舍出現(xiàn)了類似的情況,希望各位家長多關(guān)注孩子的零用錢,以及平時的表現(xiàn)。也請家長不要給孩子過多的零用

11、錢。 好老師*資源庫www.hlsz&#最后,理智愛子的問題。真正的愛是理智高尚的愛,我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。有些家長出手給孩子的錢很大方,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費(fèi),這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認(rèn)識孩子的缺點和不足,不袒護(hù)孩子。做家長的對孩子在學(xué)校的缺點和不足不一定十分清楚,這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞,要全面了解清楚,孩子畢竟是孩子,要充分相信老師,相信老師的為人,相信老師處理問題的能力,千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿,否則就壞了孩子。三、學(xué)校未來的發(fā)展前景2016年董事會投資3000余萬元,征地17畝,新建綜合樓、師生餐廳、擴(kuò)建操場,今年9月投入使用。屆時我校中學(xué)部50人/班,小學(xué)45人/班,老宿舍8人/間、新宿舍10/間(配備陽臺)。教室配備電子白板,更新完善部室,建留校學(xué)生室內(nèi)活動場(乒乓球、跳棋、象棋、電影室、親

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