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2 角的分類和畫法（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過畫、折、分等活動，進一步認(rèn)識角的特征，會用量角器畫指定的角?！净顒舆^程】活動一：折一折、看一看1.自主學(xué)習(xí)（1）折一折，想一想：對折兩次后，折成的角是什么角？（2）打開看一看： 現(xiàn)在這個角是什么角？它是由兩個怎樣的角組成的？再打開呢？2.小組合作交流你的想法。3.全班交流?；顒佣合胍幌?，說一說1.看鐘面獨立思考：每個鐘面上時針和分針各組成了什么角？ 2.合作交流在小組里說說你是怎么來判斷的？幾時整，時針和分針也組成直角？3. 全班交流?；顒佣涸囈辉?，畫一畫1.獨立完成（1）用三角板畫出60°的角（2）用量角器畫出135°的角2.合作交流在小組里說說，你是怎么畫的？3. 全班交流?！緳z測反饋】 班級 學(xué)號 姓名 1.用三角板畫出30°、75°、90°的角2.用量角器畫出55°、72°、145°、100°的角3.完成課本第24頁第5題?；A(chǔ)訓(xùn)練鞏固提升1.按要求畫角。直角 45°的角 平角 120°的角2. 數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個銳角。3.用量角器量出下面各角的度數(shù)。能力提升1.看下圖計算。已知1=28°求2、3、4和5各是多少度

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