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文檔簡介

1、 【齊魯晚報(bào)【齊魯晚報(bào)4月月5日訊日訊 】濟(jì)陽一名小學(xué)四年級學(xué)生小亮在濟(jì)陽一名小學(xué)四年級學(xué)生小亮在上學(xué)期間六次被勒索。一周前,孩子在偷拿了家長的一萬多元上學(xué)期間六次被勒索。一周前,孩子在偷拿了家長的一萬多元現(xiàn)金后,被家長和老師發(fā)現(xiàn),最終指認(rèn)了敲詐者?,F(xiàn)金后,被家長和老師發(fā)現(xiàn),最終指認(rèn)了敲詐者。小亮道出實(shí)情:從去年小亮道出實(shí)情:從去年9月開始,一名校外人員頻繁向小月開始,一名校外人員頻繁向小亮亮 “要錢要錢” 。“不拿錢,就要挨揍不拿錢,就要挨揍” 。因?yàn)楹ε?,小亮屢屢。因?yàn)楹ε拢×翆覍揖头?。家長反映小亮不愿意上學(xué),學(xué)習(xí)成績退步。歹徒的胃口就范。家長反映小亮不愿意上學(xué),學(xué)習(xí)成績退步。歹徒的胃口

2、越來越大。先是越來越大。先是300元、元、500元,后是元,后是1000多元,最后要到多元,最后要到1.5萬元。萬元。了解到孩子被敲詐后,小亮父親首先報(bào)了警,警方及時介了解到孩子被敲詐后,小亮父親首先報(bào)了警,警方及時介入調(diào)查。最后,在孩子的指認(rèn)下,入調(diào)查。最后,在孩子的指認(rèn)下,“要錢要錢”者被警方發(fā)現(xiàn)。目者被警方發(fā)現(xiàn)。目前,警方正在進(jìn)一步調(diào)查。前,警方正在進(jìn)一步調(diào)查。 小亮為什么一次次地被敲小亮為什么一次次地被敲詐?詐?1、結(jié)合學(xué)案自學(xué)教材、結(jié)合學(xué)案自學(xué)教材2、小組內(nèi)交流自學(xué)成果、小組內(nèi)交流自學(xué)成果3、以小組為單位匯報(bào)自、以小組為單位匯報(bào)自 學(xué)成果學(xué)成果 自我保護(hù)自我保護(hù)的方法和的方法和技能技

3、能法律幫助法律幫助的方式和的方式和途徑途徑較輕的較輕的民事侵害民事侵害面對歹徒面對歹徒行兇時行兇時1、宣傳法律知識、宣傳法律知識 協(xié)商協(xié)商 調(diào)解調(diào)解 2、申明權(quán)益、申明權(quán)益1、機(jī)智靈活斗爭、機(jī)智靈活斗爭 2、有能力則搏斗;沒能力,、有能力則搏斗;沒能力,“呼救法、呼救法、 周旋法、打周旋法、打110”等等3、力求保全自己、力求保全自己4、實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)、實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)侵權(quán)后,用侵權(quán)后,用法律武器保法律武器保護(hù)自己護(hù)自己1、非訴訟途徑、非訴訟途徑2、訴訟(打官司)、訴訟(打官司)3、法律幫助,法律援助、法律幫助,法律援助 近日來,近日來,3 3月月2323日的福建省南平重大日的福建省南平重大兇殺案和

4、兇殺案和4 4月月1313日廣西合浦兇殺案的發(fā)生,日廣西合浦兇殺案的發(fā)生,讓社會、學(xué)校、家庭等方面更加關(guān)注我們讓社會、學(xué)校、家庭等方面更加關(guān)注我們的成長,但在現(xiàn)實(shí)中,侵犯我們合法權(quán)益的成長,但在現(xiàn)實(shí)中,侵犯我們合法權(quán)益的行為依然存在,如:的行為依然存在,如: 第一,第一, 第二,第二, 第三,第三,1 1、完成上述空白內(nèi)容。、完成上述空白內(nèi)容。2 2、請針對其中某一現(xiàn)象談?wù)勛约簯?yīng)如何應(yīng)對?、請針對其中某一現(xiàn)象談?wù)勛约簯?yīng)如何應(yīng)對? 為了使國家、公共利益、本人或者其為了使國家、公共利益、本人或者其他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害而采取的制止不法侵

5、害的行行的不法侵害而采取的制止不法侵害的行為為, ,屬于正當(dāng)防衛(wèi)。正當(dāng)防衛(wèi)是法律賦予公屬于正當(dāng)防衛(wèi)。正當(dāng)防衛(wèi)是法律賦予公民的一項(xiàng)權(quán)利民的一項(xiàng)權(quán)利, ,也是公民同違法犯罪做斗爭也是公民同違法犯罪做斗爭的一種有效手段。正當(dāng)防衛(wèi)雖然對加害者的一種有效手段。正當(dāng)防衛(wèi)雖然對加害者造成一定的損害造成一定的損害, ,但不具有社會危害性但不具有社會危害性, ,不負(fù)不負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任。 1、向?qū)Ψ叫麄鞣芍R向?qū)Ψ叫麄鞣芍R,通過協(xié)商和通過協(xié)商和調(diào)解的方法解決。調(diào)解的方法解決。 2、聲明自己的權(quán)益是合法的是不允、聲明自己的權(quán)益是合法的是不允許非法侵害的,借助法律制止侵害。許非法侵害的,借助法律制止侵害。較

6、輕的較輕的民事侵害民事侵害面對歹徒面對歹徒行兇時行兇時1、機(jī)智勇敢與之斗爭。、機(jī)智勇敢與之斗爭。 2、有能力,同其搏斗;、有能力,同其搏斗; 沒能力,沒能力,“呼救法、周旋法、打呼救法、周旋法、打110”等。等。3、力求保全自己。、力求保全自己。4、實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。、實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。自我保護(hù)的方法和技能自我保護(hù)的方法和技能 汶川大地震牽動著億萬百姓的心,汶川大地震牽動著億萬百姓的心,不幸又在青海玉樹降臨了,面對這些不幸又在青海玉樹降臨了,面對這些意外災(zāi)害,提高自保能力尤為重要。意外災(zāi)害,提高自保能力尤為重要。我校先后開展了防震、防火演練,請我校先后開展了防震、防火演練,請你談?wù)勀阌心男┦斋@?你談?wù)?/p>

7、你有哪些收獲? 閱讀教材閱讀教材75頁關(guān)成新的故事,頁關(guān)成新的故事,并討論:并討論: 結(jié)合所學(xué)知識說說關(guān)成新該怎結(jié)合所學(xué)知識說說關(guān)成新該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益呢?樣維護(hù)自己的合法權(quán)益呢?行政訴訟行政訴訟刑事訴訟刑事訴訟民事訴訟民事訴訟起訴和受理,審理和判決、裁定,執(zhí)行起訴和受理,審理和判決、裁定,執(zhí)行起訴和受理,審理,裁定和判決起訴和受理,審理,裁定和判決 立案,偵查,起訴,審判,執(zhí)行立案,偵查,起訴,審判,執(zhí)行 當(dāng)侵權(quán)行為發(fā)生后,要善于拿起當(dāng)侵權(quán)行為發(fā)生后,要善于拿起法律武器法律武器,運(yùn)用運(yùn)用法律手段法律手段來維護(hù)自己的合法權(quán)益。來維護(hù)自己的合法權(quán)益。1、非訴訟途徑(、非訴訟途徑(常用的有效

8、手段)常用的有效手段)2、訴訟又稱、訴訟又稱“打官司打官司” (最正規(guī)、最權(quán)威、最最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑最后屏障)有效的途徑最后屏障)3、申請法律援助、申請法律援助獲得法律幫助的方式和途徑獲得法律幫助的方式和途徑達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測 體驗(yàn)成功喜悅體驗(yàn)成功喜悅 下列情況下,你會怎么辦下列情況下,你會怎么辦? ? 1 1、放學(xué)路上,有人要賣、放學(xué)路上,有人要賣給你給你便宜手機(jī)便宜手機(jī) 2 2、周末,一人在家,自稱是爸爸朋友的人、周末,一人在家,自稱是爸爸朋友的人叫你去幫忙叫你去幫忙 3 3、放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)門虛掩著,定睛一看,、放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)門虛掩著,定睛一看,原來家中來了小偷原來家中來了小偷通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),通過這節(jié)課的學(xué)習(xí), 我知道了:我知道了: 我打算:我打算: 青春是美好的,生命是寶貴的,青春是美好的,生命是寶貴的,威脅生命與安全的意外和侵害是存在威脅生命與安全的意外和侵害是存在的,這

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