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1、圣大奧維(中國)圣大奧維(中國) Santaovid (China)Tcchnology Development Co.,Led2022-4-112022-4-112022-4-11 第一類:不用別人告訴你,便能積極出色的完成自己的各項工作;第一類:不用別人告訴你,便能積極出色的完成自己的各項工作;第二類:領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后,才去做領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,領(lǐng)導(dǎo)不安排就不知道去做;第二類:領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后,才去做領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,領(lǐng)導(dǎo)不安排就不知道去做;第三類:領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后,多次督促,迫于形勢才去做;第三類:領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后,多次督促,迫于形勢才去做;第四類:領(lǐng)導(dǎo)安排
2、任務(wù)后,告訴他怎么做,并且盯著他才去做第四類:領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后,告訴他怎么做,并且盯著他才去做。2022-4-11一、自己的意見和領(lǐng)導(dǎo)不一致,又很少和領(lǐng)導(dǎo)及時溝通。一、自己的意見和領(lǐng)導(dǎo)不一致,又很少和領(lǐng)導(dǎo)及時溝通。二、自己制訂的工作標(biāo)準(zhǔn)低,又不認(rèn)為自己的標(biāo)準(zhǔn)低,沒完成任務(wù)的理由太多,借口太多。二、自己制訂的工作標(biāo)準(zhǔn)低,又不認(rèn)為自己的標(biāo)準(zhǔn)低,沒完成任務(wù)的理由太多,借口太多。三、領(lǐng)導(dǎo)沒給標(biāo)準(zhǔn)和時間,思想上松懈。三、領(lǐng)導(dǎo)沒給標(biāo)準(zhǔn)和時間,思想上松懈。四、工作中牽涉到別人的配合,而別人配合不力,又不去催促,怕得罪人。四、工作中牽涉到別人的配合,而別人配合不力,又不去催促,怕得罪人。五、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作自己認(rèn)
3、為五、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作自己認(rèn)為“不在我的職責(zé)范圍內(nèi)不在我的職責(zé)范圍內(nèi)”,而消極怠工。,而消極怠工。2022-4-11 1:提高對生活,對工作,對職業(yè)的熱愛;提高對生活,對工作,對職業(yè)的熱愛;2、找到興奮點,培養(yǎng)工作的樂趣;、找到興奮點,培養(yǎng)工作的樂趣;3、對工作的專注,對完美的追求;、對工作的專注,對完美的追求;4、改變自己的心態(tài),告訴自己、改變自己的心態(tài),告訴自己“我一定行,沒有什么難的我一定行,沒有什么難的”。5、樹立標(biāo)桿,為什么他行我不行,我難道真的比如他嗎?、樹立標(biāo)桿,為什么他行我不行,我難道真的比如他嗎?6、告訴自己我一定要戰(zhàn)勝它,勝利就是我的升華;、告訴自己我一定要戰(zhàn)勝它,勝利就是我
4、的升華;2022-4-11 1、有計劃地使用時間。不會計劃時間的人,等于計劃失敗。、有計劃地使用時間。不會計劃時間的人,等于計劃失敗。2、目標(biāo)明確。目標(biāo)要具體、具有可實現(xiàn)性。、目標(biāo)明確。目標(biāo)要具體、具有可實現(xiàn)性。3、將要做的事情根據(jù)優(yōu)先程度分先后順序。、將要做的事情根據(jù)優(yōu)先程度分先后順序。80%的事情只需要的事情只需要20%的努力。的努力。4、將一天從早到晚要做的事情進行羅列。、將一天從早到晚要做的事情進行羅列。5、每件事都有具體的時間結(jié)束點,做到夕陽效應(yīng)。、每件事都有具體的時間結(jié)束點,做到夕陽效應(yīng)。6、遵循你的生物鐘。你辦事效率最佳的時間是什么時候?將優(yōu)先辦的事情放在最佳時間里。、遵循你的生
5、物鐘。你辦事效率最佳的時間是什么時候?將優(yōu)先辦的事情放在最佳時間里。不會規(guī)劃時間的人,不會規(guī)劃的他的人生不會規(guī)劃時間的人,不會規(guī)劃的他的人生2022-4-11抗壓能力說穿了就是在外界壓力下處理事務(wù)的能力。其根源其實還是處理事務(wù)的能力,所以關(guān)鍵是做事抗壓能力說穿了就是在外界壓力下處理事務(wù)的能力。其根源其實還是處理事務(wù)的能力,所以關(guān)鍵是做事。產(chǎn)生壓力的原因:產(chǎn)生壓力的原因:1、怕事情做不好:、怕事情做不好:2、怕別人說:、怕別人說:3、本身就不會做:、本身就不會做:4、心里懶惰,造成時間緊湊:、心里懶惰,造成時間緊湊:5、上級,同事對自己產(chǎn)生的工作壓力;、上級,同事對自己產(chǎn)生的工作壓力;6、信心、
6、信心 心里造成的心里恐慌:心里造成的心里恐慌:1、只有做了才會提高,下次才不會具有更大大力:、只有做了才會提高,下次才不會具有更大大力:2、不要在乎別人怎么說,不要受他人的影響,要有許三多精神:、不要在乎別人怎么說,不要受他人的影響,要有許三多精神:3、合理整合資源,提高自學(xué)能力和自學(xué)方法:、合理整合資源,提高自學(xué)能力和自學(xué)方法:4、樹立時間概念,做到夕陽效應(yīng):、樹立時間概念,做到夕陽效應(yīng):5、良好的溝通,可以加快工作效率,減少工作壓力;、良好的溝通,可以加快工作效率,減少工作壓力;6、增強自信,磨練自己的意志力,做一個堅強的自我:、增強自信,磨練自己的意志力,做一個堅強的自我:2022-4-
7、111、首先,你要有一套自己最熟悉的做事方法。比如有的人喜歡先計劃,再論證、再找資源、最后去、首先,你要有一套自己最熟悉的做事方法。比如有的人喜歡先計劃,再論證、再找資源、最后去做。而有的人喜歡先做起來,再慢慢調(diào)整。所以你要先找到自己最熟悉,最擅長的處理事務(wù)的方法做。而有的人喜歡先做起來,再慢慢調(diào)整。所以你要先找到自己最熟悉,最擅長的處理事務(wù)的方法。并且不斷反復(fù)練習(xí),直到成為自己的一種習(xí)慣。并且不斷反復(fù)練習(xí),直到成為自己的一種習(xí)慣。2、其次,就是用這一種成了習(xí)慣的方法在不用場合去實踐,再調(diào)整完善。、其次,就是用這一種成了習(xí)慣的方法在不用場合去實踐,再調(diào)整完善。3、變換不同的外部環(huán)境和條件,或者
8、減少時間,或者增加難度,不斷練習(xí),直到得心應(yīng)手。、變換不同的外部環(huán)境和條件,或者減少時間,或者增加難度,不斷練習(xí),直到得心應(yīng)手。4、成為習(xí)慣后,就不再懼怕任何突變的環(huán)境和壓力了。因為這已經(jīng)成為了你的本能。、成為習(xí)慣后,就不再懼怕任何突變的環(huán)境和壓力了。因為這已經(jīng)成為了你的本能。2022-4-111、減少抱怨,做好本職工作:、減少抱怨,做好本職工作:2、加強溝通技巧和協(xié)調(diào)能力:、加強溝通技巧和協(xié)調(diào)能力:3、認(rèn)真分析問題,找到問題的所在,進行雙向溝通:、認(rèn)真分析問題,找到問題的所在,進行雙向溝通:4、增強對事業(yè)的熱愛和生活的向往:、增強對事業(yè)的熱愛和生活的向往:5、埋怨不如改變,想法去改變:、埋怨
9、不如改變,想法去改變:2022-4-111、創(chuàng)新無處不在,你是否根據(jù)思維方式進行了創(chuàng)新:、創(chuàng)新無處不在,你是否根據(jù)思維方式進行了創(chuàng)新:2、工作方式的創(chuàng)新:、工作方式的創(chuàng)新:3、專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新:、專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新:4、方案的創(chuàng)新:、方案的創(chuàng)新:5、創(chuàng)新需要有點到面,右面到系統(tǒng)的不斷完善:、創(chuàng)新需要有點到面,右面到系統(tǒng)的不斷完善:6、改革創(chuàng)新,改變思維,改變方法,改變傳統(tǒng)模式帶來的束縛、改革創(chuàng)新,改變思維,改變方法,改變傳統(tǒng)模式帶來的束縛2022-4-11思考:如何提高我們自身素質(zhì)思考:如何提高我們自身素質(zhì)2022-4-112022-4-11演講是技術(shù)人員必修制課程:演講是技術(shù)人員必修制課程:1、增
10、加自信,勤加練習(xí);、增加自信,勤加練習(xí);2、邏輯清晰三段論,結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、總結(jié):、邏輯清晰三段論,結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、總結(jié):3、講故事傳遞思想,故事簡單簡介易懂:、講故事傳遞思想,故事簡單簡介易懂:4、語言藝術(shù),帶著強有力的思想:、語言藝術(shù),帶著強有力的思想:5、語音控制:語速、音調(diào)、語音控制:語速、音調(diào)6、肢體語言的傳遞和感染、肢體語言的傳遞和感染7、眼神傳遞,實現(xiàn)觀眾互動、眼神傳遞,實現(xiàn)觀眾互動2022-4-111、系統(tǒng)配單、系統(tǒng)配單2、方案撰寫、方案撰寫3、圖紙設(shè)計、圖紙設(shè)計4、系統(tǒng)培訓(xùn)、系統(tǒng)培訓(xùn)5、軟件工具、軟件工具6、動手能力、動手能力7、自學(xué)能力、自學(xué)能力8、資源整合、資源整合2022-4-
11、111、方案模版、方案模版2、設(shè)計軟件、設(shè)計軟件3、工程圖片、工程圖片4、培訓(xùn)文件、培訓(xùn)文件5、技術(shù)白皮書、技術(shù)白皮書6、技術(shù)軟文件、技術(shù)軟文件7、產(chǎn)品資料庫、產(chǎn)品資料庫8、產(chǎn)品價格庫、產(chǎn)品價格庫2022-4-11一是必須知道說什么,就是要明確溝通的目的。一是必須知道說什么,就是要明確溝通的目的。 二是必須知道什么時候說,就是要掌握好溝通的時間。二是必須知道什么時候說,就是要掌握好溝通的時間。 三是必須知道對誰說,就是要明確溝通的對象。三是必須知道對誰說,就是要明確溝通的對象。 四是必須知道怎么說,就是要掌握溝通的方法。四是必須知道怎么說,就是要掌握溝通的方法。五是必須知道要結(jié)果,就是確定反饋
12、時間點。五是必須知道要結(jié)果,就是確定反饋時間點。2022-4-11一是找機會,多動手,多練習(xí),增加自己的經(jīng)驗值。一是找機會,多動手,多練習(xí),增加自己的經(jīng)驗值。 二是增加信心,不要怕事,遇事多自己的處理能力就越強大。二是增加信心,不要怕事,遇事多自己的處理能力就越強大。 三是多思考,善于分析,總結(jié),紀(jì)錄,并增加驗證。三是多思考,善于分析,總結(jié),紀(jì)錄,并增加驗證。 四是多見設(shè)備,多了解,多看,多學(xué),并動手嘗試。四是多見設(shè)備,多了解,多看,多學(xué),并動手嘗試。五是多聽,多講,多溝通,將理論與實踐結(jié)合。五是多聽,多講,多溝通,將理論與實踐結(jié)合。2022-4-11一是專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)到一定程度后,就會遇到瓶口
13、效應(yīng),必須對邊緣學(xué)科進行學(xué)習(xí)。一是專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)到一定程度后,就會遇到瓶口效應(yīng),必須對邊緣學(xué)科進行學(xué)習(xí)。 二是邊緣二是邊緣 學(xué)科,可以提高你的廣度。學(xué)科,可以提高你的廣度。 三是邊緣學(xué)科,可以提高你的專業(yè)程度。三是邊緣學(xué)科,可以提高你的專業(yè)程度。 四是邊緣學(xué)科,可以降低你的工作難度。四是邊緣學(xué)科,可以降低你的工作難度。2022-4-11思考:如何提高技術(shù)能力思考:如何提高技術(shù)能力2022-4-112022-4-11職業(yè)定位,就是清晰的明確一個人在職業(yè)上的發(fā)展方向,它是人在整個生職業(yè)定位,就是清晰的明確一個人在職業(yè)上的發(fā)展方向,它是人在整個生涯發(fā)展歷程中的戰(zhàn)略性問題也是根本性問題。具體而言,從長遠(yuǎn)
14、上看是找涯發(fā)展歷程中的戰(zhàn)略性問題也是根本性問題。具體而言,從長遠(yuǎn)上看是找準(zhǔn)一個人的職業(yè)類別,就階段性而言是明確所處階段的對應(yīng)的行業(yè)和職能,準(zhǔn)一個人的職業(yè)類別,就階段性而言是明確所處階段的對應(yīng)的行業(yè)和職能,就是說在職場中自己應(yīng)該處于什么樣的位置。就是說在職場中自己應(yīng)該處于什么樣的位置。自身的角度講,了解和分析的主要因素應(yīng)該包括:自身的角度講,了解和分析的主要因素應(yīng)該包括:我喜歡做什么(主要包括職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀等);我喜歡做什么(主要包括職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀等);我適合做什么(主要包括職業(yè)性格、氣質(zhì)、天賦才干、智商情商等)我適合做什么(主要包括職業(yè)性格、氣質(zhì)、天賦才干、智商情商等)我擅長做什么
15、(主要包括職業(yè)能力傾向,比如言語表達(dá)、邏輯推理、數(shù)字我擅長做什么(主要包括職業(yè)能力傾向,比如言語表達(dá)、邏輯推理、數(shù)字運算等);運算等);我能夠做什么(主要包括自己掌握的的專業(yè)知識、技能、和工作。我能夠做什么(主要包括自己掌握的的專業(yè)知識、技能、和工作。2022-4-111、明確目標(biāo)和方向;、明確目標(biāo)和方向;2、制定可執(zhí)行計劃:、制定可執(zhí)行計劃:3、確定里程碑或節(jié)點:、確定里程碑或節(jié)點:4、建立監(jiān)督體系,便于監(jiān)督或衡量:、建立監(jiān)督體系,便于監(jiān)督或衡量:2022-4-11工作計劃:是即將開展的工作的設(shè)想和安排,例如任務(wù),指標(biāo)、完成時間工作計劃:是即將開展的工作的設(shè)想和安排,例如任務(wù),指標(biāo)、完成時間
16、和步驟方法等。和步驟方法等。一、作用:一、作用: 1、提高工作效率、提高工作效率2、 提升管理水平提升管理水平3、化被動為主動、化被動為主動二、協(xié)作特點:二、協(xié)作特點:規(guī)劃規(guī)劃設(shè)想設(shè)想-計劃計劃要點要點方案方案安排安排2022-4-11責(zé)任意識:責(zé)任意識是一種內(nèi)心自覺的意識,表現(xiàn)得平常而又樸素,責(zé)任責(zé)任意識:責(zé)任意識是一種內(nèi)心自覺的意識,表現(xiàn)得平常而又樸素,責(zé)任是使命的召喚、是能力的體現(xiàn)、是制度的執(zhí)行。是使命的召喚、是能力的體現(xiàn)、是制度的執(zhí)行。2022-4-11職業(yè)道德修養(yǎng),是指從事各種職業(yè)活動的人員,按照職業(yè)道德基本原則和職業(yè)道德修養(yǎng),是指從事各種職業(yè)活動的人員,按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范,
17、在職業(yè)活動中所進行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形規(guī)范,在職業(yè)活動中所進行的自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。成良好的職業(yè)道德品質(zhì)和達(dá)到一定的職業(yè)道德境界。1、職業(yè)道德;、職業(yè)道德;2、職業(yè)思想:、職業(yè)思想:3、職業(yè)行為習(xí)慣:、職業(yè)行為習(xí)慣:4、職業(yè)技能:、職業(yè)技能:2022-4-116良好、規(guī)范的職業(yè)著裝可以樹立企業(yè)形象、提高企業(yè)的凝聚力、規(guī)范員工的行為,是規(guī)范良好、規(guī)范的職業(yè)著裝可以樹立企業(yè)形象、提高企業(yè)的凝聚力、規(guī)范員工的行為,是規(guī)范企業(yè)工作的一個重要內(nèi)容。職業(yè)著裝印證了我們上班的精神面貌。企業(yè)工作的一個重要內(nèi)容。職業(yè)著裝印證了我
18、們上班的精神面貌。2022-4-11思考:如何提高職業(yè)修養(yǎng)?思考:如何提高職業(yè)修養(yǎng)?2022-4-112022-4-11 1、永無屈服的意志、永無屈服的意志 2、以終為始的信念、以終為始的信念 3、知己知彼的競爭、知己知彼的競爭 4、永無休止的更新、永無休止的更新 5、經(jīng)驗的不斷升華(分析、總結(jié)、分享)、經(jīng)驗的不斷升華(分析、總結(jié)、分享) 6、如饑似渴的欲望(興趣、欲望、奢求、如饑似渴的欲望(興趣、欲望、奢求)2022-4-11思考:如何提高自我學(xué)習(xí)能力?思考:如何提高自我學(xué)習(xí)能力?2022-4-112022-4-11團隊意識,就是團隊成員共同認(rèn)可的一種集體意識,是顯現(xiàn)團隊所有成員團隊意識,就
19、是團隊成員共同認(rèn)可的一種集體意識,是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝的工作心理狀態(tài)和士氣,是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團隊,推動團隊發(fā)展的精神力量。聚團隊,推動團隊發(fā)展的精神力量。 1、團隊意識能推動團隊運作和發(fā)展。、團隊意識能推動團隊運作和發(fā)展。2、團隊意識培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。、團隊意識培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。 3、團隊意識有利于提高組織整體效能。、團隊意識有利于提高組織整體效能。2022-4-11所謂團隊協(xié)作能力,是指建立在團隊的基礎(chǔ)之上,發(fā)揮團隊精神、互補互所謂團隊協(xié)作能力,是指建立在團隊的基礎(chǔ)之上,發(fā)揮團隊精神、互
20、補互助以達(dá)到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來說,不僅要有個人助以達(dá)到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來說,不僅要有個人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。1、團隊大于個人。、團隊大于個人。2、團隊協(xié)作的本質(zhì)是共同奉獻(xiàn)。、團隊協(xié)作的本質(zhì)是共同奉獻(xiàn)。3、團隊合作與個人的潛力。、團隊合作與個人的潛力。4、團隊精神的核心就是協(xié)同合作。、團隊精神的核心就是協(xié)同合作。2022-4-11建立內(nèi)部圈子建立內(nèi)部圈子+外部圈子,實現(xiàn)團隊作戰(zhàn),在作戰(zhàn)中實現(xiàn)三贏概念,讓你,外部圈子,實現(xiàn)團隊作戰(zhàn),在作戰(zhàn)中實現(xiàn)三贏
21、概念,讓你,他,我三方都能過的價值的體現(xiàn),做到他,我三方都能過的價值的體現(xiàn),做到3*3*3而不是而不是3+3+3;所以需要團;所以需要團結(jié)結(jié) 開發(fā)開發(fā) 自己自己 的潛力,如果一種不團結(jié)就會的潛力,如果一種不團結(jié)就會 行政,行政,3*3*0=0的后果。的后果。2022-4-111、團隊目標(biāo)明確,并一致認(rèn)同;、團隊目標(biāo)明確,并一致認(rèn)同;2、明確團隊溝通機制;、明確團隊溝通機制;3、明確團隊的工作流程和工作行為、明確團隊的工作流程和工作行為4、增強團隊的凝聚力、增強團隊的凝聚力5、加強團隊的親和力、加強團隊的親和力2022-4-112022-4-112022-4-11思考:如何提高團隊意識?思考:如
22、何提高團隊意識?2022-4-112022-4-11所謂執(zhí)行力,指貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是企業(yè)德爾所謂執(zhí)行力,指貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是企業(yè)德爾核心競爭力的,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。核心競爭力的,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。企業(yè)執(zhí)行力的五個關(guān)鍵詞企業(yè)執(zhí)行力的五個關(guān)鍵詞溝通溝通-協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)-反饋反饋-責(zé)任責(zé)任-決心決心SMART原則原則目標(biāo)必須是具體的目標(biāo)必須是具體的(Specific);目標(biāo)必須是可以衡量的目標(biāo)必須是可以衡量的(Measurable);目標(biāo)必須是可以達(dá)到的目標(biāo)必須是可以達(dá)到的(Attainable);目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性(Relevant);目標(biāo)必須具有明確的截止期限目標(biāo)必須具有明確的截止期限(Time-based)。2022-4-11 1.提高執(zhí)行力要處理好個體工作職責(zé)與整體工作目標(biāo)的關(guān)系。提高執(zhí)行力要處理好個體工作職責(zé)與整體工作目標(biāo)的關(guān)系。 2.提高執(zhí)行力要處理好發(fā)揮個人優(yōu)勢與崗位需求的
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