自覺自律自信自強自立班會

1、自律自覺，自省自勵，完善自我商丹高新學(xué)校四一班商丹高新學(xué)校四一班增強自律能力 培養(yǎng)健康人格自律的表現(xiàn)自愛、自省、自控我的修養(yǎng)要則周恩來 一、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿一、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。多。 二、努力工作，要有計劃，有重點，有條理。二、努力工作，要有計劃，有重點，有條理。 三、習(xí)作合一，要注意時間、空間和條件，使三、習(xí)作合一，要注意時間、空間和條件，使之配合適當(dāng)，要注意檢討和整理，要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)之配合適當(dāng)，要注意檢討和整理，要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。造。 四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識作原則上堅決的斗爭。作原則上堅決的斗爭

2、。 五、適當(dāng)?shù)陌l(fā)揚自己的長處，具體的糾正自己五、適當(dāng)?shù)陌l(fā)揚自己的長處，具體的糾正自己的短處。的短處。 六、永遠(yuǎn)不與群眾隔離，向群眾學(xué)習(xí)，并幫助六、永遠(yuǎn)不與群眾隔離，向群眾學(xué)習(xí)，并幫助他們。過集體生活，注意調(diào)研，遵守紀(jì)律。他們。過集體生活，注意調(diào)研，遵守紀(jì)律。 七、健全自己身體，保持合理的規(guī)律生活，這七、健全自己身體，保持合理的規(guī)律生活，這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 看周恩來七條我的修養(yǎng)要則，思考并回答下列問題：1.周恩來的事例說明了什么？周恩來是我們嚴(yán)于律己的榜樣，我們既要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，又要加強自身的修養(yǎng)，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，增強自律能力。這說明了他非常注重自身修養(yǎng)，嚴(yán)格

3、自律，具有非凡的自覺性。2.我們能從中受到什么啟示？你如何判斷一個人是否具有自律能力?自律的表現(xiàn)自律的表現(xiàn)懂得自愛懂得自愛勇于自省勇于自省善于自控善于自控 懂得自愛，就是要塑造自己有良好的形象。一方面，要美化自己的外在形象。 另一方面，更應(yīng)該美化自己的內(nèi)在形象。(品德、理想、學(xué)識、個性) 自愛，還應(yīng)該自尊和自強。珍惜自己的名譽、不屈從于艱難困苦、珍愛生命、熱愛生活。案例：n唐某被北京一名牌大學(xué)錄取了，但是上萬元的上學(xué)費用讓她的一家難以籌借。一家制藥廠得知此事后答應(yīng)只要唐某在報刊、廣播、電視上說是服了他們廠生產(chǎn)的健腦口服液才考上大學(xué)的，就給她一筆巨款。面對這意外的誘惑，唐某貧窮不移志，她立即拒絕

4、做虛假廣告，她說：“如果為了貪圖錢財而說謊話，我今后在社會上怎么做人？”n你認(rèn)為什么是自愛？唐某自愛嗎？為什么？n自愛就是要塑造自己良好形象，要求自尊自強。唐某的行為是一種自尊自強的行為。所以說，唐某是一個懂得自愛的人。 自省應(yīng)該是我們的生活中必不可少的伴侶。對自己的言行，要經(jīng)常進(jìn)行反省，是優(yōu)點，要堅持，要發(fā)揚；是缺點、錯誤，要及時改正。這是嚴(yán)于律己的表現(xiàn)，是不斷取得進(jìn)步的重要途徑和方法。 能夠自律的人，能夠經(jīng)常地、冷靜地回顧自己的思想和行為，尋找并克服自己的缺點，努力改正錯誤。能夠自律的人，一定是善于自我控制的人，能夠自己對自己進(jìn)行監(jiān)督和催促的人。人最難戰(zhàn)勝的敵人就是自己的惰性，自己的缺點，

5、自己的不良習(xí)慣。自我控制，則是克服惰性、缺點和不良習(xí)慣的保證。請對下列題目如實作出“是”或“否”的選擇。1、星期天復(fù)習(xí)功課時，容易受娛樂的誘惑而中斷。（是/否）2、做事情容易受情緒或環(huán)境的干擾。 （是/否） 3、學(xué)習(xí)中遇到困難時，常常叫苦連天。 （是/否）4、明明知道是自己不對，可就是管不住自己。 （是/否）5、受到委屈、冤枉時，常常暴跳如雷。 （是/否）6、遭受失敗、挫折時，容易悲觀失望。 （是/否）7、在成績、成功面前，容易沾沾自喜、驕傲自滿。（是/否）8、自己定下的學(xué)習(xí)計劃，常常落空，不能實現(xiàn)。 （是/否）1、懂得自愛 （1）自愛，要塑造自己良好的形象。 要美化自己的外在形象。 更應(yīng)該美

6、化自己的內(nèi)在形象。 （2）自愛，還應(yīng)該自尊和自強。2、勇于自省。能夠經(jīng)常地、冷靜地回顧自己的思想和行為，尋找并克服自己的缺點，努力改正錯誤。3、善于自控。善于自我控制，能夠自己對自己進(jìn)行監(jiān)督和催促。 小結(jié)一、自律的表現(xiàn)自愛、自省、自控事例： 一場慰問第二次世界大戰(zhàn)退伍軍人的演出正在一場慰問第二次世界大戰(zhàn)退伍軍人的演出正在進(jìn)行。觀眾席上第一排坐著兩個男人，他們在進(jìn)行。觀眾席上第一排坐著兩個男人，他們在戰(zhàn)爭中一個失去了左手，一個失去了右手，現(xiàn)戰(zhàn)爭中一個失去了左手，一個失去了右手，現(xiàn)在正在一起鼓掌，拍得又開心，又響亮。失去在正在一起鼓掌，拍得又開心，又響亮。失去了一只手的人還在努力為精彩的表演而鼓掌

7、，了一只手的人還在努力為精彩的表演而鼓掌，健康的人有什么理由放棄為生命喝彩的勇氣和健康的人有什么理由放棄為生命喝彩的勇氣和機會呢？機會呢？ 讀完這一事例后，你有何感受和體會讀完這一事例后，你有何感受和體會?今天輪到第三組值日，可是組里其他同學(xué)都有事走了，教室里只剩下塔娜一個人，這時塔娜的行動有三種可能： A.一個人把教室打掃干凈。 B.馬馬虎虎地打掃教室。 C.不打掃教室就回家去。如果你是值日生塔娜，你會選擇那一種行動？并請說明理由。說一說你有何感受和體會你有何感受和體會?警告警告不懂得自律,自愛,自控的人將一事無成,一生一塌糊涂.聽我的沒聽我的沒錯錯!怎樣寫說明書：n1、出錯后自覺寫好說明書n2、從思想深處剖析自我、認(rèn)清自我，搞清錯因，明白對錯，促其用理智的、高尚的、正確的自我，自覺戰(zhàn)勝沖動的、低俗的、錯誤的自我n3、在