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1、 4 4月月2323日中午日中午1212:2020分,一個(gè)分,一個(gè)消息打破了學(xué)校德育處的寧靜,初消息打破了學(xué)校德育處的寧靜,初二二2 2班的小尹同學(xué)不見了。同學(xué)們班的小尹同學(xué)不見了。同學(xué)們議論紛紛,老師們也緊張的行動起議論紛紛,老師們也緊張的行動起來。來。探究課探究課 從一個(gè)女孩的出走談起從一個(gè)女孩的出走談起 時(shí)間:時(shí)間:1212:2525分分 地點(diǎn):校保衛(wèi)辦公室地點(diǎn):校保衛(wèi)辦公室事情發(fā)展:事情發(fā)展: 德育周校長在學(xué)校德育周校長在學(xué)校監(jiān)控錄像器上查找監(jiān)控錄像器上查找到到12:20分左右的分左右的錄像,確認(rèn)小尹的錄像,確認(rèn)小尹的確在確在12:10分偷偷分偷偷溜出校門。溜出校門。校保衛(wèi)辦公室的監(jiān)控
2、錄像設(shè)備校保衛(wèi)辦公室的監(jiān)控錄像設(shè)備學(xué)校教室、樓道里的監(jiān)控設(shè)備學(xué)校教室、樓道里的監(jiān)控設(shè)備 時(shí)間:時(shí)間:1212:3030分分 地點(diǎn):校德育處地點(diǎn):校德育處事情發(fā)展:事情發(fā)展: 班主任老師通過學(xué)班主任老師通過學(xué)生電子信息系統(tǒng)迅速生電子信息系統(tǒng)迅速查找出小尹的家庭信查找出小尹的家庭信息。并與小尹的父母息。并與小尹的父母聯(lián)系。聯(lián)系。學(xué)校登記學(xué)生信息的計(jì)算機(jī)學(xué)校登記學(xué)生信息的計(jì)算機(jī)兩難選擇兩難選擇2 2:老師是否可以擁有學(xué)生信息?:老師是否可以擁有學(xué)生信息? 時(shí)間時(shí)間 1 1:0000 地點(diǎn):初二年級組地點(diǎn):初二年級組事情發(fā)展:事情發(fā)展: 小尹的父母來了,訴說昨天晚上在她小尹的父母來了,訴說昨天晚上在她
3、家發(fā)生的爭吵。小尹的媽媽偷看了她的家發(fā)生的爭吵。小尹的媽媽偷看了她的日記,翻看了她的手機(jī)通話及短信信息,日記,翻看了她的手機(jī)通話及短信信息,并與她談及此事,小尹很生氣,并與母并與她談及此事,小尹很生氣,并與母親吵了起來,氣急中說了一句:親吵了起來,氣急中說了一句:“你侵你侵犯了我的隱私,我都可以告你了。犯了我的隱私,我都可以告你了?!蹦改赣H生氣地說:親生氣地說:“小孩子家有什么隱私?小孩子家有什么隱私?告吧,最好這個(gè)家你也別回。告吧,最好這個(gè)家你也別回?!眱呻y選擇兩難選擇3 3:未:未成年人可以有成年人可以有隱私嗎?隱私嗎?家長偷看日記留下家長偷看日記留下“后遺癥后遺癥” 孩子的私人孩子的私人
4、日記日記,家長看還是不看?看了之后發(fā)現(xiàn)問題,家長看還是不看?看了之后發(fā)現(xiàn)問題,是解決還是不解決?這個(gè)問題最近一直困擾著伍女士。伍女是解決還是不解決?這個(gè)問題最近一直困擾著伍女士。伍女士說,面對維護(hù)女兒的隱私權(quán),還是好好士說,面對維護(hù)女兒的隱私權(quán),還是好好教育教育孩子,她進(jìn)退孩子,她進(jìn)退兩難。兩難。 伍女士的女兒玲玲在該區(qū)第伍女士的女兒玲玲在該區(qū)第1212中學(xué)讀書。初中時(shí),玲玲中學(xué)讀書。初中時(shí),玲玲就一直是父母眼中的乖女兒,升入高中后,雖然成績中等,就一直是父母眼中的乖女兒,升入高中后,雖然成績中等,但也沒讓伍女士多操心。上周日,伍女士無意從女兒忘了鎖但也沒讓伍女士多操心。上周日,伍女士無意從女
5、兒忘了鎖的抽屜中發(fā)現(xiàn)一本女兒的的抽屜中發(fā)現(xiàn)一本女兒的日記日記,打開一看,里面竟然記載了,打開一看,里面竟然記載了不少不少“問題問題”:對班上一個(gè)男生有好感,兩人經(jīng)常上下學(xué)一:對班上一個(gè)男生有好感,兩人經(jīng)常上下學(xué)一起回家;曾經(jīng)偷偷在起回家;曾經(jīng)偷偷在網(wǎng)吧網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),而卻對父母說是和好朋通宵上網(wǎng),而卻對父母說是和好朋友一起整晚溫習(xí)功課等。友一起整晚溫習(xí)功課等。 伍女士經(jīng)常聽女兒喊著隱私權(quán),想著她乖巧讓人放心,伍女士經(jīng)常聽女兒喊著隱私權(quán),想著她乖巧讓人放心,也很尊重她,沒想到表面老實(shí)文靜的女兒竟然也是也很尊重她,沒想到表面老實(shí)文靜的女兒竟然也是“問題問題”少女,她想立刻找女兒好好談?wù)?,但又怕女兒識
6、破她偷看日少女,她想立刻找女兒好好談?wù)?,但又怕女兒識破她偷看日記,起了逆反心理,不談,又擔(dān)心女兒的問題愈演愈烈。記,起了逆反心理,不談,又擔(dān)心女兒的問題愈演愈烈?!霸缰肋@樣,我還不如不看,搞得自己難受。早知道這樣,我還不如不看,搞得自己難受?!蔽榕繜o伍女士無奈嘆息。奈嘆息。 兩難選擇兩難選擇4:父母侵犯孩子的隱私告:父母侵犯孩子的隱私告 還是不告?還是不告? 時(shí)間時(shí)間 :下午:下午6 6:0000 地點(diǎn):地點(diǎn):初二初二2班教室班教室事情發(fā)展:事情發(fā)展: 對于小尹的出走,同學(xué)們也是對于小尹的出走,同學(xué)們也是議論紛紛,很為她擔(dān)心,小思是議論紛紛,很為她擔(dān)心,小思是小尹最要好的朋友,她也忐忑不小
7、尹最要好的朋友,她也忐忑不安,因?yàn)樽蛱焱砩纤托∫诰W(wǎng)安,因?yàn)樽蛱焱砩纤托∫诰W(wǎng)上聊天時(shí)的情景一直縈繞在她的上聊天時(shí)的情景一直縈繞在她的腦海里腦海里 小思與小尹的小思與小尹的QQ聊天記錄聊天記錄。小思的網(wǎng)名為:蘋果小思的網(wǎng)名為:蘋果小尹的網(wǎng)名為:毛茸茸小尹的網(wǎng)名為:毛茸茸蘋果蘋果 18:05:41 小尹,干嘛呢?小尹,干嘛呢?毛茸茸毛茸茸18:06:25生氣呢,我剛和我媽吵了一架。生氣呢,我剛和我媽吵了一架。她她太過份了,居然偷看我日記和手機(jī)太過份了,居然偷看我日記和手機(jī)信息。還說我們小孩兒不應(yīng)該有隱信息。還說我們小孩兒不應(yīng)該有隱私!你說過份不私!你說過份不! !蘋果蘋果18:06:55 大
8、人們都這樣!你也是,和大人吵大人們都這樣!你也是,和大人吵架多不好!架多不好!毛茸茸毛茸茸18:08:05我都煩死了,明天真不想上學(xué)去!我都煩死了,明天真不想上學(xué)去!蘋果蘋果 18:09:00那哪成呀,咱們快期中考試了?那哪成呀,咱們快期中考試了?毛茸茸毛茸茸18:10:25真沒勁!咳,我最近認(rèn)識了一個(gè)網(wǎng)真沒勁!咳,我最近認(rèn)識了一個(gè)網(wǎng)友,還約我見面呢。可我媽說了,友,還約我見面呢。可我媽說了,可能以后不讓我上網(wǎng)了!可能以后不讓我上網(wǎng)了! 蘋果蘋果18:11:55 你可小心點(diǎn)!你可小心點(diǎn)!毛茸茸毛茸茸18:12:05沒事,他說經(jīng)常在小西天那邊的一沒事,他說經(jīng)常在小西天那邊的一個(gè)網(wǎng)吧里上網(wǎng)。沒準(zhǔn)明
9、天我就找他個(gè)網(wǎng)吧里上網(wǎng)。沒準(zhǔn)明天我就找他去。唉,你可別告訴老師和我媽這去。唉,你可別告訴老師和我媽這事。呀,我媽來了,不聊了!事。呀,我媽來了,不聊了! 同學(xué)們試想一下,如果小尹當(dāng)晚真的沒有同學(xué)們試想一下,如果小尹當(dāng)晚真的沒有回家,可能會出現(xiàn)什么問題?(注意從扮回家,可能會出現(xiàn)什么問題?(注意從扮演的角色來思考)演的角色來思考) 同學(xué)們想一想,為了避免發(fā)生剛才大家提同學(xué)們想一想,為了避免發(fā)生剛才大家提到的這些嚴(yán)重的后果,到的這些嚴(yán)重的后果,現(xiàn)在我們最需要做現(xiàn)在我們最需要做的是什么?的是什么? 小思在激烈的思想斗爭之后,終于敲開了小思在激烈的思想斗爭之后,終于敲開了德育處的門,告訴了老師和小尹的
10、父母,德育處的門,告訴了老師和小尹的父母,她們昨晚的聊天內(nèi)容。她們昨晚的聊天內(nèi)容。 小思的做法有些同學(xué)不太贊同,認(rèn)為小思小思的做法有些同學(xué)不太贊同,認(rèn)為小思不夠朋友,她泄露了朋友的秘密,侵犯了不夠朋友,她泄露了朋友的秘密,侵犯了小尹的隱私權(quán)。你的看法呢?小尹的隱私權(quán)。你的看法呢? 兩難選擇兩難選擇5 5:關(guān)于朋友的秘密保持沉默還是:關(guān)于朋友的秘密保持沉默還是說出來?說出來? 時(shí)間:晚上時(shí)間:晚上1111:00 00 地點(diǎn):小尹家地點(diǎn):小尹家事情的發(fā)展:事情的發(fā)展: 夜已經(jīng)深了,小尹家客廳的夜已經(jīng)深了,小尹家客廳的燈依然亮著,有小尹、爸爸、燈依然亮著,有小尹、爸爸、媽媽三個(gè)人坐在燈下交談,對媽媽三個(gè)人坐在燈下交談,對于他們來說這是一個(gè)不眠之于他們來說這是一個(gè)不眠之夜夜思考題:小尹能夠平安的回來,思考題:小尹能夠平安的回來,應(yīng)該感謝哪些人呢?應(yīng)該感謝哪些人呢? 探究課探究課 從一個(gè)女孩的出走談起從一個(gè)女孩的出走談起點(diǎn)滴收獲點(diǎn)滴收獲 隱私、隱私權(quán)的問題不是一個(gè)人的事,隱私、隱私權(quán)的問題不是一個(gè)人的事,它會和學(xué)校、老師、父母、朋友、社會等它會和學(xué)校、老師、父母、朋友、社會等方方面面產(chǎn)生關(guān)系。當(dāng)我們在實(shí)際生活中方方面面產(chǎn)生關(guān)系。當(dāng)我們在實(shí)際生活中處理由隱私產(chǎn)生的各種矛盾的時(shí)候,增強(qiáng)處理由隱私產(chǎn)生的各種矛盾的時(shí)候,增強(qiáng)隱
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