江蘇省常熟市2018-2019年第二學(xué)期七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上常熟市20182019學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷初一語(yǔ)文 2019.04注意事項(xiàng):1.本試卷共19題，滿分130分，考試用時(shí)150分鐘;2.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校名稱、班級(jí)、考試號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。3.所有題目必須用0. 5毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效，不得用其他筆答題;4.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上無(wú)效。第一部分(27分)1.閱讀下面一段文字，按照要求答題。(6分)晴空萬(wàn)里的白晝，總愛(ài)涂脂抹粉打扮一番。這樣的時(shí)候，只有清泉敢從濃 (zhung)艷

2、抹的云端踏過(guò)，只有披著滿身星星的魚(yú)兒敢從藍(lán)天穿過(guò)，將太陽(yáng)戲弄一番。白云 (xing)嵌在藍(lán)色的天暮中，漿洗的女人們總愛(ài)把笑聲拋在河面上，拍打著棒糙當(dāng)爵士樂(lè)的節(jié)拍，委婉的歌聲隨著幸福的河水流淌，斑 (ln)的衣服在白云間漂舞成了彩虹。我聽(tīng)到了大地與天空的竊語(yǔ)，徹底悟出了這首家 (y)戶曉的歌曲萬(wàn)物生里的深刻與凝重:我看見(jiàn)山鷹在寂寞的兩條魚(yú)上飛，兩條魚(yú)兒穿過(guò)海一樣咸的河水(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分) 濃 (zhung)艷抹 (xing)嵌 斑 (ln) 家 (y)戶曉(2)文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。(2分)2.默寫(xiě)古詩(shī)文名句，并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。(8分) ，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。 (王維竹里

3、館) 此夜曲中聞?wù)哿?。(李白 ) 馬上相逢無(wú)紙筆， 。 ( 逢入京使) 楊花榆莢無(wú)才思， 。 (韓愈晚春) ，關(guān)山度若飛。 ，寒光照鐵衣。 (木蘭詩(shī))3.名著閱讀。(10分) (1)閱讀下面駱駝祥子的有關(guān)片段，回答問(wèn)題。(5分) 桌上有幾個(gè)還不甚熟的白梨，皮兒還發(fā)青。一把酒壺，三個(gè)白瓷酒盅。一個(gè)頭號(hào)大盤(pán)子，擺著半只醬雞，和些熏肝醬肚之類的吃食。 她指給他一個(gè)椅子，看他坐下了，才說(shuō):“你瞧，我今天吃犒勞，你也吃點(diǎn)!”說(shuō)著，她給他斟上一杯酒;白干酒的辣味，混合上熏醬肉味，顯著特別的濃厚沉重。“喝吧，吃了這個(gè)雞;我已早吃過(guò)了，不必讓!我剛才用骨牌打了一卦，準(zhǔn)知道你回來(lái)，靈不又靈”“我不喝酒!”祥

4、子看著酒盅出神。 “不喝就滾出去;好心好意，不領(lǐng)情是怎著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢。不信，你看看!”她把酒盅端起來(lái)，灌了多半盅，一閉眼，哈了一聲。舉著盅兒:“你喝!要不我揪耳朵灌你!” 祥子一肚子的怨氣，無(wú)處發(fā)泄;遇到這種戲弄，真想和她瞪眼?？墒撬?，她一向?qū)λ诲e(cuò)，而且她對(duì)誰(shuí)都是那么直爽，他不應(yīng)當(dāng)?shù)米锼?。既然不肯得罪她，再一想，就爽性和她訴訴委屈吧。自己素來(lái)不大愛(ài)說(shuō)話，可是今天似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)在心中憋悶著，非說(shuō)說(shuō)不痛快。 上文中提到的“她”是老舍筆下的哪位人物?她最終的命運(yùn)如何?(2分) 請(qǐng)結(jié)合上面語(yǔ)段，簡(jiǎn)要分析這一人物的性格特征。(3分)(2)駱駝祥子中有這么一句話:“人把自

5、己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解，并列舉小說(shuō)中的兩個(gè)相關(guān)情節(jié)加以印證。 (3分)(3)圍繞名著駱駝祥子，學(xué)校組織讀書(shū)成果展示活動(dòng)。王小剛同學(xué)想要制作一份手抄報(bào)，請(qǐng)你根據(jù)示例，為他確定兩個(gè)欄目主題。(2分) 示例:濃濃的京味兒看老北京的市井生活 ; 。4.下面是一位學(xué)生畢業(yè)時(shí)寫(xiě)給自己老師的一封信的正文。請(qǐng)從語(yǔ)言的簡(jiǎn)明連貫和修辭的角度加以修改。(3分) 老師您好! 您淵博的知識(shí)啟迪我的智慧，您關(guān)懷的目光滋潤(rùn)我的心田，我的人生一直受到您親切話語(yǔ)的激勵(lì)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您無(wú)微不至的悉心培養(yǎng)。雖然我畢業(yè)了，但您永遠(yuǎn)是我的老師，您的教導(dǎo)將永遠(yuǎn)使我牢記。 句不

6、連貫，應(yīng)改為 句不簡(jiǎn)明，應(yīng)改為 把第句改成比喻句 第二部分(43分)閱讀白居易的邯鄲冬至夜思家，完成57題。(7分)邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。 【注釋】冬至:冬至日，二十四節(jié)氣之一，唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，朝廷里放假，民間互贈(zèng)飲食，穿新衣，賀節(jié)，一切和元旦相似;驛: 驛站，古代供傳遞政府文書(shū)的人、出差的官員中途歇息、的地方;遠(yuǎn)行人:指詩(shī)人自己。5.結(jié)合詩(shī)中畫(huà)線句，請(qǐng)具體描述使人當(dāng)時(shí)思家之情狀。(2分)6.“想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人”一句構(gòu)思精巧別致，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(3分)7.下面詩(shī)句中不是描寫(xiě)冬至這一節(jié)氣景象的一句是(

7、 ) (2分) A.井底微陽(yáng)回未回，蕭蕭寒雨濕枯荄。 B.岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。 C.雪消門(mén)外千山綠，花發(fā)江邊二月晴。 D.已有岸旁迎臘柳，參差又欲領(lǐng)春來(lái)。閱讀下面文言文，完成89題。(6分) 孫權(quán)勸學(xué) 資治通鑒初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。8.下面哪兩組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法不同?(4分)( )( )B.A.但

8、當(dāng)涉獵 及魯肅過(guò)尋陽(yáng)但微頷之(賣油翁) 及其家穿井(穿井得一人)C.D.孰若孤 見(jiàn)往事耳若躇步跐蹈(杞人憂天) 昨夜見(jiàn)軍帖(木蘭詩(shī))E.肅遂拜蒙母遂成枯落(誡子書(shū))9.結(jié)合畫(huà)線句，說(shuō)說(shuō)呂蒙當(dāng)時(shí)的心理是怎樣的。(2分)閱讀下面一則文言短文，完成1011題。(7分)建南楊子石袍告予曰：吳越間,有鬈髯丐子，編茅為舍，居于南坡。嘗畜一猴，教以盤(pán)鈴傀儡，演于市，以濟(jì)朝夕。每得食，與猴共，雖嚴(yán)寒暑雨，亦與猴俱。相依為命，若父子然。如是十余年，丐子老且病，不能引猴入市。猴每日長(zhǎng)跪道旁，乞食養(yǎng)之，久而不變。及丐子死，猴悲痛旋繞，如人子躃踴狀。哀畢，復(fù)長(zhǎng)跪道旁，凄聲俯首，引掌乞錢。不終日，得錢數(shù)貫，悉以繩錢入市

9、中，至棺肆不去，匠果與棺，仍不去，伺擔(dān)者，輒牽其衣裾。擔(dān)者為舁棺至南坡，殮丐子埋之。猴 、復(fù)于道旁乞食以祭。祭畢，遍拾野之枯薪，廩于墓側(cè)，取向時(shí)傀儡置其上焚之，乃長(zhǎng)啼數(shù)聲，自赴烈焰中死。行道之人，莫不驚嘆而感其義，爰作“義猴?！薄?(選自虞初新志義猴傳)【注】鬈髯:胡須卷曲;盤(pán)鈴:古代一種樂(lè)器;傀儡:木偶;躃踴:捶胸頓足。10.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) 如是者十余年，丐子老且病，不能引猴入市。 行道之人，莫不驚嘆而感其義，爰作義猴家。11.根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的一話說(shuō)說(shuō)文中猴子的“義”表現(xiàn)在哪些地方。(3分)閱讀下面一篇文章，完成1214題。(8分)大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)梁鑫峰

10、自古以來(lái)，人類就知道陸地上有山脈；其實(shí)海洋里也有山脈，這些山脈被稱為大洋中脊。 人們意識(shí)到海底也有山脈，只不過(guò)100多年的時(shí)間。大洋中脊的現(xiàn)，可以追溯到1872年英國(guó)“挑戰(zhàn)者號(hào)”的全球調(diào)查?！疤魬?zhàn)者”號(hào)上的科學(xué)家利用探測(cè)錘發(fā)現(xiàn)大西洋中部有一處高高隆起的地方。19251927年，在德國(guó)“流星”號(hào)考察期間，科學(xué)家利用聲學(xué)回聲測(cè)深法再次確認(rèn)了這條山脈的存在。他們還發(fā)現(xiàn)這條位于大西洋底的山脈竟然通過(guò)好望角，延伸到了印度洋。 在接下來(lái)的幾十年間，印度洋中脊和東太平洋中脊也陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。二戰(zhàn)后，船載聲學(xué)設(shè)備的發(fā)展極大促進(jìn)了人們對(duì)大洋中脊的研究。到20世紀(jì)50年代初期，地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)知道地球上每個(gè)大洋的洋底都有

11、山脈，并且這些山脈連成一個(gè)巨大的海底山脈系統(tǒng)。 大洋中脊的發(fā)現(xiàn)使得人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)又向前邁出了一大步。正是因?yàn)榇笱笾屑沟陌l(fā)現(xiàn)，讓魏格納的大陸漂移學(xué)說(shuō)開(kāi)始得到重視，誕生了海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)，并進(jìn)一步發(fā)展成現(xiàn)在被人們普遍接受的板塊運(yùn)動(dòng)理論。 大洋中脊既是海洋深處的巨大山脈，又是新的海洋洋殼生成的地方。大洋中脊的中軸線上坐落著眾多的“火山口”。在那里，灼熱的巖漿由地幔向上涌，逐漸冷卻，結(jié)合周圍已軟化的巖石，形成新的洋殼。新生成的洋殼擠壓大洋中脊兩邊已有的地殼，不斷向外擴(kuò)張，并最終在板塊的交界邊緣俯沖回地幔去。因此，洋殼在大洋中脊出生，在板塊與板塊的撞擊中消亡。在過(guò)去的幾十億年里，大洋洋殼就這樣的循環(huán)往復(fù)、

12、生生不息。 研究發(fā)現(xiàn)，大洋中脊相對(duì)其中軸線幾乎是對(duì)稱的。從中軸線往外，水深逐漸增加。比如大西洋中脊的中軸線處水深大約為2500米，但其外沿的水深則有5000多米。究其原因，中軸線處的洋殼剛剛形成，溫度最高，因此其密度較小，所以也就升得最高。在幾百萬(wàn)年的地質(zhì)時(shí)間尺度上，中軸線處的洋殼往外移動(dòng)，其溫反逐漸降低，密度增加，隨之也就慢慢沉下去了。于是，這些高大的海底山脈就形成了。有時(shí)，這些山脈還會(huì)露出海面形成島嶼，其中最著名的便是冰島。 雖然同為巨大的山脈，但是海底山脈和陸地山脈的生成機(jī)制不同。陸地山脈大多是由板塊相互擠壓形成的，大洋中脊則是新的海洋洋殼生成的地方。大多數(shù)大洋中脊的中軸線處存在一個(gè)被稱

13、為中央裂谷的特殊結(jié)構(gòu)，形態(tài)類似山谷。大洋中脊就像是被從中軸線處劈開(kāi)來(lái)一樣。不過(guò)，不同的大洋中脊，其中央裂谷的形態(tài)也不同。比如，大西洋中脊的中央裂谷非常巨大，大概有2530千米寬，且有10002000米深;而位于東太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米寬，深度也不到100米。這些差別主要是由于不同大洋中脊處新生成地殼的擴(kuò)張速度不同。擴(kuò)張速度快的(大于5厘米/年)大洋中脊會(huì)呈現(xiàn)出如東太平洋隆起樣的結(jié)構(gòu)，擴(kuò)張速度慢的(小于5厘米/年)則更像大西洋中脊。 大洋中脊以其特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)吸引著眾多的地質(zhì)學(xué)家、海洋學(xué)家和生物學(xué)家。他們的發(fā)現(xiàn)和研究極大推動(dòng)了人類對(duì)于地球和生命的認(rèn)識(shí)進(jìn)程。12.結(jié)合全文內(nèi)容，請(qǐng)

14、概括大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)。(3分)13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.人們意識(shí)到海底也有山脈，只不過(guò)100多年的時(shí)間。人類最先發(fā)現(xiàn)的大洋中脊是大西洋中脊，接著是印度洋中脊和東太平洋中脊。B.大洋中脊的發(fā)現(xiàn)加快了人類對(duì)地球的認(rèn)知，魏格納的大陸漂移學(xué)說(shuō)開(kāi)始得到重視，海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō)隨之誕生，并發(fā)展成板塊運(yùn)動(dòng)理論。C.洋殼形成的過(guò)程是，大洋中脊的中軸線上坐落著眾多的“火山口”噴出的灼熱巖漿，涌上地幔，逐漸冷卻后，與周圍已軟化的巖石相結(jié)合。D. 不同的大洋中脊，其中央裂谷的形態(tài)也不同。這完全是因?yàn)椴煌笱笾屑固幮律傻貧さ臄U(kuò)張速度不同而造成的。14.上文中在第

15、段、第段兩次提到“大西洋中脊”的相關(guān)內(nèi)容，有什么不同的用意？(2分)閱讀下面一篇文章，完成1518題。(共15分)如果 他一上來(lái)我就注意到了，老伯伯，留著平頭，頭發(fā)灰白，神色茫然，有點(diǎn)像個(gè)走失的孩子。他裹著一件淺褐色的夾克，一個(gè)皮包掛在頸間，手里拄著拐杖，步履艱難地走進(jìn)機(jī)艙。其他乘客拖著轉(zhuǎn)輪行李箱，昂首疾步往前，他顯得有點(diǎn)慌張，低頭看自己的登記證，抬頭找座位號(hào)碼。不耐煩的人從他身邊用力擠過(guò)去，把他壓得身體往前傾。他終于在我左前方坐下來(lái)，懷里緊抱著皮包，里頭可能是他所有的身份證明。拐杖有點(diǎn)長(zhǎng)，他彎腰想把它塞進(jìn)前方座椅下面，一陣忙亂，服務(wù)員來(lái)了，把它抽出來(lái)，拿到前面去擱置。老伯伯伸出手臂，用很濃的

16、甘陜鄉(xiāng)音向著小姐的背影說(shuō):“要記得還給我啊?！?我低頭讀報(bào)。 臺(tái)北往香港的飛機(jī)，一般都是滿的，但是并非所有的人都去香港的。他們的手，緊緊握著臺(tái)胞證，在香港機(jī)場(chǎng)下機(jī)，上機(jī)，下樓，上樓，再飛。到了彼岸，就消失在大江南北的版圖上，像一小滴水無(wú)聲無(wú)息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤單一人，步履蹣跚行走千里，在門(mén)與門(mén)之間顛簸，在關(guān)與關(guān)之間折騰，不必問(wèn)他為了什么。我太知道他的身世。 他曾經(jīng)是個(gè)眼睛清亮，被母親疼愛(ài)的少年，心里懷著鶯飛草長(zhǎng)的輕快歡欣，期盼自己長(zhǎng)大，幻想人生大開(kāi)大合的種種方式。唯一他沒(méi)想到的方式，卻來(lái)臨了，戰(zhàn)爭(zhēng)像突來(lái)的颶風(fēng)把他連根拔起，然后惡意棄置于陌生的荒地。在那里，他成為時(shí)代的孤兒，墮入社會(huì)底層

17、，從此一生流離，半生坎坷。當(dāng)他垂垂暮老時(shí)，他可以回鄉(xiāng)了，山河仍在，春天依舊，只是父母的墳，在太深的草里，老年僵硬的膝蓋，無(wú)法跪拜。鄉(xiāng)里，已無(wú)故人。 我不敢看他，因?yàn)榧词故茄劢怯喙馄骋?jiàn)他頹然的背影，我都無(wú)法遏止地想起自己的父親。 父親離開(kāi)三年了，我在想，如果，如果再給我一次機(jī)會(huì)，僅僅是一次機(jī)會(huì)，讓我再度陪他返鄉(xiāng)我會(huì)做什么? 我會(huì)陪著他坐飛機(jī)，一路牽著他瘦弱的手。 我會(huì)一路聽(tīng)他說(shuō)話，不厭煩。我會(huì)固執(zhí)地請(qǐng)他把他當(dāng)年做憲兵隊(duì)長(zhǎng)的事跡講完，會(huì)敲問(wèn)每一個(gè)細(xì)節(jié)哪年?駐扎在鎮(zhèn)江還是無(wú)錫還走杭州?我會(huì)問(wèn)清每一個(gè)環(huán)節(jié)，我會(huì)拿出我的筆記本，用一種認(rèn)真到不能再認(rèn)真的態(tài)度，仿佛我在訪問(wèn)一個(gè)超強(qiáng)大國(guó)的國(guó)家元首，聚精會(huì)神地

18、聽(tīng)他每一句話。對(duì)每一個(gè)聽(tīng)不懂的地名、弄不清的時(shí)間，堅(jiān)持請(qǐng)他“再說(shuō)一遍，你再說(shuō)一遍，三點(diǎn)水的淞?江水的江?羊壩頭怎么寫(xiě)?怎么來(lái)臺(tái)灣的?坐什么船?幾噸的船?炮有打中船嗎?有沒(méi)有人掉進(jìn)海?吃什么?饅頭嗎?一人分幾個(gè)?” 我會(huì)陪他吃難吃的機(jī)艙飯。我會(huì)把面包撕成一條一條，跟空中小姐要一杯牛奶，然后把一條一條面包浸泡牛奶，讓他慢慢咀嚼。他顫抖的手打翻了牛奶，我會(huì)再叫一杯，但是他的衣服不會(huì)太濕，因?yàn)槲視?huì)在之前就把雪白的餐巾打開(kāi)鋪在他的胸口。 下機(jī)轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)候，我會(huì)牽著他的手，慢慢地走。任何人從我們身邊擠過(guò)而且露出不耐煩的神色故意給我們看，我會(huì)很大聲地對(duì)他說(shuō):“你有教養(yǎng)沒(méi)有!” 長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排起來(lái)，等著過(guò)關(guān)，上樓，重新搭機(jī)。我會(huì)牽著他的手，走到隊(duì)伍最前端。我會(huì)把他的包放在行李檢查轉(zhuǎn)輪上，扶著他穿過(guò)電檢拱門(mén)。如果檢查人員說(shuō):“請(qǐng)你退回去，他必須一個(gè)人穿過(guò)。”我會(huì)堅(jiān)持說(shuō):“不行，他跌倒怎么辦?”我會(huì)不管三七二十一，牽著他的手，穿過(guò)。 當(dāng)飛機(jī)“砰”一聲觸到長(zhǎng)沙的土地