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文檔簡(jiǎn)介
1、常見(jiàn)病句類型有 1 成分殘缺 2 用詞不當(dāng) 3 搭配不當(dāng) 4 詞序顛倒 5 前后矛盾 6 重復(fù)羅嗦 7 不符邏輯 8 分類不當(dāng) 9 指代不明 10 關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)修改病句修改病句步驟步驟1、一讀,讀通句子,弄清原句的本意。一讀,讀通句子,弄清原句的本意。2、二找,確定句子的病癥。、二找,確定句子的病癥。3、三改,對(duì)癥下藥。、三改,對(duì)癥下藥。4、四檢查。、四檢查。修改符號(hào)換用號(hào)換用號(hào)調(diào)換號(hào)調(diào)換號(hào)刪除號(hào)刪除號(hào)增補(bǔ)號(hào)增補(bǔ)號(hào)修改病句練習(xí)修改病句練習(xí)(成分殘缺)(搭配不當(dāng))(用詞不當(dāng))(詞序混亂)上課了,都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。戰(zhàn)士們冒著雨和泥濘的小路繼續(xù)前進(jìn)。在老師的幫助下,我很快克服了錯(cuò)誤。我們認(rèn)真討
2、論并聽(tīng)取校長(zhǎng)的報(bào)告。修改病句練習(xí)修改病句練習(xí)李老師的關(guān)懷,我一輩子終身難忘。我猜這件事可能肯定是李明干的。菜園子里種著西紅柿、黃瓜、茄子、蘋果等各種蔬菜。(重復(fù)羅嗦)(前后矛盾)(歸類不當(dāng))一、成分殘缺一、成分殘缺1、晚會(huì)上,表演了精彩的節(jié)目。、晚會(huì)上,表演了精彩的節(jié)目。2、春天到了,一朵朵鮮花。、春天到了,一朵朵鮮花。3、為了班集體,做了很多好事。、為了班集體,做了很多好事。 答案:答案:1、晚會(huì)上,我表演了精彩的節(jié)目。、晚會(huì)上,我表演了精彩的節(jié)目。2、春天到了,一朵朵鮮花開(kāi)放。、春天到了,一朵朵鮮花開(kāi)放。3、為了班集體,大家做了很多好事。、為了班集體,大家做了很多好事。二、用詞不當(dāng)二、用詞
3、不當(dāng)1、時(shí)間是寶貴的,我們一定要愛(ài)惜。、時(shí)間是寶貴的,我們一定要愛(ài)惜。2、這次考試中,他取得了優(yōu)異的成就。、這次考試中,他取得了優(yōu)異的成就。3、在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽(tīng)到悅耳的歌聲和優(yōu)、在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽(tīng)到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。美的舞蹈。答案:答案:1、時(shí)間是寶貴的,我們一定要珍惜。、時(shí)間是寶貴的,我們一定要珍惜。2、這次考試中,他取得了優(yōu)異的成績(jī)。、這次考試中,他取得了優(yōu)異的成績(jī)。3、在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽(tīng)到悅耳的歌聲和看到優(yōu)美的舞蹈。、在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽(tīng)到悅耳的歌聲和看到優(yōu)美的舞蹈。三、搭配不當(dāng)三、搭配不當(dāng)1 1、我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度。、我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度。 2 2、我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)。
4、、我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)。 3 3、我很喜歡參加自然博物館。、我很喜歡參加自然博物館。答案:答案:1 1、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 2 2、我們完成了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)。、我們完成了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)。 3 3、我很喜歡參觀自然博物館。、我很喜歡參觀自然博物館。四、詞序顛倒四、詞序顛倒1 1、我有漂亮的一雙皮鞋。、我有漂亮的一雙皮鞋。2 2、老師介紹了許多張海迪的事跡。、老師介紹了許多張海迪的事跡。 3 3、我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。、我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。答案:答案:1 1、我有一雙漂亮的皮鞋。、我有一雙漂亮的皮鞋。2 2、老師介紹了張海迪許
5、多的事跡。、老師介紹了張海迪許多的事跡。 3 3、我們要認(rèn)真找出并改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。、我們要認(rèn)真找出并改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。五、前后矛盾五、前后矛盾1.1.小紅學(xué)習(xí)非常努力,學(xué)習(xí)成績(jī)居然提高了。小紅學(xué)習(xí)非常努力,學(xué)習(xí)成績(jī)居然提高了。2.2.我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。3.3.我經(jīng)常看到小明有時(shí)騎自行車上學(xué)。我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)騎自行車上學(xué)。答案:答案:1.1.小紅學(xué)習(xí)非常努力,學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了。小紅學(xué)習(xí)非常努力,學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了。2.2.我估計(jì)他今天不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。我估計(jì)他今天不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。3.3.我經(jīng)??吹叫∶黩T自行車上學(xué)。我經(jīng)??吹叫∶黩T自行車上
6、學(xué)。六、重復(fù)羅嗦六、重復(fù)羅嗦1 1、在班隊(duì)會(huì)上,張軍首先第一個(gè)發(fā)言。、在班隊(duì)會(huì)上,張軍首先第一個(gè)發(fā)言。2 2、他經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。、他經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。3 3、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。了明天去春游的好消息。答案:答案:1 1、在班隊(duì)會(huì)上,張軍首先發(fā)言。、在班隊(duì)會(huì)上,張軍首先發(fā)言。2 2、他經(jīng)?;貞浲?。、他經(jīng)?;貞浲?。3 3、他興沖沖地跑進(jìn)教室,宣布了明天去春游的好消息。、他興沖沖地跑進(jìn)教室,宣布了明天去春游的好消息。七、不符邏輯七、不符邏輯1 1、班里的同學(xué)基本都交作業(yè)了。、班里的同學(xué)基本都交作業(yè)了。 2 2、火紅的楓
7、葉在和煦的春風(fēng)中搖動(dòng)。、火紅的楓葉在和煦的春風(fēng)中搖動(dòng)。 3 3、稻子成熟了,田野上一片碧綠,一派豐、稻子成熟了,田野上一片碧綠,一派豐收的景象。收的景象。 答案:答案:1 1、班里的同學(xué)基本交作業(yè)了。、班里的同學(xué)基本交作業(yè)了。 2 2、楓葉在和煦的秋風(fēng)中搖動(dòng)。、楓葉在和煦的秋風(fēng)中搖動(dòng)。 3 3、稻子成熟了,田野上一片金黃,一派豐收的景象。、稻子成熟了,田野上一片金黃,一派豐收的景象。 八、分類不當(dāng)八、分類不當(dāng)1.1.藝術(shù)節(jié),我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。藝術(shù)節(jié),我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。2.2.山坡上栽著許多梨樹(shù)、蘋果樹(shù)和果樹(shù)。山坡上栽著許多梨樹(shù)、蘋果樹(shù)和果樹(shù)。3.3.今天來(lái)了許多少先隊(duì)員
8、和小學(xué)生。今天來(lái)了許多少先隊(duì)員和小學(xué)生。答案:答案:1.1.藝術(shù)節(jié),我們班表演了大合唱等文娛節(jié)目。藝術(shù)節(jié),我們班表演了大合唱等文娛節(jié)目。2.2.山坡上栽著梨樹(shù)、蘋果樹(shù)等許多果樹(shù)。山坡上栽著梨樹(shù)、蘋果樹(shù)等許多果樹(shù)。3.3.今天來(lái)了許多少先隊(duì)員等小學(xué)生。今天來(lái)了許多少先隊(duì)員等小學(xué)生。九、指代不明九、指代不明1.1.動(dòng)物園里有熊貓、大象、猴子等可愛(ài)的動(dòng)物,動(dòng)物園里有熊貓、大象、猴子等可愛(ài)的動(dòng)物,我特別喜歡它。我特別喜歡它。 2. 2. 張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。答案:答案:1.1.動(dòng)物園里有熊貓、大象、猴子等可愛(ài)的動(dòng)物,動(dòng)物園里有熊貓、大象、猴子等可愛(ài)的動(dòng)物
9、,我特別喜歡熊貓。我特別喜歡熊貓。 2. 2. 張文跟王勤約定一起在自己家做作業(yè)。張文跟王勤約定一起在自己家做作業(yè)。3.3.李剛和小海是好朋友李剛和小海是好朋友, ,李剛經(jīng)常幫助小海。李剛經(jīng)常幫助小海。十、關(guān)聯(lián)詞誤用十、關(guān)聯(lián)詞誤用1 1、因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步,但是老師表?yè)P(yáng)了他。、因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步,但是老師表?yè)P(yáng)了他。2 2、你只有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),就能取得良好成績(jī)。、你只有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),就能取得良好成績(jī)。 3 3、弟弟年紀(jì)很小,因此懂得許多深刻道理。、弟弟年紀(jì)很小,因此懂得許多深刻道理。答案:答案:1 1、因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步,所以老師表?yè)P(yáng)了他。、因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步,所以老師表?yè)P(yáng)了他。2 2、你只有認(rèn)真刻
10、苦地學(xué)習(xí),才能取得良好成績(jī)。你只有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),才能取得良好成績(jī)。 3 3、雖然弟弟年紀(jì)很小,但是懂得許多深刻道理。、雖然弟弟年紀(jì)很小,但是懂得許多深刻道理。這樣修改好不好,為什么?這樣修改好不好,為什么?1、我把兩件新舊毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民。(修改為:我把兩件新毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民。 或 :我把兩件舊毛衣捐給了災(zāi)區(qū)人民。 )2、大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。(修改為:大家都集中到主席臺(tái)上。)修改病句練習(xí)修改病句練習(xí)1.大家都講衛(wèi)生,健康和疾病就有了保證。2.廣場(chǎng)上到處是五顏六色的紅旗。 3.我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做。 4.我上完四年級(jí)了,還有一年沒(méi)有畢業(yè)。 5.萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮
11、博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。 6.今天中午下了一天的雨。7.樹(shù)上覆蓋了一層薄薄的雪,把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。修改病句秘訣 檢查語(yǔ)病要細(xì)心,主干殘缺是病因;再看枝葉各成分,能否搭配語(yǔ)中心。下面語(yǔ)病常常見(jiàn),熟悉現(xiàn)象心有底。是否恰當(dāng)用詞語(yǔ),語(yǔ)序是否屬合理;前后矛盾要解決,詞語(yǔ)重復(fù)留其一。 修改病句法牢記,添、刪、調(diào)、 換百病去。1、聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌和舞蹈。、聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌和舞蹈。2、言行不一致是一種極壞的。、言行不一致是一種極壞的。3、大家都講衛(wèi)生,健康和疾病就有了保證。、大家都講衛(wèi)生,健康和疾病就有了保證。4、同學(xué)們都要樹(shù)立起愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。、同學(xué)們
12、都要樹(shù)立起愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。5、由于清王朝腐敗無(wú)能,大量珍貴的文物和土地被帝、由于清王朝腐敗無(wú)能,大量珍貴的文物和土地被帝國(guó)主義分子掠走。國(guó)主義分子掠走。6、我國(guó)的藝術(shù)珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅、我國(guó)的藝術(shù)珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個(gè)。有的一個(gè)。7、我回想起過(guò)去的往事。、我回想起過(guò)去的往事。8、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。和舞蹈。和舞蹈。作風(fēng)作風(fēng)和疾病和疾病樹(shù)立樹(shù)立養(yǎng)成養(yǎng)成和土地和土地僅僅有有其其中中過(guò)去的過(guò)去的忍不住忍不住9、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。10、平靜的湖面上,一只小船迎著狂風(fēng)向岸邊駛來(lái)。、平靜的湖面上,一只小船迎著狂風(fēng)向岸邊駛來(lái)。11、老師用和藹的語(yǔ)氣和慈祥的目光注視著我們。、老師用和藹的語(yǔ)氣和慈祥的目光注視著我們。12、小名聚精會(huì)神專心致志地聽(tīng)老師講課。、小名聚精會(huì)神專心致志地聽(tīng)老師講課。13、劉老師光榮地被評(píng)為、劉老師光榮地被評(píng)為“模范班主任模范班主任”的稱號(hào)。的稱號(hào)。14、上下五千年上下五千年這套書,看過(guò)后增長(zhǎng)了不少知識(shí)。這套書,看過(guò)后增長(zhǎng)了
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