蘇教版語文七年級上期期中試卷(含答案)匯總

1、2021-2021學(xué)年七年級上學(xué)期期中測試語文試卷測試時(shí)間：150分鐘總分值：120分號學(xué)一1.A.B.C.D.、語文積累與運(yùn)用1-6題,每題2分；第7小題8分；共20分卜列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)積蹲z4»題取ji龍?zhí)兑颇痲iS咬義嵋字鋰鳧zg絢麗xiG煙波浩淼m%o龐然人物豁達(dá)hu6銘刻ming茅塞頓開se搖搖欲墜鐫刻ju自叫yu白啊過隙ji愛傳1清楚(jue)(pmg)(zhui)(zeng)2.以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng))A.遐疵安祥無動(dòng)于衷危言聳聽名B.嚴(yán)謹(jǐn)惆悵眼花繚亂罪魁禍?zhǔn)仔誄.聘請找茬談笑風(fēng)聲氣像萬千D.時(shí)髦報(bào)酬出謀國策錨珠必較3.下面句子中加

2、點(diǎn)詞語與課文相符合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.文學(xué)是人類感情的最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史的最形象的解釋.B.海上的夜是柔美.的,是靜寂的,是夢幻的.C.我從不肯妄棄了一張紙,總是留著一一留著,疊成一只很小的船兒,從舟上扔.下在海里.D.多讀書,讀好書,能豐富知識,增添.智慧,成為一個(gè)志趣高尚的人.4.以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)鴇A.新來的同學(xué)給我們留下了美好而深厚的印象.B.能否努力學(xué)習(xí),是提升成績的關(guān)鍵.C.從他上學(xué)的那天起,他就對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣.D.通過老師的教誨,使我們明白了許多做人的道理.5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕

3、,無不牽惹詩情,引人遐思.讓我們學(xué)做荷?；ǖ氖聵I(yè)吧,;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,;讓我們學(xué)做學(xué)蓮子的事業(yè)吧,;讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧,.把寂寞留給自己把芬芳獻(xiàn)給他人以苦心孕育未來以寬闊擁護(hù)生活A(yù).B.C.D.6.以下文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.?湯姆索亞歷險(xiǎn)記?作者馬克吐溫,19世紀(jì)后期英國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表.B.“唐宋八大家是指唐代的韓愈、柳宗元,宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏這八個(gè)古文大家.C.?鄭人買履?選自?韓非子外儲(chǔ)說左上?,作者韓非,戰(zhàn)國末期哲學(xué)家、法家的主要代表人物.本文是一那么寓言,旨在說明做事,看問題不能迷信教條.D.?三峽?選自?水經(jīng)注

4、江水?,作者酈道元,字善長,北魏人,地理學(xué)家,散文家.7 .背誦積累根據(jù)提示填空,每空1分,共8分.凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況,該空均不得分.海日生殘夜,.,銅雀春深鎖二喬.山下蘭芽短浸溪,蕭蕭暮雨子規(guī)啼.今夜月明人盡望,?水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有?中表達(dá)了作者的豁達(dá)胸襟,蘊(yùn)含著萬事萬物不可能圓滿的哲理的句子是：,此事古難全.我們學(xué)過的古詩詞中描繪春天的很多,請寫出相連的兩句：二、語文綜合運(yùn)用共6分8 .請仿照下面例句仿寫句子.2分例句：人人需要關(guān)心,需要快樂,需要祝福.如果一滴水代表一份關(guān)心,那我就送你一個(gè)東海；如果一顆星代表一份快樂,那我就送你一條銀河.如果,那我就;如果,那我就O

5、9 .口語交際.4分1暑假,王陽同學(xué)和爸爸、媽媽去長白山旅游.在大巴車上,王陽看見鄰座的一位中年男子在吸煙,他對男子說了幾句話后,男子馬上熄滅了香煙,并表示歉意.假設(shè)你是王陽,請把委婉勸阻男子的話寫下來.2分2今天是你母親的生日,你在學(xué)校又不能回家,請你用簡潔的語言擬寫一條短信發(fā)給你的母親.2分三、閱讀理解共44分一詩歌賞析4分早春呈水部張十八員外【唐代】韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無.最是一一年春好處,絕勝煙柳滿皇都.10 .這首詩歌的體裁是七言,押韻.2分11 .這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情2分二閱讀古文,完成1215小題共12分幼時(shí)記趣沈復(fù)余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,見藐小微

6、物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣.夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空,心之所向,那么或千或百果然鶴也；昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng).又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快.于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定目細(xì)視.以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得.一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞.余年幼,方出神,不覺呀然驚恐；神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院.12 .解釋以下加點(diǎn)字詞.4分私擬作群鶴舞空項(xiàng)為之強(qiáng)觀之正濃鞭數(shù)十13 .把以下句子譯成現(xiàn)代漢語.4分作青云白鶴觀,果如鶴唳云

7、端,怡然稱快.于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊,定目細(xì)視.14 .作者記敘幼年趣事,主要記敘了哪三件趣事,請你歸納出來.2分15 .文中所敘“物外之趣反映了作者什么樣的童心、童趣2分三閱讀下面的說明文,完成1619題12分海洋是未來的糧倉資源短缺,是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一.能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡.資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源缺乏.可耕土地資源缺乏造成糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口增長.正是出于這樣的熟悉,許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口.然而,一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法.他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕土地的開發(fā)已

8、近極限,但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā),海洋完全有可能成為人類未來的糧倉.當(dāng)然,海洋所能提供應(yīng)我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食一一大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食一一其它能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物.一些海洋學(xué)家指出：位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍.如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì).其實(shí),把藻類作為食品,我們并不陌生.僅就我國沿海來說,人們比擬熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻,紅藻類的紫菜、鵝鵑菜、石花菜,綠藻類的石弗、滸苔等.近幾年,人們還培育出一些藻類新品種,這些藻類在人工的精心養(yǎng)殖下,產(chǎn)量不斷翻番.除海

9、藻類,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物.有人做過計(jì)算,在不破壞生態(tài)平衡的前提下,假設(shè)能把它們捕撈出來,加工成食品,足夠300億人的需要.至于海洋中眾多的魚蝦,那么更是人們熟悉的食物.由于過度捕撈和海洋污染,近海的魚蝦數(shù)量已近極限,很多國家為了爭奪有限的近海資源紛爭不斷.但是我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場,開展深海漁業(yè).例如,南極的磷蝦,每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸.只要磷蝦的捕獲量每年到達(dá)1億1.5億噸,就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多出1倍以上.何況,在遠(yuǎn)洋和深海中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物資源,其巨大潛力是不言而喻的.綜上所述,說大海是人類未來的糧倉,一點(diǎn)兒也不夸張.16 .本文的說

10、明對象是,說明順序是,說明的結(jié)構(gòu)3分17.為什么說海洋是人類未來的糧倉?3分18 .文章第段劃線句子運(yùn)用了、說明方法,作用是3分19 .文章第段“資源短缺,是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一.一句中加點(diǎn)的詞語能否刪去為什么3分四閱讀下面的記敘文,完成2024題16分三袋米的故事兒子剛上小學(xué)時(shí),父親去世了,母親沒改嫁,含辛茹苦地拉扯著兒子.那時(shí)村里沒通電,兒子每晚在油燈下書聲朗朗、寫寫畫畫,A母親拿著針線,輕輕地、細(xì)細(xì)地將母愛密密縫進(jìn)兒子的衣衫.日復(fù)一日,年復(fù)一年,B當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時(shí),兒子也像春天的翠竹,噌噌地往上長.望著高出自己半頭的兒子,母親眼角的皺紋張滿了笑意.當(dāng)滿

11、山的樹木泛出秋意時(shí),兒子考上了縣一中.母親卻患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,干不了農(nóng)活,有時(shí)連飯都吃不飽.那時(shí)的一中,學(xué)生每月都得帶30斤米交給食堂,對于這個(gè)家庭來說,無疑是雪上加霜.沒多久,母親一病一拐地挪進(jìn)學(xué)校食堂,氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米.負(fù)責(zé)掌秤登記的熊師傅翻開袋口,抓起一把米看了看,眉頭就鎖緊了,說：“你們這些做家長的,總喜歡占點(diǎn)小廉價(jià).你看看,這里有早稻、中稻、晚稻,還有細(xì)米、粗米,簡直把我們食堂當(dāng)雜米桶了.這位母親臊紅了臉,連聲說對不起.熊師傅見狀,沒再說什么,收了.又一個(gè)月初,這位母親背著一袋米走進(jìn)食堂.熊師傅照例開袋,眉頭又鎖緊,還是雜色米.他想,是不是上次沒給這位母親交待清楚,便一字

12、一頓地對她說：“不管什么米,我們都收.但品種要分開,千萬不能混在一起,否那么沒法煮,煮出的飯也是夾生的.下次還這樣,我就不收了."母親不敢吱聲,低著頭一病一拐地離開了食堂.第三個(gè)月初,母親又來了,熊師傅一看米,勃然大怒,用幾乎失去理智的語氣,毛辣辣地呵斥：“哎,我說你這個(gè)做媽的,怎么頑固不化呀咋還是雜色米呢你呀,今天是怎么背來的,就怎樣背回去！母親似乎早有預(yù)料,兩行熱淚順著凹陷無神的眼眶涌出：“大師傅,我跟您實(shí)說了吧,這米是我討討飯得來的啊！熊師傅大吃一驚,眼睛瞪得溜圓,半晌說不出話來.母親坐在地上,挽起褲腿,露出一雙腫大的僵硬的變形的腿.母親抹了一把淚,說：“我得了晚期風(fēng)濕病,連走

13、路都困難,更甭說種田了.兒子懂事,要退學(xué)幫我,被我一巴掌打到了學(xué)校校長知道了這件事,不動(dòng)聲色,以特困生的名義減免了兒子三年的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi).三年后,兒子以優(yōu)異的成績考進(jìn)了清華大學(xué).歡迎畢業(yè)生那天,縣一中鑼鼓喧天,校長特意將這位母親的兒子請上主席臺(tái),此生納悶：考了高分的同學(xué)有好幾個(gè),為什么單單請我上臺(tái)呢更令人奇怪的是,臺(tái)上還堆著三只鼓囊囊的麻布袋.此時(shí),熊師傅上臺(tái)講了母親討米供兒上學(xué)的故事,臺(tái)下鴉雀無聲.校長指著三只麻布袋,情緒沖動(dòng)地說：“這就是故事中的母親討得的三袋米,這是世上用金錢買不到的糧食.下面有請這位偉大的母親上臺(tái).兒子迷惑地往下看,只見熊師傅扶著母親正一步一步往前走.我們不知兒子那一刻

14、在想什么,相信給他的那份震撼絕不亞于驚濤駭浪.于是,人間最溫情的一幕上演了,母子倆對視著,母親的目光暖暖的、柔柔的,一結(jié)兒花白的頭發(fā)散亂地搭在額前,兒子猛撲上前,摟住她,嚎啕大哭：“娘啊,我的娘啊選自文章閱讀網(wǎng),有刪改.20 .用簡潔的語言概括本文講了一個(gè)什么故事2分21 .本文語言優(yōu)美、清新自然.請你從第自然段畫線的AB兩處中任選一處加以品析.3分我選處,品析22 .第自然段：校長為什么說這三袋米是世上用金錢買不到的糧食4分23 .第自然段：“我們不知兒子那一刻在想什么,相信給他的那份震撼絕不亞于驚濤駭浪.請你發(fā)揮合理的想象寫出兒子當(dāng)時(shí)的“那份震撼.3分24 .“父愛如山,母愛如水.請聯(lián)系自

15、己的實(shí)際談?wù)剬Ω改笎鄣母惺?要求情感真摯,不少于50字.4分四、寫作50分25 .請以“新學(xué)校,新生活為題寫一篇記敘文.要求：緊扣題意行文,敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)不少于600字.書寫標(biāo)準(zhǔn),文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)地名、姓名.有自己的真情實(shí)感,不要套作,不得抄襲.2021-2021學(xué)年七年級上學(xué)期期中測試語文試卷答案一、語文積累與運(yùn)用1-6題,每題2分；第7小題8分；共20分1.C2,B3.D4.C5.A6.A7 .江春入舊年東風(fēng)不與周郎便松間沙路凈無泥不知秋思落誰家人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.寫春天詩：春眠不覺曉,處處聞啼鳥./天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無.二、語文綜合運(yùn)用共6分8 .

16、請仿照下面例句仿寫句子.2分如果一片樹葉代表一絲牽掛,那我就送你一個(gè)森林；如果一縷陽光代表一種保護(hù),那我就送你一個(gè)太陽；如果一秒鐘代表一點(diǎn)疼愛,那我就送你十年時(shí)光；如果一朵花代表一些想念,那我就送你一片花圃.9 .口語交際.4分1叔叔您好,給您提個(gè)建議唄,請把煙熄滅好嗎吸煙會(huì)傷害您的身體,也會(huì)損害我們的健康.2分2母親是一本厚書,品不盡的是關(guān)愛,敘不完的是親情,說不出的是感謝,帶不走的是記憶,讀不完的是母愛的連載.祝母親節(jié)日快樂！2分意思對即可三、閱讀理解共44分一詩歌賞析4分10.絕句u2分11.對早春的喜愛和贊美之情2分二閱讀古文,完成1215小題共12分12 .解釋以下加點(diǎn)字詞.4分比強(qiáng)

17、同“僵,僵硬.代詞,它,指二蟲相斗.鞭打13 .把以下句子譯成現(xiàn)代漢語.4分把這種情景當(dāng)做青云白鶴圖來看,果真就像鶴在云頭上高亢地鳴叫,令人快樂得連聲叫好.2分我常在坑洼不平的土墻邊,雜草叢生的花臺(tái)旁,蹲下自己的身子,使身子與花臺(tái)一樣高定睛細(xì)看.2分14 .觀蚊如鶴之趣,神游山林之趣,鞭打蛤蟆之趣.2分15 .懲罰強(qiáng)暴、同情弱小的童心,觀小為大、想像奇特的童趣.意思對即可2分三閱讀下面的說明文,完成16-19題12分16 .海洋是未來的糧倉邏輯順序總一一分一一總3分17 .由于未來陸地上的食物資源很可能滿足不了人類需要,而海洋中尤其是遠(yuǎn)洋和深海中,蘊(yùn)藏著極為豐富的可以直接或間接作為人類食物的生

18、物資源,人類可以對其進(jìn)行充分地開發(fā)利用,使之成為人類未來的糧倉.3分18 .舉例子、作比擬、列數(shù)字寫出期中兩個(gè)即可2分,作用是說明了雖然近海的魚蝦數(shù)量已近極限,但是我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場,開展深海漁業(yè).1分19 .不能刪,“之一指的是眾多中的一個(gè),1分原句的意思是資源短缺,是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題中的一個(gè),1分刪去后句子意思就變成了當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題只是資源短缺,原文表達(dá)了說明文語言的準(zhǔn)確性.1分四閱讀下面的記敘文,完成2024題16分20 .文章表達(dá)了一個(gè)身患重病的母親討飯米供兒子讀書的故事.2分21 .我選A處,品析“輕輕地、細(xì)細(xì)地表現(xiàn)對兒子的呵護(hù),通過細(xì)節(jié)描寫,表達(dá)了

19、深厚的母愛.揣摩,語1分,細(xì)節(jié)描寫1分,句意理解1分；或我選B處,品析斑駁陸離：形容土墻已經(jīng)百孔千瘡破敗不堪了.噌噌：形容長得很快.本句用比喻的修辭手法,寫出了兒子家雖然十分貧窮,但兒子在母親的呵護(hù)下健康地成長.揣摩,語1分,比喻1分,句意理解1分3分22 .由于這三袋米,凝聚著母親的汗水和心血,是母愛的結(jié)晶2分,母愛是無價(jià)的,金錢買得到糧食,但買不到母愛.2分共4分23 .天??！那位靠乞討大米供兒子上學(xué)的母親竟是我的娘.娘??！您拖著殘疾的身軀乞討供我讀書,那漫長的乞討路上卻印下了您對兒子的一片深情和殷切希望.兒子不知怎樣才能回報(bào)您的恩情.內(nèi)容符合情理1分、生動(dòng)感人2分,共4分24 .每天早晨

20、桌上的早餐,每次出門前那聲親切的叮嚀,獲得成功時(shí)給我肯定,遭遇失敗時(shí)給我鼓勵(lì)我愿永遠(yuǎn)?？磕笎鄣母蹫?內(nèi)容2分,t真2分例如二：爸爸總是那么嚴(yán)厲,生活中讓我獨(dú)立、學(xué)習(xí)上讓我自主,每次遇到風(fēng)險(xiǎn)總不讓我退縮.其實(shí),在他那威嚴(yán)的面孔下藏著一顆慈祥的心.內(nèi)容2分,情真2分,共4分四、寫作50分25 .請以“新學(xué)校,新生活為題寫一篇記敘文.要求：緊扣題意行文,敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)不少于600字.書寫標(biāo)準(zhǔn),文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)地名、姓名.有自己的真情實(shí)感,不要套作,不得抄襲.作文評分標(biāo)準(zhǔn)表50分一類卷43-50分一類卷35-42分三類卷27-34分四類卷18-26分五類卷0-17分內(nèi)容A切合題意思想健康切合題意思想健康中央