江西省吉安市2013-2014學(xué)年上學(xué)期六校聯(lián)考初中九年級考試語文試卷

1、江西省吉安市20132014學(xué)年上學(xué)期六校聯(lián)考九年級考試語文試卷說明：本卷共四大題，27小題，全卷滿分120分，考試時間為150分鐘。一、語言知識及其運用（12分） 1. 下列字形加點字注音全部正確的是（ ） A. 妖嬈ráo枘鑿一抔黃土póu化為烏有 B. 襁褓qiáng褻瀆涕泗橫流sì氣吞斗牛 C. 承蜩tiáo旁鶩恪盡職守kè腦羞成怒 D. 扶掖yè諛詞斷章取義重蹈復(fù)轍2. 下列加橫線詞語使用錯誤的一項是（ ） A. 同學(xué)們對這個問題的答案眾說紛紜，莫衷一是。 B. 熱愛生命是一篇炙手可熱的小說，深受廣大讀者的喜愛。

2、C. 一個又一個人的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。 D. 當夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，燈紅酒綠。 3. 下列句子沒有語病的一項是（ ） A. 敬業(yè)，就是做一件事情，便忠于一件事，將全副精力集中到這件事上，沒有一點不旁騖。 B. 中華鱉蛋、河豚毒菌株從太空返回“塵世”后，將進入相關(guān)科研機構(gòu)的專業(yè)實驗室進行孵化繁殖試驗。 C. 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦的使自己學(xué)識淵博，汲取知識。 D. 東盟各國應(yīng)嚴格遵守宣言，就有關(guān)爭議進行和平協(xié)商，不試圖將南海問題多邊化、東盟化，不采取導(dǎo)致局面復(fù)雜化的后果。 4. 下列句子組成語段順序排列正確的一項是（ ） “柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸

3、人”，是江南雪夜更深人靜后的景況。 “前村深雪里，昨夜一枝開”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡雪的村童來報告村景了。 一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪景。 “寒沙梅影路，微雪酒香村”，則是雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在吟詩作對了。 A. B. C. D. 5. 讀下面的這首題為“如果”的詩，仔細揣摩內(nèi)容和句式，補寫其中空缺的句子正確的一項是（ ） 如果你是大河， ，如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；如果你是 ，何必為沒有結(jié)出果實而著急；如果你就是你，那就靜靜地微笑沉默不語。 A. 何必為一朵浪花的消逝而傷心 果樹 B. 何必為一朵浪花的消逝

4、而傷心 果園 C. 就勇敢地去擁抱擋住你前行的巨石吧 種子 D. 就勇敢地去擁抱擋住你前行的巨石吧 山竹 6. 提取下面這則新聞的主要信息，在橫線上寫出三個關(guān)鍵詞（ ） 據(jù)報道，“中國塑機之都”有望成為寧波的又一項“頭銜”。前天召開的塑機行業(yè)會議就“中國塑機之都”創(chuàng)建活動作了部署。 我市擁有98家以上規(guī)模的塑機制造企業(yè)，去年產(chǎn)值60多億元，生產(chǎn)各類塑機19.2萬噸，占全國總產(chǎn)量的54.38。在全國塑機產(chǎn)量排前10位的企業(yè)中，我市占了5家。結(jié)合這次創(chuàng)建活動，我市塑機行業(yè)將提高自主創(chuàng)新能力，不斷推出各種用途、各類規(guī)格、節(jié)能、省料、精密、高速的、高技術(shù)、高附加的塑機產(chǎn)品。此前，寧波已經(jīng)獲得“中國文具

5、之都”和“中國模具之都”稱號。 A. 創(chuàng)建、產(chǎn)量、中國塑機之都 B. 寧波、創(chuàng)建、中國塑機之都 C. 寧波、創(chuàng)新、中國塑機之都 D. 寧波、創(chuàng)建、中國文具之都二、古詩文閱讀（22分）（一）閱讀下列古詩，完成第78題。（4分）餞別王十一南游 劉長卿望君煙水闊，揮手淚沾巾。飛鳥沒何處，青山空向人。長江一帆遠，落日五湖春。誰見汀洲上，相思愁白蘋?！咀⑨尅课搴褐柑?。白蘋：水中浮萍，花白色，故名。 7. 對本詩的思想感情把握最準確的一項是（ ） A. 懷才不遇的苦悶 B. 朋友離去的憂傷 C. 期望建功立業(yè) D. 孤寂思鄉(xiāng) 8. 下面對詩的賞析有錯誤的一項是（ ） A. 這是一首送別詩，但寫法獨具一

6、格，主要從送別后的景和情處落筆。 B. “飛鳥沒何處，青山空向人”這兩句實虛結(jié)合；江面上有鳥兒在飛著，遠處有青山，此為實寫；還寫出了友人像云中高飛的鳥兒，飛得越來越遠，望不到身影了，整理只好面對寂寥的青山傻呆呆地想著心事，此為虛寫。 C. 這是一首五言律詩，采用第二人稱寫法，整理站在高山頂上遠望友人并傾訴著對友人的一片癡情。 D. 詩人調(diào)動了眼前所見之物、之景，為送別增添了無限的悲愁。（二）閱讀下面文言文，完成第912題。（10分） 甲章武三年春，先主于永安病篤，召亮于成都。屬以后事，謂亮曰：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力

7、，效忠貞之節(jié)，繼之以死！”先主又為詔敕后主曰：“汝與丞相從事，事之如父?！?建興元年，封亮武鄉(xiāng)侯，開府治事。傾之，又領(lǐng)益州牧。政事無巨細，咸決于亮。南中諸郡，并皆叛亂，亮以新遭大喪，故未便加兵，且遣使聘吳，因結(jié)和親，遂為與國。 三年春，亮率眾南征，其秋悉平。軍資所出，國以富饒，乃治戎講武，以俟大舉。五年，率諸軍北駐漢中，臨發(fā)，上疏出師表。 注釋：（永安）即白帝城。（曹丕）曹操之子。（大事）此指滅魏滅吳，統(tǒng)一中國。（嗣子）此子劉禪。嗣：繼承。（自?。┳约喝《?。（敢）謙詞。有冒昧的意思。（股肱gng）比喻輔佐之臣。（效）獻出，呈獻。（繼之以死）即一直到死。（事）侍奉。 乙先帝知臣謹慎，故臨崩寄

8、臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣之所以報先帝而忠陛下之職分也。 9. 對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項是（ ） （2分） 率諸軍北駐漢中 A. 率諸軍北駐漢中。 B. 率諸軍北駐漢中。 C. 率諸軍北駐漢中。 D. 率諸軍北駐漢中。 10. 解釋文中加橫線詞語。（2分） （1）屬以后事（ ） （2）以俟大舉（ ） 11. 用自己的話說說文中劃線句子的意思。 （2分） 。 12. 比較理解 （2分） （1）甲文中的主要事件可用乙文中的一句話來概括： 。 （2

9、）“寄臣以大事”、“必能安國，終定大事”，兩文中的“大事”是指（用乙文原句回答）： 。13. 所選的兩段文章都體現(xiàn)了劉備對諸葛亮的信任。你認為選文中哪些話最能體現(xiàn)這一點？有人認為，諸葛亮的“忠”相當狹隘，是一種愚忠，并不值得盲目推崇，你如何看待這一問題？（2分） 。（三）古詩文積累。（8分）14. 填補下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分）（1）馬作的盧飛快， 。（2）濁酒一杯家萬里， 。（3） ，鬢微霜，又何妨。（4） ，也擬泛輕舟。（5）五柳先生傳“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”表明五柳先生安貧樂道、淡泊名利的情懷，在出師表一文中同樣表明整理這樣思想的句子是：“ ， ”。（6）辛棄疾的破

10、陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之堪稱“壯詞”：既有“沙場秋點兵”的壯闊場面，更有“ ， ”為國建功、報效君王的雄心壯志，也有可憐白發(fā)生的悲壯情懷。三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成第1417題。（15分）荷塘晨色 史榮東 荷花是古人常以吟誦的花卉，如“荷錢浮翠點前溪，梅雨日長時”；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；“尚得殘荷聽雨聲”；“菡萏香消翠葉殘”等佳句。江南人對荷花更是情有獨鐘，每年農(nóng)歷六月二十四日定為荷花生日，男男女女劃槳搖棹，玩荷賞蓮，十分雅致有趣。讀了朱自清的荷塘月色，被他筆下月倩荷香所牽動，那月色斑駁，荷塘清麗的意境在風(fēng)過處煞是迷人醉人，然而，我贊許的卻是荷塘晨色

11、，荷塘晨色似乎每一天每一處無不呈現(xiàn)出勃勃生機。 兒時的我是調(diào)皮的孩子，每天天一亮，扛著魚網(wǎng)提著魚桶到不遠的荷塘捉魚。清晨荷塘是幽靜的，碧清碧清的水塘邊，一壟翠竹掩住幾間草舍，只有牛犢在晨曦下歡愉地踢著蹄子搖晃著尾巴；荷塘內(nèi)荷葉剛冒出水面，像一枚枚翠綠的玉璧飄浮著，蜻蜒顫動著薄翼忽上忽下在新葉上打轉(zhuǎn)；小魚兒在荷葉底下劃鰭搖尾地戲逗著。正當我貓著身子，聚精會神用網(wǎng)撈魚時，“哞”的一聲牛鳴，小魚兒一驚尾巴一翻鉆到水底去了。我頓時來了火，回身一把死死地揪住了牛犢尾巴，小牛也來了火，一回頭用尖角向我頂來，我一嚇手一松“撲通”仰面跌落進水塘中，連嗆了好幾口水。待我爬起來一看，只見池塘內(nèi)老牛洋洋自得地抖動一

12、下耳朵，悠然地瞇縫起眼睛太陽從荷塘內(nèi)爬了起來，亮麗了樹叢中的鳥聲，亮麗了荷塘里的清風(fēng)，亮麗了水中的小魚兒。 玄武湖是個荷花綻開的天地，一望無際的荷密密匝匝連成一片，荷花含苞欲放撒落在碧葉之間，嫣然俏麗。露珠在朝輝下閃爍，滾動在如盤的荷葉上，A. 青蛙在葉子上昂首挺胸，像得勝的將軍鳴叫著。我與戰(zhàn)友劃船掀開荷葉，那青蛙頓時成了驚弓之鳥，腿一伸“撲通”鉆到水底去了，那矯健而優(yōu)美的身形，為荷塘帶來了靈氣。一陣風(fēng)掀動荷葉，晨曦中我與戰(zhàn)友都裹在清香荷風(fēng)之中，涌動起無窮的向往 西子湖畔的荷花更是別樣嬌紅，亭亭玉立的菡萏更顯示醉人風(fēng)采，荷葉像一把把傘似地撐出湖面，擋住了我與女友，船在花葉間穿行，自有一番情趣。

13、女友的秀眸被荷花映紅了，也溢出荷花的芳香。船兒在并蒂蓮?fù)Ｏ?，她伸手把并蒂蓮拉到胸前，閉合起長長的睫毛祈禱起來。晨曦下的她更是醉人，船兒一動，“拍、拍、拍”飛起了一對鴛鴦，荷塘騰起一片盎然生機。 南北湖的荷塘晨色是另一番景色，萬頃荷塘再也不見葉浪花海，葉兒衰老了，往昔的搖曳不見了，花兒一瓣瓣隨風(fēng)飄落，再也沒有別樣嬌紅的風(fēng)韻。我情不自禁地想起了紅樓夢中賈寶玉作的芙蓉女兒誄中的“仙云既散，芳趾難尋”句子，無奈地嘆息起來。一陣清風(fēng)過來，掀開了殘葉，一枝枝青菱菱的蓮蓬挺拔在晨霞之間，于是，眼前一亮，一個有趣味的話題撲打心頭：一個人有天真燦爛的童年，有英姿勃發(fā)的青年，有奮發(fā)上進的壯年，有秋收如金的中年，當

14、然，也少不了日近黃昏的暮年。有的人看上去很壯烈，像升天的爆竹，落下來粉身成灰?？珊商林泻苫ú⒉皇沁@樣性格，就連暮年都擁有秋實的蓮蓬，粉糯甘甜的白藕，所以荷塘永遠是朝氣滿池的。 荷花以出淤泥而不染的品德受到世人稱頌，也成為仁人雅士筆下的?？?，歷代佳作不計其數(shù)。中華詩詞文化研究所要編纂、出版中國詩書畫荷花大全辭書，我亦即興而作踏莎行·詠荷，其詞是： 卿出污泥，攜霞拽霧。盈盈秀態(tài)臨風(fēng)舞， 碧盤手執(zhí)步婀娜，怕甚萍漲斷歸路？ 月白婷婷，翩翩如許。高潔那怕風(fēng)姨妨， 紅衣脫盡鷸鶿驚，芳心卻傲風(fēng)霜浦！ 水是生命的搖籃，也是命脈的延伸，也是綠色家園不可抹去的情結(jié)。是綠色家園的眼睛，而池中的荷花無疑是清

15、靈眸子了，而荷花也成了現(xiàn)代社會的典雅與時尚。上海幾乎所有的公園（甚至有品味的居住小區(qū)）都有水池，池中種有荷花，就連我居住的小區(qū)附近小不丁的內(nèi)江公園、迎春公園、松鶴公園也有荷香四溢之景。 B. 春被燕子銜去，夏被風(fēng)姨虜去，秋被大雁捎去，隆冬的荷塘一片肅殺，料峭滄滄。我在池邊徘徊，嘆息著荷仙殞落。忽而，只見池塘中幾枝枯葉瘦骨在朝輝中坦然自若，洋溢著別樣的風(fēng)采。我突然感悟到，荷仙并未殞落，而是用另一種姿態(tài)活著，你看，枯枝瘦骨中昂藏著幾多風(fēng)致！ 我思索著人生：人的一生不能一直是朝霞滿池的，人生的旅途也會有驟雨打新荷，霜風(fēng)凋碧葉，也會有冰、霜、雷、電的時候，只要像荷花那樣不管面臨怎樣的處境，都能笑捋須髯

16、對冷月，不戀新荷逗俏，不依窈窕含芳，不偎云羨霞慕，胸懷一池正氣，在霜天寥廓中也應(yīng)是以錚錚的鋼骨迎風(fēng)屹立，去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。 15. 文章開頭引用了一些歌詠荷花的詩句，并提到了朱自清的荷塘月色，各起到了什么作用?（3分） 16. 整理按時間順序先后寫了四個荷塘的晨色。請閱讀段，摘錄文中有關(guān)語句填寫下面表格。（6分）對荷塘的描寫“我”的心情家鄉(xiāng)的荷塘碧清碧清的水塘，荷葉剛冒出水面，像一枚枚翠綠的玉璧飄浮著.為牛嚇跑小魚而發(fā)火，被牛頂入荷塘而尷尬。玄武湖西子湖南北湖 17. 它在結(jié)構(gòu)上有何作用？最后一段有何深刻含義？（3分） 18. 文章A、B兩處畫線語句寫得很精彩，請任選一處作簡要賞析。（3分

17、） （二）閱讀下面選文，完成1822題（15分）人生沒有邁不過去的坎 也許長時間以來，你的生活并沒有任何起色。你為改變命運所做的一切努力，也沒有得到回報。似乎你已無法跨越前方的障礙，但請相信沒有過不去的火焰山，只要你堅持到底，永不放棄，你就能到達成功的彼岸。有的人胸懷大志，并且很有天賦，卻因為家庭環(huán)境不好而沒有一些條件來助他們?nèi)〉贸晒?。他們一次又一次地努力拼搏，卻遭到一次又一次的失敗打擊，在多次的打擊后，終于他們喪失了信心，意志也被磨滅，那改變命運的夢想也隨之破滅。 其實，他們應(yīng)該去看看大海，看看海風(fēng)刮起海浪澎湃的景象，看看被礁石擊成碎片的浪花不退縮的繼續(xù)努力。海浪的品格，就是無數(shù)次地被礁石擊

18、碎，又無數(shù)次地撲向礁石。失敗是不可避免的，當心靈受到一次次打擊時，他們應(yīng)當如海浪一般繼續(xù)去嘗試，去拼搏。 愈挫愈勇和鍥而不舍是翻越人生的“火焰山”必不可少的精神。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，如果你無法克服所遇的障礙，那么在人生長途中你又怎能一展宏圖？ 林肯出生卑微，一身孤苦奮斗，厄運連連，屢戰(zhàn)屢敗，但堅持不懈的他最終成就了輝煌。 林肯也曾為他所遇的困難心碎過、痛苦過、崩潰過。有好多次，都絕望至極，擔心自己會不再爬起來。林肯對自己的評價就是：“雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信。因為我堅信，即便我的家庭并沒有很好的條件來幫助我，但這并不代表我不能成功?！?在林肯當選

19、總統(tǒng)那一刻，整個參議院的議員都感到很不服氣，因為林肯的父親是個鞋匠。而當時的參議員大都出身名門望族，自認為是上流人士，怎可容忍自己面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。所以，當林肯首次站在參議院的演講臺上時，一位態(tài)度傲慢的參議員便羞辱他說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子?！迸_下的參議員立刻哄笑起來。 但林肯并沒有因此而惱怒，他平靜地對大家說：“我非常感謝你使我想起了我的父親。他已經(jīng)過世了，我一定會永遠記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子，我知道我做總統(tǒng)永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得出色?！?接著，林肯轉(zhuǎn)頭對那個傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做鞋子，如

20、果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是一個偉大的鞋匠，我無法像我父親那么偉大，他的手藝是無人可比的?！闭f到這里，林肯流下了眼淚，頓時，所有的嘲笑聲變成了一陣陣的掌聲。 林肯并沒有因為步入權(quán)力的頂峰而以新貴自居，相反，卑微的出身成了他體察民情、為民眾為國家的利益而努力的基石，以自己的身體力行贏得了人們的敬重。 沒有過不去的火焰山，失敗了再爬起來，重振旗鼓。古今中外，無數(shù)偉人都是這樣成功的。他們都有著一顆自信、堅強的心和不屈不撓的進取精神。 在逆境中愈挫愈勇，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們前進，我們要憑著這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己明天的藍

21、圖。 人的一生，就像一次旅行，沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果一個人的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志，那么，他的人生軌跡豈能美好？而如果你能保持一種積極向上的心態(tài)，即使身處逆境、四面楚歌，也一定會有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的那一天。 因此，要相信自己，沒有過不去的火焰山，不要讓自己的人生字典里有放棄、不可能、沒希望等字眼。要知道，小溪因永不放棄，才匯成江河，而江河也因為永不放棄，才匯成大海。人生的路還長，凡事需要靠自己。所以，不妨抓住夢想與理想，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇，總有一天你將會從小溪變成大海。 19. 選文整理論述的觀

22、點是：（3分） 20. 根據(jù)自己的積累，寫出一句能作本文理論論據(jù)的名言警語。（3分） 21. 文中敘述林肯先生平靜地面對別人的羞辱，其作用是什么?（3分） 22. 體會下面這句話在選文論證中有著怎樣的表達效果?（3分） 要知道，小溪因永不放棄，才匯成江河，而江河也永不放棄，才匯成大海。 23. 有人說當今部分中學(xué)生具有爭強好勝、個性十足，卻又經(jīng)不起挫折的“蛋殼心理”。當然這種說法有其片面性，但也應(yīng)引起我們的高度重視。請了解當前中學(xué)生實際談?wù)勯喿x本文后的感受。（3分） 四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（56分）某班同學(xué)擬開展“話說千古風(fēng)流人物”綜合性學(xué)習(xí)活動。請你一起來參加這次活動，完成下列任務(wù)。24. 【

23、探訪歷史風(fēng)流人物】擦亮記憶的星空，你會發(fā)現(xiàn)歷史上的名人如閃爍的群星。請列舉一位你最喜歡的歷史上的名人，并說說你喜歡他（她）的原因。（2分） 25. 【謳歌當代風(fēng)流人物】“風(fēng)流人物數(shù)當代，大好春光看今朝”，僅在2012年，我們身邊就涌現(xiàn)了“最美女教師”張麗莉，“最美戰(zhàn)士”高鐵成，“最美司機”吳斌等一大批平民英雄，他們身上都有一種讓人感到心靈震撼的精神力量，他們的動人事跡在社會上引起強烈反響，他們不愧為中國當代的“風(fēng)流人物”。以下是三人的事跡介紹，請你選擇其中一位，為他（她）撰寫一段頒獎詞：（2分）【材料一】張麗莉，女，1983年生，大學(xué)本科，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師。2012年5月8

24、日晚，一輛客車在等師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生。危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱?！静牧隙扛哞F成，男，1988年生，北京衛(wèi)戍區(qū)某團糾察連班長。2012年5月18日晚，高鐵成休假歸隊途中在哈爾濱市南崗區(qū)一家面館用餐，準備乘坐當晚9點的火車返回部隊。面館突然發(fā)生煤氣泄漏，當顧客紛紛往外跑時，高鐵成不顧個人安危，三次沖向火海，排險救人，造成頭、面、頸、雙上肢和右腳等多處燒傷?！静牧先繀潜螅?，1964年生，杭州長運客運二公司司機。2012年5月29日中午，吳斌駕駛以無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵牌擊碎正在高

25、速路上行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下，忍著巨痛，用1分16秒的標準停車動作，讓行駛在高速上的大巴穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開，保全了車上20多名乘客的性命。而他卻在幾天后經(jīng)搶救無效去世，享年48歲。我給 的頒獎詞： 26. 【吟誦風(fēng)流人物詩詞】為了表達對風(fēng)流人物的敬意，班上開展了“風(fēng)流人物詩詞朗誦會”，你準備朗誦哪位風(fēng)流人物的哪首詩詞？并說明理由。（2分） 27. 寫作（50分） 希望像燈塔一樣明亮，希望像啟明星一樣指引方向，希望像溪水一樣清澈，希望像常青樹一樣蓬勃，希望像火種一樣溫熱，希望像濃蔭一樣清涼當然，希望對你的要求也

26、很高，它要求你有一雙慧眼、有一顆耐心、有一個好的方法、有一份堅忍不拔的毅力。因為，希望常在轉(zhuǎn)角處。 請以“希望，在轉(zhuǎn)角等你”為題，寫一篇文章。 要求：除詩歌外，文體不限。言之有理，表達真情實感。 文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。不少于600字。江西省吉安市20132014學(xué)年上學(xué)期六校聯(lián)考九年級考試語文試卷參考答案1. A 解析：B. 襁qing C. 腦惱 D. 復(fù)覆2. B 3. B 4. C 5. A 6. B 7. B 8. C 9. （2分）C10. （2分）（1）囑托（2）等待11. 你和丞相一起處理政務(wù)，要像父親一樣侍奉他。12. （2分）（1）臨崩寄臣以大事也。（2）攘除奸兇，興

27、復(fù)漢室，還于舊都 13. （2分）（1）“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取?！被颉罢聼o巨細，咸決于亮”（2）同意或不同意，言之有理即可。 不同意：評價一個人不能離開當時的時代，諸葛亮生活的時代受儒家思想的影響，忠君是正統(tǒng)思想，這是諸葛亮個人不能左右的，否則會受到社會的譴責。 翻譯：章武三年的春天，劉備在永安病得很厲害，傳命召見當時還在成都的諸葛亮。把后事托付給諸葛亮，對諸葛亮說：“您的才能超過曹丕十倍，一定能使國家安定，最后統(tǒng)一全國。如果我的繼承人劉禪能夠輔助的話，就輔助。如果他不具備作為一個君主的才干，你可以自己取代他的帝位?！敝T葛亮哭泣地說：“我當用

28、盡自己輔助的能力，獻出忠君不二的氣節(jié)，一直到死!”劉備又下詔書命令劉禪：“你和丞相一起處理事務(wù)，要象父親一樣侍奉他”。 建興元年，后主冊封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯，開始治理國家的事務(wù)。后來，后主又加封諸葛亮為益州牧。政事無論巨細都由諸葛亮決定。南部和中部的幾個郡聯(lián)合起來叛亂，諸葛亮因為劉備剛剛?cè)ナ?，沒有輕易用兵作戰(zhàn)，而是讓使者去吳國下聘禮，和他們結(jié)親，成了友好鄰國。 三年春，諸葛亮率領(lǐng)大軍南征，到秋季就把叛亂全部平息了。軍備充足，國家富饒，于是開始練兵習(xí)武，以待將來大舉進軍中原。五年，率領(lǐng)各部軍隊向北出發(fā)，進駐漢中，臨出發(fā)時，上書了出師表。 14. （8分）（1）弓如霹靂弦驚（2）燕然未勒歸無計（3）酒

29、酣胸膽尚開張（4）聞?wù)f雙溪春尚好（5）茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（6）了卻君王天下事，贏得生前身后名。 15. （3分）引用詩句起到引出下文的作用，也使文章富有文采，增強感染力。提朱自清的荷塘月色意在引出“荷塘晨色”，并形成對比，突出荷塘晨色生機勃勃的特點。 16. （6分）玄武湖：荷葉密密匝匝連成一片，荷花含苞欲放撒落在碧葉之間。心情：沉醉其中，心生向往。 西子湖：荷花別樣嬌紅，菡萏亭亭玉立，荷葉像一把把傘似的撐出湖面。心情：船行花葉間別具情趣，看晨曦下女友更加陶醉。 南北湖：荷葉兒衰老，荷花兒一瓣瓣隨風(fēng)飄落，一枝枝青菱菱的蓮蓬挺拔在晨霞之間。心情：見葉衰花落無奈嘆息，見累累蓮蓬驚喜萬

30、分、心生贊嘆。 17. （3分）作用：總結(jié)全文，升華文章主題。含義：由花及人，人的一生不會是一帆風(fēng)順的，會經(jīng)歷挫折與打擊，要學(xué)會堅強勇敢地迎接挑戰(zhàn)。 18. （3分）A處運用了比喻、擬人的修辭手法，生動傳神地描繪出玄武湖中的青蛙充滿生機與活力的特點。B處運用排比的修辭手法，形象地凸顯出冬日荷塘蕭條、肅殺的特點。 19. “人生沒有邁不過去的坎”或“只要你堅持到底，永不放棄，你就能到達成功的彼岸”。（3分） 20. 示例：世上無難事，只要肯登攀 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來（3分，言之，有理即可。） 21. 示例：整理選用這個故事作為事實論據(jù)，有力地證明了“人生沒有邁不過去的坎”這一中心論點。說明人生處處有坎坷，只要你有勇氣面對，再多的坎都能邁過。（3分，能了解原文揭示該論據(jù)與中心論點的關(guān)系即可。） 22. 這句話運用比喻論證的方法，通俗地闡釋了“只要你堅持到底，永不放棄，你就能到達成功的彼岸。”的道理。（3分，指出論證方法、答出作用各1分。） 23. 示例：當前的確有一部分中學(xué)生常因一些不順心的小事就變得固執(zhí)，任性，以致輕生，說穿了就是心理比蛋殼還要脆弱。這么脆弱的承受力，我們怎么能經(jīng)得住漫漫人生中的狂風(fēng)暴雨