初中英語作文教學課件

1、 writingWriting points p完成審題完成審題 確定文體確定文體 抓住要點抓住要點p組織語言組織語言p書寫修改書寫修改 “中小學生健康 ”為話題寫一篇短文【要求】(1)內(nèi)容包括列舉中小學生面臨的健康問題。 請談?wù)勗鯓硬拍鼙３纸】怠?2)字數(shù)：60-80詞。(3)短文中不得出現(xiàn)你的真實姓名、學校名和地名。Topic -health 1. What are healthy problems of middle school students? 2. How can students keep healthy? How to keep Healthy ? Everyone want

2、s to keep healthy today, especially our students. But we dont pay attention to our health. Some of them go to school without breakfast in the morning. Some students and pupils play computer games or watch TV all day, especially at the weekends. Many boys think it is cool to drink or smoke.It is impo

3、rtant for us to have good habits. We should eat breakfast every morning. We can watch TV or play games for a short time, then have a rest. We also can take part in some clubs. I think it is necessary for us to keep healthy. 開頭開頭 1. 關(guān)于關(guān)于人們有不同的觀點。一些人認人們有不同的觀點。一些人認為為 There are different opinions among

4、people as to _ .Some people suggest that _. 2. 俗話說（常言道）俗話說（常言道），它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許，它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適多場合仍然適用。用。 There is an old saying_. Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today. 3. 現(xiàn)在，現(xiàn)在，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，；其；其次，次，。更為糟

5、糕的。更為糟糕的是是。 Today, _, which have brought a lot of harms in our daily life. First, _ Second,_. What makes things worse is that_. 4. 現(xiàn)在，現(xiàn)在，很普遍，許多人喜歡很普遍，許多人喜歡，因為，因為，另外（而，另外（而且）且）。 Nowadays，it is common to _. Many people like _ because _. Besides，_. 5. 任何事物都是有兩面性，任何事物都是有兩面性，也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一也不例外。它既有有

6、利的一面，也有不利的一面。面。 Everything has two sides and _ is not an exception，it has both advantages and disadvantages. 6. 關(guān)于關(guān)于人們的觀點各不相同，一些人認為（說）人們的觀點各不相同，一些人認為（說），在他們看，在他們看來，來， Peoples opinions about _ vary from person to person. Some people say that _.To them,_. 結(jié)尾結(jié)尾1. 自然結(jié)尾，點明主題自然結(jié)尾，點明主題隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾。如“H

7、elping the Policeman (幫助警察)”的結(jié)尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy.再如“The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)” 的結(jié)尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。2. 首尾呼應(yīng)，升華主題首尾呼應(yīng)，升華主題在文章的結(jié)尾可以用含義較深的話點明主題，深化主題，起到“畫龍點睛”的效果。如“I Love My Hometown(我愛家鄉(xiāng))”的結(jié)尾可以是

8、：I love my hometown, and I am proud of it.3. 反問結(jié)尾，引起深思反問結(jié)尾，引起深思這種方式的結(jié)尾雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，而且具有一定的強調(diào)作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure (學英語能為我們帶來許多樂趣)” 的結(jié)尾可以是：If we learn English well, we can Dont you think learning English is great fun?4. 表達祝愿，闡述愿望表達祝愿，闡述愿望這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書信或演講稿的文

9、體中，表示對他人的祝?；?qū)淼恼雇取Ｈ纭癆 Letter to the Farmers(給農(nóng)民們的一封信)”的結(jié)尾可以是：I hope the farmers life will be better and better.另外，書信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語：Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。p連接詞連接詞p（1）表選擇關(guān)系或?qū)Φ汝P(guān)系的連接詞：）表選擇關(guān)系或?qū)Φ汝P(guān)系的連接詞：eitheror，neithernor, or, as well as

10、, and, bothand. p（2）表因果關(guān)系或?qū)Φ汝P(guān)系的連接詞：）表因果關(guān)系或?qū)Φ汝P(guān)系的連接詞：therefore, so, as a result, as the result of ， because of, due to ,owing to, thanks to等等. p（3）表時間順序的連接詞：）表時間順序的連接詞：the moment, as soon as, at first, then, later, meanwhile, at the beginning, in the end, before long, for the first（second）time, the mi

11、nute等等. p（4）表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞：）表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞：yet, and yet, but , while, on the contrary, on the other hand, however, at the same time（然而）等（然而）等. p（5）表解釋說明的連接詞：）表解釋說明的連接詞：that is, that is to say, in other words, such as, for instance, and so on, etc. and the like等等. p（6）表遞進關(guān)系的連接詞：）表遞進關(guān)系的連接詞：not onlybut (also), w

12、hats more, whats worse, besides, in addition, worse still, moreover, above all等等. p（7）表示總結(jié)的連接詞：）表示總結(jié)的連接詞：in a word, on the whole, in short, briefly, in brief, to sum up, in all等等. (8)表示空間順序的連詞，如表示空間順序的連詞，如on the right/left, to the right/left of, on one side of.,in the middle/center of等等.錯誤修改錯誤修改一、“漢

13、語式”英語例：His fathers body is strong. 他父親身體很好。析：漢語說“某人的身體強弱”時，在英語中不必加 body。因此，在書面表達中要注意英語的習慣用法，否則容易杜撰出“漢語式”英語，使人難以看懂。同時不能先想漢語意思，然后再直譯成英語，而要擅于直接用英語思考。正：His father is strong. p二、難詞解釋p例：the time fell sleeping 就寢時間p析：同學們遇到要表達的術(shù)語有難詞時，想不到用合適的單詞來表達，于是就鬧出了這樣的笑話。因此，在平時學習中學生們就要知難而進，想方設(shè)法記憶必要的單詞，同時增強解釋的能力，只有這樣才能提高

14、英語書面表達能力。p正：the sleeping timep三、單詞堆砌p例：Our go to school time is 8：00. 上學時間是8：00。析：同學們在書面表達中應(yīng)盡量使用自己熟悉且有把握的習慣用語，不能憑著自己的中文習慣主觀臆造句子，否則不可能做到“語言準確，得當”。p正：We go to school at eight.p四、時態(tài)的誤用p例：She like it very much and reads it to the class. 她很喜歡它并且讀給同學們聽。p析：在書面表達中，應(yīng)根據(jù)上下文或時間狀語來確定動詞的時態(tài)。p正：She liked it very mu

15、ch and read it to the class.p五、用詞錯誤p例：He gave me a very good advice yesterday. 昨天他給我一個非常好的建議。p析：advice 表示“建議”時，是不可數(shù)名詞，不能用不定冠詞來修飾，而應(yīng)用 a piece of。p正：He gave me a piece of very good advice yesterday.p六、一致性錯誤p所謂不一致不僅指主謂不一致，它還包括數(shù)的不一致、時態(tài)不一致以及代詞不一致等。p例1：Once one have money， he can do what he want to do. 人一

16、旦有了錢，他就能想干什么就干什么。p析：one 是第三人稱單數(shù)，因此本句的 have 應(yīng)改為 has。同理，want 應(yīng)改為 wants。p正：Once one has money， he can do what he wants to do.p例2：Water will boil at 100. 水在100沸騰。p析：表示客觀真理的句子，其謂語動詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時。p正：Water boils at 100.p七、修飾語錯位p英語與漢語不同，同一個修飾語置于句子中不同的位置，句子的含義就有可能發(fā)生變化。p例：I can dance. I too can sing. 我會跳舞，也會唱歌。p析：t

17、oo 一般位于句尾，不能用于句首。p正：I can dance. I can sing too. 或 I can dance and sing too.p八、結(jié)構(gòu)不完整p在口語中，交際可借助手勢、語氣、上下文等來理解結(jié)構(gòu)不完整的句子。可是書面語就不同了，句子結(jié)構(gòu)不完整會令句意表達不清。這種情況常常發(fā)生在主句寫完以后，作者又想加些補充說明的時候。p例：There are many ways to know the society. For example， by TV radio， newspaper and so on. 有許多方式來了解這個社會，例如通過電視、廣播、報紙等等。p析：本句后半部

18、分 For example， by TV， radio， newspaper and so on 不是一個完整的句子，僅僅是一些不連貫的詞語，不能獨立成句。p正：There are many ways to know the society， for example， by TV， radio， and newspaper and so on.p九、懸垂修飾語p所謂懸垂修飾語是指句首的短語與后面句子邏輯關(guān)系混亂不清。p例：At the age of ten， my grandfather died. 在我10歲時，我祖父去世了。p析：at the age of ten 只指出10歲時祖父去世了

19、，但沒有說明是“誰”10歲時。按一般的推理不可能是 my grandfather。p正：When I was at the age of ten， my grandfather died.p十、詞性誤用p“詞性誤用”常表現(xiàn)為：介詞當動詞用，形容詞當副詞用，名詞當動詞用等。p例1：Few people can around the world. 很少人能周游世界。p析：around 是副詞，這里誤當動詞用。p正：Few people can travel around the world.p例2：The place is danger. 這個地方危險。p析：danger 是名詞，這里誤用為形容詞

20、。p正：The place is dangerous. 或 The place is in danger.p十一、指代不清p指代不清主要指代詞與被指代的人或物關(guān)系不清，或者先后所用的代詞不一致。p例1：Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid. 瑪麗和我姐姐很要好，因為她要她做她的伴娘。p析：此句讓讀者無法判斷兩位姑娘中誰將結(jié)婚，誰將當伴娘。p正：Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.p例2：Help yourself to some drink， boys and girls. 孩子們，隨便喝些飲料吧。p析：句中的 boys and girls 和反身代詞 yourself指代不一致。正：Help yourselves to some drink， boys and girls.p十二、間斷句子p我們不能把兩個或兩個以上的句子簡單地連結(jié)起來，應(yīng)注意連結(jié)時應(yīng)加上適當?shù)脑~。p例：There