蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)_第2頁(yè)
蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)_第3頁(yè)
蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 快樂閱讀。白鵝下河?xùn)|邊一條河,西邊一群鵝。鵝兒鵝兒唱著歌,一只狐貍跑過去,鵝兒飛快跳下河。(1)河在村子的 _ 邊,鵝在村子的 _ 邊。(2)鵝兒為什么要跳進(jìn)河里?( )A. 因?yàn)樗鼈兿胗斡尽?#160;B. 因?yàn)楹偱苓^來了。2. 閱讀兒歌,回答問題。搬雞蛋小老鼠,搬雞蛋,雞蛋太大怎么辦?一只老鼠地上躺,緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家。1找一找兒歌中的翹舌音節(jié),用“”圈起來。(重復(fù)的音節(jié)只圈一次)2兒歌中一共寫了幾只老鼠?(

2、0;)A.1只 B.2只3老鼠在搬什么?( )A.尾巴 B.雞蛋3. 填一填,做一做。江南,: ( ), ( ), ( ), ( )。1將古詩(shī)補(bǔ)充完整。2魚兒在哪里嬉戲?用“_”畫出來。3詩(shī)中描寫的是 ( )季江南的景色。A春  B夏  C秋 D冬4. 讀兒歌,回答問題。雪娃娃飄哇飄,飄哇飄,天上掉下白棉花。棉花落到花園里,花園里鉆出雪娃娃。雪娃娃,小朋友們喜歡它。太陽(yáng)公公一出來,雪娃娃跑得沒影啦。我想問:“雪娃娃,你藏到哪兒去了?”(1)我知道“白棉花”就是

3、60;   , 有“白棉花”的時(shí)候是   季。(2)雪娃娃藏到哪里去了?5. 讀一讀,做一做。雨來了雨來了,快回家!小蝸牛,說不怕,我把房子背來啦!雨來了,快回家!小蘑菇,說不怕,我已備好傘一把。雨來了,快回家!小甲蟲,說不怕,我有一件防雨褂!選自曹文軒、陳先云和大人一起讀(1)雨來了,誰(shuí)說“不怕”?在文中用“”圈出來。(2)雨來了,它們?yōu)槭裁床慌??連一連。小蝸牛   有防雨褂  小蘑菇   有一把傘小甲蟲   房子背在背上&

4、#160; (3)小蝸牛的房子是什么?( )A. 蝸牛挖的洞穴。 B. 蝸牛背上的蝸牛殼。6. 讀一讀,回答問題。樹真好樹真好,樹真好。擋住大風(fēng),不讓沙跑;留下雨水,留住肥料;留下香花,留下綠草。樹真好,樹真好。春來花滿樹,夏來綠蔭罩,秋來一樹紅,冬來穿白袍。樹真好,樹真好,有樹的山河最美妙!(1)大樹有哪些作用?用波浪線畫出來。(2)樹在四季中有哪些美景?用“_”畫出來。(3)樹還有哪些好?請(qǐng)你也來說一說。_7. 讀兒歌,按要求填空。小彩筆,我愛你。我用藍(lán)色畫天空,我用紅色畫國(guó)旗,我用黃色畫高樓,我用綠色畫草地,五顏六色都用上,我們的校園多美

5、麗?。?)把兒歌中顏色的詞語(yǔ)用圈出來。(2)連一連。藍(lán)色畫   紅色畫  綠色畫  黃色畫  高樓  草地  天空  國(guó)旗8. 讀一讀,回答問題。我在小小的船里坐,只看見閃閃的_藍(lán)藍(lán)的_(1)選一選,把選文補(bǔ)充完整。(填序號(hào))船 星星 天(2)“我”在船里看到了什么?用橫線在文中畫出來。(3)我還會(huì)說:閃閃的    藍(lán)藍(lán)的   9. 讀古詩(shī),再完成練習(xí)。草芽尖尖,他對(duì)小鳥說:“我是春天?!焙扇~圓圓,他對(duì)青蛙說:“我是夏天?!惫?/p>

6、穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說:“我就是冬天。”(1)這首兒歌描寫了春天的_、夏天的_、秋天的_、冬天的_。(2)谷穗“鞠著躬”,可以看出谷穗( )。A.很謙虛 B.很驕傲(3)雪人大肚子一挺,讓我們感受到雪人(  )A.很頑皮、很可愛 B.沒有禮貌(4)仿照原文,寫句子。西瓜_,他對(duì)_說:“我是夏天。”楓葉_,他對(duì)_說:“我是秋天?!?0. 按課文看書填空。看書爸爸在看書,媽媽在看書,我也在看書。一人手捧一本書,像捧著一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的書,媽媽看大大的書,我看花花綠綠的書。我的書最好看:小狗叫,小貓?zhí)?,猴子樹上打又鬧

7、。(1)爸爸看   的書,媽媽看   的書,我看   的書。(2)文中出現(xiàn)了   、   、   、   四種動(dòng)物。11. 課內(nèi)閱讀。江南江南可采蓮,蓮葉何田田魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉(   ),魚戲蓮葉(   ),魚戲蓮葉(   ),魚戲蓮葉(   )。1將古詩(shī)補(bǔ)充完整。2魚兒在哪里嬉戲?用“_”畫出來。3詩(shī)中描寫的是(   )季江南的景色

8、。A. 春    B. 夏    C. 秋    D. 冬12. 讀詩(shī)歌,完成練習(xí)。公路邊的大楊樹,是小喜鵲的傘;水塘里的大荷葉,是小青蛙的傘;山坡上的大蘑菇,是小螞蟻的傘;下雨了,大家都有一把傘。1連一連。公路邊   大荷葉   小螞蟻的傘水塘里   大蘑菇   小青蛙的傘山坡上   大楊樹   小喜鵲的傘2仿照詩(shī)歌寫一寫。(_)的(_),是(_)的傘。13. 填一填,做一做。,。,。1詩(shī)歌中三拼音節(jié)的字有_個(gè)。2這首詩(shī)的作者是 ( )。A李白   B杜甫   C駱賓王3這首詩(shī)的題目是 ( )。A鵝   B詠鵝14. 閱讀理解。我的鉛筆盒我有一個(gè)鉛筆盒,上學(xué)放學(xué)跟著我。盒子大來鉛筆多,鉛筆把盒子染得黑呵呵。我不想用來不想摸,我想換個(gè)鉛筆盒。媽媽告訴我:鉛筆盒是鉛筆的窩,多幫鉛筆打打掃,多幫鉛筆擦擦窩。我照媽媽說的做,鉛筆干凈,盒子也美

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論