2021五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷（帶答案）

1、2021五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷帶答案【2021五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試卷】一、拼音寫字我最棒。(9分)huò huàn j jué cán kuìfang ài w mèi pi tisu y táo zuì jì mò二、多音字注音并組詞。(8分)殼 () ()剝 () ()鋪 () ()磨 () ()三、我會(huì)辨字組詞。(3分)橙()澄() 窘()窖() 絞()狡()四、找出以下詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，把正確的字寫進(jìn)括號(hào)里。(6分)絞盡惱汁( ) 堅(jiān)強(qiáng)不倔( ) 筋皮力盡( )精濤駭浪(

2、 ) 隨心所遇( ) 莫名其秒( )五、按要求寫句子。(8分)1.我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)局。(修改病句)_2.絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。(縮句)_3.園子留下回憶。(擴(kuò)寫句子)_六、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我會(huì)用。(6分)1.走走停停加標(biāo)點(diǎn)。(1)看它從不著急 慢慢地走 總會(huì)到的 慢慢地嚼 總會(huì)吃飽的(2)老師說(shuō) 豈止是鳥 人是由簡(jiǎn)單生命進(jìn)化來(lái)的 最開(kāi)始是草履蟲 后來(lái)是魚 是青蛙 是猴子2.選擇引號(hào)的用法。A.引用B.特定稱謂(1)在號(hào)稱“世界屋脊的青藏高原，有兩個(gè)世界之最。( )(2)老師經(jīng)常用“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕來(lái)催促我們學(xué)習(xí)。( )(3)“東方之

3、珠香港，是一座美麗的城市。( )七、我會(huì)默寫古詩(shī)。(4分)牧 童_，_。_，_。八、我會(huì)填空。(10分)1.天行健，_。2.不積跬步，_;不積小流，_。3.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，_。4.怪生無(wú)雨都張傘，_?！肮稚馑际牵篲，這句話的意思是：_。5.最喜小兒亡賴，_。“亡賴的意思是：_，這句話的意思是：_。九、作者我會(huì)連。(5分)?牧童?楊萬(wàn)里?舟過(guò)安仁?蕭紅?清平樂(lè) "村居? 呂巖?祖父的園子? 費(fèi)奧多羅夫?童年的發(fā)現(xiàn)? 辛棄疾十、讀詩(shī)句，辨修辭。(4分)1.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。()2.危樓高百尺，手可摘星辰。()3.春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。()4.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪

4、刀。()十一、判斷以下說(shuō)法，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“×。(3分)1.?冬陽(yáng) "童年 "駱駝隊(duì)?這篇課文是?城南舊事?的序言。()2.?祖父的園子?重點(diǎn)寫了作者在園中自由自在的童年生活。()3.“清平樂(lè)是詞牌名，“村居是題目。()十二、快樂(lè)閱讀輕松答。(14分)這條小魚在乎一位在中國(guó)某醫(yī)學(xué)院任職的美國(guó)教師在演講中講道：在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他一邊沿著海邊走，一邊注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚。它們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。被困的小魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太

5、陽(yáng)蒸干，這些小魚都會(huì)干死的。男人繼續(xù)朝前走著。他突然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去他在撿起水洼里的小魚，并且用力把它們?nèi)踊氐酱蠛！＿@個(gè)男人停下來(lái)，注視著這個(gè)小男孩?？此戎◆~們的生命。終于 這個(gè)男人忍不住走過(guò)去 孩子 這水洼里有幾百幾千條小魚 你救不過(guò)來(lái)的我知道 小男孩頭也不抬地答復(fù)哦 那你為什么還在扔 誰(shuí)在乎呢這條小魚在乎 男孩兒一邊答復(fù) 一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海 這條在乎 這條也在乎 還有這一條 這一條 這一條今天，你們?cè)谶@里開(kāi)始大學(xué)生活。你們每一個(gè)人，都將在這里學(xué)會(huì)如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人，救不了全中國(guó)的人，甚至救不了一個(gè)省一個(gè)市的人，

6、但是，你們還是可以救一些人，你們可以減輕他們的痛苦。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢麄兊纳顝拇擞兴煌銈兛梢允顾麄兊纳钭兊酶用篮?。這是你們能夠并且一定會(huì)做到的。在這里，我希望你們勤奮、努力地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要放棄!記?。骸斑@條小魚在乎!這條小魚也在乎!還有這一條、這一條、這一條1.給短文第47自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(5分)2.小男孩為什么要撿淺水洼里的小魚?(2分)_3.用“_畫出短文中前后照應(yīng)的句子，說(shuō)說(shuō)這兩處有什么不同。(2分)_4.小男孩聽(tīng)到勸阻后是怎么做的?他為什么這么做?(2分)_5.這位老師演講的目的是什么?(3分)_十三、在寫故事中成長(zhǎng)。(20分)童年中，你們?cè)?jīng)歡笑過(guò)，也曾哭泣過(guò);曾經(jīng)開(kāi)心過(guò)，

7、也曾煩惱過(guò)。在童年這短暫而美好的時(shí)光中，發(fā)生了形形色色有趣和難忘的事。請(qǐng)你從中選擇一件來(lái)寫(注意寫出怎樣“有趣或者為什么“難忘)。可以運(yùn)用下面這段文字作為開(kāi)頭。人生就像一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最珍貴的寶石;記憶如同汪洋大海，而童年是一朵最動(dòng)人的浪花;生命猶如一棵大樹，而童年是一片最美麗的綠葉;歲月像花園，而童年是一株最艷麗的鮮花參考答案 一、禍患 咀嚼 慚愧 阻礙 嫵媚胚胎 蓑衣 陶醉 寂寞二、ké貝殼qiào地殼b剝削bo剝蓮蓬p鋪開(kāi)pù當(dāng)鋪 mó磨滅mò石磨三、橙子澄清 窘迫地窖 絞刑狡猾四、惱腦 倔屈 皮疲精驚 遇欲 秒妙五、1.

8、我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。2.絲綢之路是通道。 3.祖父的園子留下了我兒時(shí)美好的回憶。六、2.(1)B (2)A (3)B七、草鋪橫野六七里 笛弄晚風(fēng)三四聲 歸來(lái)飽飯黃昏后 不脫蓑衣臥月明八、1.君子以自強(qiáng)不息 2.無(wú)以至千里 無(wú)以成江海 3.吾將上下而求索 4.不是遮頭是使風(fēng) 怪不得 怪不得沒(méi)有雨都撐傘，原來(lái)不是遮雨，而是用傘來(lái)使風(fēng)讓船前進(jìn) 5.溪頭臥剝蓮蓬 頑皮、淘氣 頑皮、可愛(ài)的小兒子，他正趴在溪頭，悠閑地剝著蓮蓬九、?牧童?呂巖 ?舟過(guò)安仁?楊萬(wàn)里 ?清平樂(lè) "村居?辛棄疾 ?祖父的園子?蕭紅 ?童年的發(fā)現(xiàn)?費(fèi)奧多羅夫十、1.比喻 2.夸張 3.對(duì)偶 4.比喻十一、1. 2. 3.十二、1.， ：“ ， ， 。 “ 。 ?！?? ? ? “ ! ， ，“! ! 、 、 2.因?yàn)樾◆~被困在淺水洼里，如果水被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干，小魚們就會(huì)干死的。 3.第7自然段和短文的最后一句話。 前一處是小男孩撿魚時(shí)說(shuō)的話;后一處是教師演講時(shí)說(shuō)