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文檔簡介

1、2000 高考物理試題集目錄2000 年普通高等學校招生合國統(tǒng)一考試物理試卷22000 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(吉、蘇、浙)理科綜合能力測試 182000 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(山西?。├砜凭C合能力測試282000 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 (廣東卷) 綜合能力測試-372000 年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試物理(上海卷)492000 春季招生考試物理(北京、安徽卷) 582000 年普通高等學校招生合國統(tǒng)一考試物理試卷本試卷分第I卷(選擇題)和第R卷(非選擇題)兩部分,第I卷 1 至3頁,第II卷4至11頁,共150分,考試時間120分鐘。第I卷(選擇題共40分)注

2、意事項:1.答I卷前,考慮務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂 寫在答題卡上。地球半徑R=xi06m電子的質(zhì)量 m=x 10-31 kg一、本題共10小題:每小題 4 分,共 40分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選正確,全部選取對的得 4 分,選取不全的得2 分,有選錯或不答的得0 分。1. 最近幾年,原子核科學家在超重元素島的探測方面取得重大進展,1996年科學家們在研究某兩個重離子結(jié)合成超重元素的反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)生成的超重元素的核經(jīng)過6次a衰變后的產(chǎn)物是。由此,可以判定生成的超重元素的原子序數(shù)和質(zhì)量數(shù)分別是( A)124、259( B)124、26

3、5( C)112、265( D)112、2772. 對于一定量的理想氣體,下列四個論述中正確的是(A)當分子熱運動變劇烈時,壓強必變大(B)當分子熱運動變劇烈時,壓強可以不變(C)當分子間的平均距離變大時,壓強必變小(D)當分子間的平均距離變大時,壓強必變大3. 某人靠地球衛(wèi)星因受高空稀薄空氣的阻力作用, 繞地球運轉(zhuǎn)的軌道會慢慢改變, 每次測量中衛(wèi)星的運動可近似看作圓周運動, 某次測量衛(wèi)星的軌道半徑為r1,后來變?yōu)閞2,r < ri以R1、&表示衛(wèi)星在這兩個軌道上的動能,T1、 T2 表示衛(wèi)星在這兩個軌道上繞地運動的周期,則(A) Ek2<E1,T2<T1(B) &a

4、mp;<E3T2>T1(C) Ek2>E1,T2<T1(D)曰>曰"2>丁14. 對于水平放置的平行板電容器,下列說法正確的是(A)將兩極板的間距加大,電容將增大(B)將兩極板平行錯開,使正對面積減小,電容將減小(C)在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距 的陶次板,電容將增大(D)在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的鋁板,電容將增大5. 圖中活塞將氣缸分成甲、乙兩氣室,氣缸、活塞(加同拉桿)是絕熱的,且不漏氣,以 E 甲 、 E 乙 分別表示甲、乙兩氣室外中氣體的內(nèi)能,則在將拉桿緩慢向外拉的過程中( A) E

5、甲 不變,E 乙 減小( B) E 甲 增大,E 乙 不變( C) E 甲 增大,E 乙 減小( D) E 甲 不變,E 乙 不變6 .因為X射線的結(jié)構(gòu)示意圖,E為燈絲電源、要使射線管發(fā)出X射線, 須在 K、 A 兩電極間加上幾萬伏的直流高壓。(A)高壓電源正極應(yīng)接在(B)高壓電源正極應(yīng)接在(C)高壓電源正極應(yīng)接在(D)高壓電源正極應(yīng)接在P點,X射線從K極發(fā)出P 點, X 射線從A 極發(fā)出Q點,X射線從K極發(fā)出Q點,X射線從A極發(fā)出7 . 一列橫波在t=0 時刻的波形如圖中實踐所示,在t=1s 時刻的波形如科中虛線所示,由此可以判定此波的(A)波長一定是4cm(B)周期一定是4s(C)振幅一定

6、是2cm(D)傳播速度一定是1cm/s與B是兩束平行的單色光,它們從空氣射入水中的折射角分別為r、r若r >rB,則(A)在空氣中A的波長大于B的波長(B)在水中A的傳播速度大于B的傳播速度(C) A的頻率大于B的頻率(D)在水中A的波長小于B的波長9. 圖為一電路板的示意圖, a、 b、 c 、 d 為接線柱, a、 d 與 220V 的交 流電源連接, ab 間、 bc 間、 cd 間分別連接一個電阻。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電路中沒有電流,為檢查電路故障,用一交流電壓表分別測得bd、兩點間以及a、c兩點間的電壓均為220V,由此可知。( A) ab 間電路通, cd 間電路不通( B) ab 間電路

7、不通, bc 間電路通( C) ab 間電路通, bc 間電路不通( D) bc 間電路不通, cd 間電路通10. 圖為一空間探測器的示意圖,P1、 P2、 P3、 P4 是四個噴氣發(fā)動機,Pi、P3的連線與空間一固定坐標系的x軸平行,P2、P,的連線與y軸平行, 每臺發(fā)動機開動時, 都能向探測器提供推力, 但不會使探測器轉(zhuǎn)動, 開始 時,探測器以恒定的速率V。向正x方向平動。要使探測器改為向正x偏負 y60°的方向以原來的速率V。平動,即可(A)先開動Pi適當時間,再開動P,適當時間(B)先開動P3適當時間,再開動P2適當時間(C)開動P,適當時間(D)先開動R適當時間,再開動P

8、,適當時間2。年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試物理第R卷(非選擇題共1。分)注意事項:1 .第R卷共產(chǎn)黨頁,用鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷中(除題目有特 殊規(guī)定外)。2 . 答卷前將密封內(nèi)的項目填寫清楚。二、本題共3 小題;每小題 5 分,共 15 分,把答案填在題中的橫線上。11. 裂變反應(yīng)是目前核能利用中常用的反應(yīng),以原子核為燃料的反應(yīng)堆中, 當俘獲一個慢中子后發(fā)生的裂變反應(yīng)可以有多種方式, 其中一種可 表示為:反應(yīng)方程下方的數(shù)字中子及有關(guān)原子的靜止質(zhì)量 (以原子質(zhì)量單位u為單位)。已知1u的質(zhì)量對應(yīng)的能量為X 102MeV此裂變反應(yīng)釋放出的能量是 MeV。12. 空間存在以ab、 cd 為邊

9、界的勻強磁場區(qū)域,磁感強度大小為B,方向垂直紙面向外,區(qū)域?qū)?l1 ,現(xiàn)有一矩形線框處在圖中紙面內(nèi),它的短邊與 ab 重合,長度為 l2 ,如圖所示,某時刻線框以初速v 沿與 ab 垂直的方向進入磁場區(qū)域, 同時某人對線框放以作用力, 使它的速度大小和方向保持不變,設(shè)該線框的電阻為R,從線框開始進入磁場到完全離開磁場的過程中,人對線框作用力所做的功等于 。13. 假設(shè)在NaCl蒸氣中存在由鈉離子Na和氯離子Cl靠靜電相互作用 構(gòu)成的單個氯化鈉NaCl分子,若取Na與Cl相距無限遠時其電勢能為零, 一個NaCl分子的電勢能為,已知使一個中性鈉原子Na最外層的電子脫離 鈉原子而形成鈉離子Na所需的

10、能量(電離能)為,使一個中性氯原子Cl結(jié)合一個電子形成氯離子Cl 所放出的能量(親和能)為。由此可算出,在將一個NaCl分子分解成彼此遠離的中性鈉原子Na和中性氯原子Cl的過程中,外界供給的總能量等于 。三、本題共3 小題,共 20 分,把答案填在題中的橫線上或按題目要求作圖。14. ( 6 分)某同學用圖書館所示裝置通過半徑相同的A、 B 兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實驗時先使A球 從斜槽上某一固定位置G 由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復上述操作10次,得到10個落痕跡,再把B球放在水 平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開

11、始滾下,和B球碰 撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡, 重復這種操作10次, 圖1中。點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,B球落點痕跡如圖 2所示,其中米尺水平放置,且平行于 G R O所在的平面,米尺的零點 與。點對齊。( 1)碰撞后 B 球的水平射程應(yīng)取為 cm。( 2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進行的測量?答:(填選項號)。(A)水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到。點的距離(8) A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到。點的距離。(C)測量A球或B球的直徑(D)測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)(E)測量G點相對于水平槽面的高度15. (6分)如圖,一光源位于

12、金屬圓筒內(nèi)部抽線上A點,與筒B端的距離為d, d 無法直接測量。另有凸透鏡、光屏、米尺及帶支架的光具座,現(xiàn)用這些器材測量do如此,此將圓筒、凸透鏡、光屏依次放在光具 座支架上, 令圓筒軸線與透鏡主光軸重合, 屏與光源的距離足夠遠, 使得 移動透鏡時, 可在屏上兩次出現(xiàn)光源的象。 將圓筒及光屏位置固定, 由光 路的可逆性可知, 第一次成象的象距等于第二次成象的物距, 然后進行以 下的測量: 用測得的物理量可得d=。(應(yīng)說明各符號所代表的物理量)16. ( 8 分)從下表中選出適當?shù)膶嶒炂鞑?,設(shè)計一電路來測量電流表, A1 的內(nèi)阻 r1 ,要求方法簡捷,有盡可能高的測量精度,并能測得多組數(shù)據(jù)。(

13、1)在虛線方框中畫出電路圖,標明所用器材的代號。(2)若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算,r 1,則所用的表達式為r 1=,式中各符號的意義是:四、本題共和制小題, 75 分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值的單位。17. ( 11 分)一橫截面積為 S 的氣缸水平放置,固定不動,氣缸壁是導熱的,兩個活塞A和B將氣缸分隔為1、2兩氣室,達到平衡時節(jié)、2兩氣室外體積之比為 3: 2,如圖所示,在室溫不變的條件下,緩慢推動活塞A,使之向右移動一段距離d,求活塞B向右移動的距離,不計活塞 與氣缸壁之間的摩擦。18. ( 12 分

14、)一小型發(fā)電機內(nèi)的矩形線圈在勻強磁場中以恒定的角速度繞垂直于磁場方向的固定軸轉(zhuǎn)動,線圈匝數(shù)n=100o穿過每匝線圈的磁通量隨時間按正弦規(guī)律變化,如圖所示,發(fā)電機內(nèi)阻r=Q0已知感應(yīng)電動勢的最大值Em = Em,m為穿過每匝線圈磁通量的最大值,求用 聯(lián)在外電路中的交流電流表(內(nèi)阻不計)的讀數(shù)。19. ( 13 分)一輛實驗小車可沿水平地面(圖中紙面)上的長直軌道勻速向右運動,有一臺發(fā)出細光束的激光器裝在小轉(zhuǎn)臺M上,到軌道的距離MN為d=10m如圖所示,轉(zhuǎn)臺勻速轉(zhuǎn)動,使激光束在水平面內(nèi)掃描,掃描一周的時間為T=60。光束轉(zhuǎn)動方向如圖中箭頭所示。當光束與MNfl勺夾角為45°時,光束正好射

15、到小車上,如果再經(jīng)過 1=光束又射到小車 上,則小車的速度為多少?(結(jié)果保留二位數(shù)字)20. (12分) 2000年 1 月 26 日我國發(fā)射了一顆同步衛(wèi)星 , 其定點位置 與東經(jīng)98°的經(jīng)線在同一平面內(nèi),若把甘肅嘉峪關(guān)處的經(jīng)度和緯度近似取為東經(jīng)98°和北緯a =40° ,已知地球半徑 R地球自轉(zhuǎn)周期 T地球 表面重力加速度g (視為常量)和光速c,試求該同步衛(wèi)星發(fā)出的微波信 號到嘉峪關(guān)處的接收站所需的時間(要求用題給的已知量的符號表示)。21. ( 13 分)兩個共軸的圓筒形金屬電極,外電極接地,其上均勻分布著平行于軸線的四條狹縫a、b、c和d,外筒的外半徑為r

16、0o在圓筒之 外的足夠大區(qū)域中有平等軸線方向的均勻磁場,磁感強度的大小為B,在兩極向加上電壓, 使兩圓筒之間的區(qū)域內(nèi)有沿半徑向外的電場, 一質(zhì)量為 mi帶電量為+q的粒子,從緊靠內(nèi)筒縣且正對狹縫a的 S點出發(fā),初速為 零,如果該粒子經(jīng)過一段時間的運動之后恰好又回到出發(fā)點S,則兩電極之間的電壓U 應(yīng)是多少?(不計重力,整個裝置在真空中)。22. (14) 在原子核物理中, 研究核子與核子關(guān)聯(lián)的最有效途徑是 “雙 電荷交換反應(yīng)” 。 這類反應(yīng)的前半部分過程和下述力學模類似, 兩個小球 A和B用輕質(zhì)彈簧相連,在光滑的水平直軌道上處于靜止狀態(tài)。在它們左 邊有一垂直于軌道的固定擋板 P,右邊有一小球C沿

17、軌道以速度v0射向B 球,如圖所示,C與B發(fā)生碰撞并立即結(jié)成一個整體D,在它們繼續(xù)向左右的過程中, 當彈簧長度變到最短時, 長度突然被鎖定, 不再改變, 然后, A球球與擋板P發(fā)生碰撞,碰后 A D都靜止不動,A與P接觸而不粘連, 過一段時間,突然解除鎖定(鎖定及解除鎖定均無機械能損失)。已A、B、C三球的質(zhì)量均為m51)求彈簧長度剛被鎖定后A 球的速度(2)求在A球離開擋板P之后的運動過程中,彈簧的最大彈性勢能。2000 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試物理試題答案及評分標準說明:( 1) 定出評分標準是為了使全國各地盡可能在就一標準下評定成績。試題的參考解答是用來說明評分標準的,考生如按其它

18、方法或步驟解答, 正確的,同樣給分;有錯的,根據(jù)錯誤的性質(zhì),參照評分標準中相應(yīng)的規(guī) 定評分。( 2)第一、二、三題只要求寫出答案,不要求說明理由或列出算式,只根據(jù)答案評分。( 3)第四大題,只有最后答案而無演算過程的,不給分;只寫出一般公式但未能與試題所給的具體條件聯(lián)系的,不給分。一、答案及評分標準:全題 40 分,每小題 4 分,每小題全選對的給4 分,選不全的給2 分,有選錯的給0 分,不答的給0 分。二、答案及評分標準:全題 15 分,每小題 5 分,答案正確的,按下列答案后面括號內(nèi)的分數(shù)給分;答錯的,不答的,都給0 分。三、答案及評分標準:全題 20 分,其中 14題 6分, 15題

19、6分, 16題 8 分,答案正確的,按下列答案后面括號內(nèi)的分數(shù)給分;答錯的,不答的,都給0 分。14. ( 1)( 3 分,答數(shù)在到范圍內(nèi)的都給分)。(2) A B、D (3分,不是 A R D的均給零分。)15. 移動透鏡,當屏幕上得到光源程序清晰的象時,測量象距v ;繼續(xù)移動透鏡,當屏上得到光源的另一個清晰的象時,測量端面B與透鏡的距離 l 。d=v-l ( 6 分,完全答對給6 分,否則不給分,如果測量方法與參考答案不同,但結(jié)果正確,同樣給分。)16. (1)如圖所示(5分。若電阻R與電池串聯(lián),不扣分階段;若 R2 用作限流電阻,正確的同樣給分。)( 2)I 1表示通過電流表Ai的電流,

20、12表示通過電流表A的電流,2表示電 流表A的內(nèi)阻。(3分,未說明2的不扣分。)四、參考解答及評標準17. 參考解答:因氣缸水平放置, 又不計活塞的摩擦, 故平衡時兩氣室內(nèi)的壓強必相等。設(shè)初態(tài)時氣室內(nèi)壓強為p0,氣室1、2的體積分別為V和V;在活塞 A向右移動d的過程中活塞B向右移動的距離為x;最后氣缸內(nèi)壓強為p。 因溫度不變,分別對氣室 1 和 2 的氣體運用故意耳定律,得氣室 1 p 0V1=p(V1-Sd+Sx) 氣室 2 p 0V2=p(V2-Sx) 由、兩式解得評分標準:本題 11 分式4分,式3分,得出式2分,算出式再給2分。18. 參考解答:已知感應(yīng)電動墊的最大值Em=Em設(shè)線圈

21、在磁場中轉(zhuǎn)動的周期為T,則有根據(jù)歐姆定律,電路中電流的最大值為設(shè)交流電表的讀數(shù)為 , 它是電流的有效值,根據(jù)有效值與最大值的關(guān) 系,有由題給的-t圖線可讀得 m=x 10-2W T=x 10-2s 解以上各式,并代入數(shù)據(jù),得I= 評分標準: 本題 12 分式1分,式2分,式3分,式2分,式2分,式2分。19. 參考解答在At內(nèi),光束轉(zhuǎn)過角度如圖,有兩種可能:(1)光束照射小車時,小車正在接近 N點,A 內(nèi)光束與MN的夾角 從45°變?yōu)?0° ,小車走過Li,速度應(yīng)為由圖可知 L1=d( tg45 ° -tg30 °)由、兩式并代入數(shù)值,得v1=s (2)

22、光束照到小車時,小車正在遠離 N點,At內(nèi)光束與MN的夾角 從45°變?yōu)?0° ,小車走過L2,速度為由圖可知 L2=d(tg60 ° -tg45 °)由、兩式并代入數(shù)值,得v2=s 評分標準:本題 13 分式2分,式2分,式3分,式2分,式2分,式2分, 只考慮一種情況且正確的,只給9 分。20. 參考答案設(shè)m為衛(wèi)星質(zhì)量,M為地球質(zhì)量,r為衛(wèi)星到地球中心的距離,為 衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動的角速度,由萬有引力定律和牛頓定律有。式中G為萬有引力恒量,因同步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動的角速度與地球自 轉(zhuǎn)的角速度相等,有設(shè)嘉峪關(guān)到同步衛(wèi)星的距離為L,如圖所示,由余弦定理評分標準:

23、本題 12 分式1分,式2分,式1分,式5分,式1分,式2分。21. 參考解答帶電粒子從S出發(fā),在兩筒之間的電場力作用下加速,沿徑向穿出a 而進入磁聲區(qū),在洛侖茲力作用下做勻速圓周運動, 粒子再回到S點的條 件是能沿徑向穿過狹縫b,只要穿過了 b,粒子就會在電場力作用下先減 速, 再反向加速, 經(jīng) b 重新進入磁場區(qū), 然后, 粒子將以同樣方式經(jīng)過c 、d,再經(jīng)過a回到S點。設(shè)粒子射入磁場區(qū)的速度為 v ,根據(jù)能量守恒,有設(shè)粒子在洛侖茲力作用下做勻速圓周運動的半徑為R, 由洛侖茲力公式和牛頓定律得由前面分析可知,要回到S點,粒子從a到b必經(jīng)過3/4圓周。所以 半徑R必定等于筒的外半徑r%即R=

24、r0 由以上各式解得評分標準:本題 13 分。式2分,式2分,經(jīng)分析得出式6分,解得式3分22參考解答:(1)設(shè)C球與B球粘連成D時,D的速度為vi,由動量守恒,有mv0=(m+m)v1 當彈簧壓至最短時,D與A的速度相等,高此速度為V2,由動量守恒, 有2mv1=3mv2 由、兩式得A的速度(2)設(shè)彈簧長度被鎖定后,貯存在彈簧中的勢能為 E,由能量守恒, 有撞擊P后,A與D的動能都為零,解除鎖定,當彈簧剛恢復到自然長 度時,勢能全部轉(zhuǎn)變成D的動能,設(shè)D的速度為V3,則有以后彈簧伸長,A球離開擋板P,并獲得速度,當A、D的速度相等時, 彈簧伸至最長,設(shè)此時的速度為 v,由動量守恒,有2mv3=

25、3mv4 當彈簧伸到最長時,其勢能最大,設(shè)此勢能為 Ep探解評分標準:本題 14 分第(1)問5分,其中式2分,式2分,1分第(2)問9分,其中式2分,式3分,式1分,式2分,式1 分。2000 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 (吉、 蘇、 浙)理科綜合能力測試第I卷(130分)本卷共22題,其中12題,每題5分,共10分。322題,每題6分, 共120分。在下面各題的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。15 .下面正確的說法是B射線粒子和電子是兩種不同的粒子紅外線的波長比X射線的波長長a粒子不同于氮原子核丫射線的貫穿本領(lǐng)比a粒子的強A、B 、 C 、 D 、16 .光子的能量為hv,動

26、量的大小為,如果一個靜止的放射性元素的原子核在發(fā)生衰變時只發(fā)出一個丫光子,則衰變后的原子核A、仍然靜止B、沿著與光子運動方向相同的方向運動G沿著與光子運動方向相反的方向運動D 、可能向任何方向運動17 .氫原子的基態(tài)能量為日,下列四個能級圈,正確代表氫原子能級的是18 . 一絕熱隔板將一絕熱長方塑容器隔成兩部分,兩邊分別充滿氣體,隔板可無摩擦移動,開始時,左邊的溫度為 0C,右邊白溫度為20C,隔板處于靜止 狀態(tài),當左邊的氣體加熱到20C,右邊的氣體加熱到40c時,則達到平衡狀態(tài) 時隔板的最終位置A、保持不動 B、在初始位置右側(cè) C、在初始位置左側(cè)D 、決定于加熱過程19 .圖示的電路圖中,G

27、=2C, R=2R,下列說法正確的是開關(guān)處于斷開狀態(tài),電容開關(guān)處于斷開狀態(tài),電容開關(guān)處于接通狀態(tài),電容開關(guān)處于接通狀態(tài),電容A、 B 、 CG的電量大于C的電量C1 的電量大于C2 的電量G的電量大于C的電量C1 的電量大于C2 的電量D 、20如圖,凸透鏡L 的焦距為 f ,在離透鏡處垂直放置一平面鏡點F處有一物體P,則在透鏡另一側(cè)A不成像R距透鏡2f處成等大、正立的實像C距透鏡2f處成等大、倒立的實像D距透鏡f處成等大、正立的虛像21 圖中實線表示橫波甲和橫波乙在波峰A移到A點,乙的波峰B移到B/點, 是M,現(xiàn)在焦t 時刻的波形圖線,經(jīng)過1 秒后,甲的如兩圖中虛線所示, 下列說法中正確的波

28、甲的波長大于波乙的波長波甲的速度大于波乙的速度波甲的周期等于波乙的周期波甲的頻率小于波乙的頻率A、 B 、 C、 D 、22 .如圖所示,DC®水平面,AB是斜面,初速為vo的物體從D點出發(fā)沿DBA 滑動到頂點A時速度剛好為零,如果斜面改為 AG讓該物體從D點出發(fā)沿DCA 滑動到A 點且速度剛好為零,則物體具有的初速度 (已知物體與路面之間的動摩擦因數(shù)處處相同且不為零)A、大于vo BC小于Vo D、取決于斜面的傾角第II卷(130分)本卷共 9 道題以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:原子量: H 1 , C 12 , O 16 , Cl , Ca 40 , Co5923( 15 分) 195

29、6 年李政道和楊振寧提出在弱相互作用中宇稱不守恒,并由吳健婷用放射源進行了實驗驗證,次年,李、楊二人為此獲得諾貝爾物理獎,的衰變方程是。其中是反中微子,它的電荷為零,靜止質(zhì)量可認為是零 1) C與Fe同周期,它應(yīng)在周期表的第 周期的核外電子數(shù)為 在上述衰變方程中,衰變產(chǎn)物的質(zhì)量數(shù)A是,核電荷數(shù)Z是。 2) 2)在衰變前核靜止,根據(jù)云室照片可以看出,衰變產(chǎn)物Ni 和 e 的運動徑跡不在一條直線上,如果認為衰變產(chǎn)物只有Ni和e,那么衰變過程將違背 守恒定律。 3) 3) 無水CoCl2 為深藍色,吸水后變?yōu)榉奂t色的水合物, 水合物受熱后又變成無水CoCl2 ,故常在實驗室中用作吸濕劑和空氣溫度指示

30、劑,現(xiàn)有無水CoCb65g,吸水后變成C0CI2 xW0119g水合物中x的值是。 4) 4)是典型的放射源,可用于作物誘變育種,我國應(yīng)用該方法培育出了許多農(nóng)作物新品種,如棉花商產(chǎn)品種“棉 1 號”,年種植面積曾達到 3000 多萬畝, 在我國自己培育的棉花品種中栽培面積最大射線處理作物后主要引起,從而產(chǎn)生可遺傳的變異,除射線外,用于人工誘變的其它射線還有、 和 。29. (16分)如圖所示,厚度為h,寬度為d的導體板放在垂直于它的磁感 應(yīng)強度為 B 的均勻磁場中, 當電流通過導體板時, 在導體板的上側(cè)面A 和下側(cè)面A之間會產(chǎn)生電熱差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng),實驗表明,當磁場不太強時,電 熱差U

31、、電流I和B的關(guān)系為:,式中的比例系數(shù) K稱為霍爾系數(shù)?;魻栃?yīng)可解釋如下:外部磁場的洛侖茲力運動的電子聚集在導體板的一側(cè), 在導體板的另一側(cè)會出現(xiàn)多余的正電荷, 從而形成橫向電場, 橫向電場對電子施加與洛倉茲力方向相反的靜電力,當靜電力與洛侖茲力達到平衡時,導體板 上下兩側(cè)之間就會形成穩(wěn)定的電勢差。設(shè)電流I是由電子和定向流動形成的,電子的平均定向速度為V,電量為e回答下列問題:(1)達到穩(wěn)定狀態(tài)時,導體板上側(cè)面A的電勢 下側(cè)面A的電勢(填高于、低于或等于)(2)電子所受的洛侖茲力的大小為 。(3)當導體板上下兩側(cè)之間的電差為 U時,電子所受靜電力的大小為 。(4)由靜電力和洛侖茲力平衡的條件

32、,證明霍爾系數(shù)為其中h代表導體板單位體積中電子的個數(shù)。30. (18分)如圖所示,直角三角形的斜邊傾角為30° ,底邊BC長為2L,處在水平位置,斜邊AC是光滑絕緣的,在底邊中點 。處放置一正電荷Q 一個質(zhì)量為mi電量為q的帶負電的質(zhì)點從斜面頂端A沿斜邊滑下,滑到斜邊上的垂足 D時速度為V。(將(1) , (2)題正確選項前的標號填在題后括號內(nèi))(1)在質(zhì)點的運動中不發(fā)生變化的是動能電勢能與重力勢能之和動能與重力勢能之和功能、電勢能、置力熱能三者之和()(2)質(zhì)點的運動是A、勻加速運動B 、勻減速運動C先勻加速后勻減速的運動D、加速度隨時間變化的運動( 3)該質(zhì)點?到非常挨近斜邊底端

33、C 點時速度vc 為多少?沒斜面向下的加速度ac 為多少?31. (15分)電阻R, R, R,連結(jié)成圖示的電路,放在一個箱中(虛框所 示),箱面上有三個接線柱 A B、C請用多用表和導線設(shè)計一個實驗,通過 A B、 C 的測量,確定各個電阻的阻值,要求寫出實驗步驟并用所測值表示電阻R1、R2、 R3理科綜合能力測試參考答案及評分標準I 卷包括 22 小題, 1、 2 題兩題每題5分,322題每題6分,共130分1 D 2 B 3 C4 C 5 D 6 C 7 C9 D10 D 11 B12 C13 D 14 B 15 C8 C16 C17 C18 B 19 A 20 C 21 D 22 BI

34、I 卷包括 9 個小題,共130 分23( 15分)(1) 1) 4( 1 分) 27( 1 分) 60( 1 分) 28 ( 1 分)2)動量(3 分) ( 3) 6 ( 3 分)4)基因突變(2 分) X 射線、中子(流)、紫外線( 3 分)24( 9 分)Mg (1分) 葉綠素的成分(2分);P (1分)形成ATPB要磷(2分);N( 1 分)葉綠素和各種酸的萬分( 2 分,只答各種酸的成分不扣分)(與光合作用有關(guān)的礦質(zhì)元素還有:Mn、 K、 Fe、 S、 Cu、 Cl 如果答上可參考答案的分值賦分)25(10分)第二步:用酒精棉消毒,用注射器取兔血( 3 分)第三步:立即將等量的鮮血分

35、別加入到A、 B 試管中,經(jīng)過一段時間后,結(jié)果:A 管:不凝固,B 管:凝固( 3 分)第四步:將等量的CaC2溶液分別加入到A、B兩試管中結(jié)果:A管:凝固,B管:仍凝固(2分)(第四步中B 管中不加溶液CaCl2 不扣分)問題:作為A管的對照(2分)注:試劑用量對實驗結(jié)果是有影響的,本題對此不作要求這是一個開放性的實驗題, 學生設(shè)計的實驗步驟可能有多種情況, 請參照 上述答案和評分標準適當給分。26( 10 分)Q+2CO+ 4e - 2CC2 (5 分)2CO+O- 2CQ (5 分)27( 20 分)( 1)( 4 分)(2) 3GHOHHPOf(C4HO)3PO+3HO (4分)(3)

36、 A PPP (6 分)(4) ATPADP Pi (磷酸)能量(6分)28(本題17分,第( 1)問 6分,第(2)問 8 分,第(3)問 3分) 1) 2) 2)3)29.(本題16分第(1)、(2) (3)、問各2分,第4問10分。式3 分,式4分,式3分( 1)低于( 2)( 3)( 4)電子受到橫向靜電力與洛侖茲力的作用,兩力平衡,有得:U=hvB通過導體的電流密度I=nev d h由 ,有得30(本題18分,第( 1)問 4 分,第(2)問 4 分,第(3)問10分,正確說明電場力不作功,給3分;式2分,得出式給1分;式2分,得出 式給 2 分)( 1) C(2) D( 3)因,則

37、B、C、D三點在以。為圓心的同一圓周上,是。點處點電荷Q 產(chǎn)生的電場中的等勢點,所以,q由D到C的過程中電場力作功為零,由機械能 守恒定律,其中得質(zhì)點在C點受三個力的作用;電場力?,方向由 C指向。點;重力mg方向豎直向下;支撐力,方向垂直于斜面向上根據(jù)牛頓定理有31.(本題15分,實驗步驟占3分;能正確寫出方程式、的給 6分,每錯1個扣2分;正確得出R、R、R的表達式再給6分,每錯一個扣2分)解法 1:比較靈活地用導線短接電路進行測量,實驗步驟如下:用導線連接BG測出A B兩點間的電阻值x;用導線連結(jié)AB,測出R C兩點間的電阻值y;用導線連結(jié)AG測出R C兩點間的電阻值z;則有:,聯(lián)立、兩

38、式得,聯(lián)立、兩式得,同理可解得,解法 2:不用導線短接,直接測量,實驗步驟如下:測出A、 B 兩點間的電阻x ;測出B、C兩點間的電阻y;測出A、C兩點間的電阻z;則有,解得:2000 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 (山西省) 理 科綜合能力測試理科綜合能力測試第I卷(選擇題,共130分)本卷共22題,其中12題,每題5分,共10分。322題,每題6分, 共 120 分。在下面各題的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。17 .光子的能量為hv,動量的大小為,如果一個靜止的放射性元素的原子 核在發(fā)生衰變時只發(fā)出一個丫光子,則衰變后的原子核B、沿著與光子運動方向相同的方向運G沿著與光子運動

39、方向相反的方向運動D 、可能向任何方向運動18 .有關(guān)楊氏雙縫干涉實驗中的以下說法中正確的是在距雙縫的路程相等的點形成暗條紋在距雙縫的路程差為n入的點形成亮條紋(n為自然數(shù),入為光波波長)在距雙縫的路程差為n的點形成亮條紋在距雙縫的路程差為(n +)人的點形成暗條紋A、 B、19.圖示的電路圖中, 說法正確的是開關(guān)處于斷開狀態(tài), 的電量開關(guān)處于斷開狀態(tài),開關(guān)處于接通狀態(tài),開關(guān)處于接通狀態(tài),A、 B 、C、 D、C2=2C1 R2=2R1 下歹 U電容 C2的電量大于C1電容 C1的電量大于 C2的電量電容 C2的電量大于 C1的電量電容 C1的電量大于 C2的電量C 、 D 、20.下列說法中

40、正確的是A、當兩個分子間的距離小于平衡距離時,分子間的作用表現(xiàn)為引力R物體的內(nèi)能是物體中所有分子熱運動的動能之和C對于只經(jīng)歷等溫過程的理想氣體,如果壓強增加一倍,則其體積減少一半D如果沒有能量損失,則熱機能把從單獨一個熱源吸收的熱量全部轉(zhuǎn)化成 機械能20.如圖,凸透鏡L的焦距為f ,在離透鏡處垂直放置一平面鏡 M現(xiàn)在焦 點F處有一物體P,則在透鏡另一側(cè)A不成像R距透鏡2f處成等大、正立的實像C距透鏡2f處成等大、倒立的實像D距透鏡f處成等大、正立的虛像22.如圖所示,DO是水平面,AB是斜面,初速為v0的物體從D點出發(fā)沿 DBA1動到頂點A時速度剛好為零,如果斜面改為 AG讓該物體從D點出發(fā)沿

41、 DCA骨動到A點且速度剛好為零,則物體具有的初速度(已知物體與路面之間的 動摩擦因數(shù)處處相同且不為零)A大于v0 B、等于v0C小于v0 D、取決于斜面的傾角第II卷(共130分)本卷共 9 道題以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:原子量: H 1 , C 12 , O 16 , Cl , Ca 40 , Co5923( 20分) 1956 年李政道和楊振寧提出在弱相互作用中宇稱不守恒,并由吳健婷用放射源進行了實驗驗證,次年,李、楊二人為此獲得諾貝爾物理獎,的衰變方程是。其中是反中微子,它的電荷為零,靜止質(zhì)量可認為是零(1) CO與Fe同周期,它應(yīng)在周期表的第 周期的核外電子數(shù)為 在上述衰變方程中,衰變

42、產(chǎn)物的質(zhì)量數(shù) A是,核電荷數(shù)Z是。( 2)在衰變前核靜止,根據(jù)云室照片可以看出,衰變產(chǎn)物Ni 和 e 的運動徑跡不在一條直線上,如果認為衰變產(chǎn)物只有Ni和e,那么衰變過程將違背 守恒定律。( 3)無水CoCl2 為深藍色,吸水后變?yōu)榉奂t色的水合物,水合物受熱后又變成無水CoCl2,故常在實驗室中用作吸濕劑和空氣溫度指示劑,現(xiàn)有無水CoCl265g,吸水后變成CoCl2xH20119g水合物中x的值是。( 4)是典型的放射源,可用于作物誘變育種,我國應(yīng)用該方法培育出了許多農(nóng)作物新品種,如棉花商產(chǎn)品種“棉 1 號”,年種植面積曾達到 3000 多萬畝, 在我國自己培育的棉花品種中栽培面積最大射線處

43、理作物后主要引起,從而產(chǎn)生可遺傳的變異, 除射線外, 用于人工誘變的其它射線還有、 、 和。29. (14分)某壓縮式噴霧器儲液桶的容量是X103m3往桶內(nèi)倒入X 10-3m3的藥液后開始打氣,打氣過程中藥液不會向外噴出。如果每次能打進X10-4m3的空氣,要使噴霧器內(nèi)空氣的壓強達到 4標準大氣壓,應(yīng)打氣幾次?這個 壓強能否使噴霧器內(nèi)的藥液全部噴完?(設(shè)大氣壓強為 1 標準大氣壓)30. (19分)如圖所示,直角三角形的斜邊傾角為30° ,底邊BC長為2L,處在水平位置,斜邊AC是光滑絕緣的,在底邊中點 。處放置一正電荷Q 一個 質(zhì)量為m,電量為q的帶負電的質(zhì)點從斜面頂端 A沿斜邊滑

44、下,滑到斜邊上的垂 足 D 時速度為v 。31. 1),(2)題正確選項前的標號填在題后括號內(nèi))( 1)在質(zhì)點的運動中不發(fā)生變化的是動能電勢能與重力勢能之和動能與重力勢能之和功能、電勢能、置力熱能三者之和()( 2)質(zhì)點的運動是、勻減速運動A勻加速運動C、 先勻加速后勻減速的運動 D 、 加速度隨時間變化的運動 ()( 3) 該質(zhì)點?到非常挨近斜邊底端C 點時速度 vc 為多少?沒斜面向下的加速度 ac 為多少?31. (12分)電阻R,險,R,連結(jié)成圖示的電路,放在一個箱中(虛框所 示),箱面上有三個接線柱 A B、C請用多用表和導線設(shè)計一個實驗,通過 A B、 C 的測量,確定各個電阻的阻

45、值,要求寫出實驗步驟并用所測值表示電阻R1 ,R2, R3理科綜合能力測試參考答案及評分標準I 卷包括 22 小題, 1、 2 題兩題每題5分,322題每題6分,共130分1 D 2 B 3 B 4 C5 A9 C10 D 11 D 12 C 13 D17 C 18 D 19 A 20 C21 C6 C 7 C 8 A14 D 15 C 16 C22 BII 卷包括 9 個小題,共130 分23( 20分)1) 4( 2 分) 27( 2 分)60( 2 分) 28 ( 2 分)2)動量(3 分) ( 3) 6 ( 2 分)4)基因突變( 2 分)X 射線、紫外線、激光、硫酸二乙酯、亞硝酸(分

46、)24( 15分)1)乙烯,加成,氧化,聚合(每空2 分)(2)限制性內(nèi)切酶(1分)、DNA1接酶(1分)、運載體(1分)( 3)目的性強,育種周期短,克服遠緣雜交的障礙( 4 分,答出其中兩點得滿分)25(12分)第二步:用酒精棉消毒,用注射器取兔血( 3 分)第三步:立即將等量的鮮血分別加入到A、 B 試管中,經(jīng)過一段時間后,結(jié)果: A 管:不凝固, B 管:凝固( 3 分)第四步:將等量的CaCl2溶液分別加入到A B兩試管中結(jié)果: A 管:凝固, B 管:仍凝固( 2 分)(第四步中B管中不加溶液CaCl2不扣分)問題:作為A 管的對照( 2 分)注:試劑用量對實驗結(jié)果是有影響的,本題

47、對此不作要求這是一個開放性的實驗題, 學生設(shè)計的實驗步驟可能有多種情況, 請參照 上述答案和評分標準適當給分。26( 10 分)O2+ 2CO3 4e - 2CO2 (5 分)2CO+O2 2CO2 (5 分)27( 15分)( 1)( 3 分)(2) 3c4H9OH H3PO4(C4H9O)3PO+3H2O3 分)(3) A PPP (4 分)(4) ATPADP Pi (磷酸)能量(5分)28(本題12分,第( 1)問 5分,第(2)問 5分,第( 3)問 3分)(1)2)( 3)29.(本題14分,式6分,式2分,式3分,式2分,得出結(jié)論 再給 1 分)設(shè)標準大氣壓為p0,藥桶中空氣的體

48、積為 V0,打氣N次后,噴霧器中的空氣壓強達到 4 標準大氣壓, 打入的氣體在顯標準大氣壓下的體積為。 根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程p0V+ p0X = 4p0V其中:V= x 10- 3X103= x 10-3m3代人數(shù)值后解得N= 18當空氣完全充滿藥桶后, 如果空氣壓強仍然大于大氣壓, 則藥液可以全部噴出。由玻一馬定律4p0V= -3解得p=可見,藥液可以全部噴出。30(本題19分,第(1)問4 分,第( 2)問 4 分,第( 3)問 11 分,正確說明電場力不作功,給3分;式2分,得出式給2分;式2分,得出 式給 2 分)(1) C(2) D1 3)因,則B、C、D三點在以。為圓心的同一圓周上

49、,是。點處點電荷Q 產(chǎn)生的電場中的等勢點,所以,q由D到C的過程中電場力作功為零,由機械能 守恒定律,其中得質(zhì)點在C點受三個力的作用;電場力?,方向由 C指向。點;重力mg方 向豎直向下;支撐力,方向垂直于斜面向上根據(jù)牛頓定理有31.(本題12分,實驗步驟占3分;能正確寫出方程式、的給 3分,每錯 1 個扣 1 分;正確得出R1、 R2、 R3 的表達式再給6 分,每錯一個扣 2分)解法1:比較靈活地用導線短接電路進行測量,實驗步驟如下:用導線連接BG測出A B兩點間的電阻值x;用導線連結(jié)AB,測出R C兩點間的電阻值y;用導線連結(jié)AG測出R C兩點間的電阻值z;則有:,聯(lián)立、兩式得,聯(lián)立、兩

50、式得,同理可解得,解法 2:不用導線短接,直接測量,實驗步驟如下:測出A、 B 兩點間的電阻x ;測出B、C兩點間的電阻y;測出A、C兩點間的電阻z;則有,解得:2000 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 (廣東卷) 綜 合能力測試綜合能力測試本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。滿分 150分???試時間 120 分鐘第I卷(選擇題,共90分)選擇題:下列選擇題各有一個最符合題目要求的答案;共有30 個選擇題,每一選擇題 3 分,共 90 分。一 中國和印度是兩個人口最多的發(fā)展中國家, 美國和日本是兩個人口最多 的發(fā)達國家。2 中、印、美、日四國人口現(xiàn)狀相比較A 中國的人口自然

51、增長率最高B 美國的人口密度最低C 日本的城市人口比重最低D 印度老齡人口比重最高3 表1 資料表明,那時A 美國能源利用效率最高B 日本能源利用效率在降低C 印度能源利用效率及發(fā)展趨勢均優(yōu)于我國D 我國能源利用效率低于其他三國表 1: 每單位國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP) 的次能源消費(20世紀 80年代平均值)中 國日 本印 度美 國消費量(以美圖為1)1年增長率()一一十4 .當太陽直射點目赤道移至北回歸線期間A中國長江中下游地區(qū)經(jīng)歷自旱季至雨季的變化B日本一直是雨季C印度大部分地區(qū)經(jīng)歷自雨季至旱季的變化D美國洛杉磯地區(qū)經(jīng)歷自旱季至雨季的變化5 .當倫敦為中午12時A美國處于黑夜,中、BP,日三

52、國都處于白天B美國處于白天,中、BP,日三國都處于黑夜C中、BP,日三國的日期比美國早一天D中、BP,日、美四國的日期相同。二.新中國成立后,中美關(guān)系經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過程。6 .冷戰(zhàn)時期,美國遏制中國的政策包括發(fā)動侵朝、侵越戰(zhàn)爭20世紀50年代中期與蘇聯(lián)緩和關(guān)系美國第七艦隊進入臺灣海峽 對中國大陸實行全面經(jīng)濟封鎖A B C D7 .促使1972年尼克松訪華的主要原因是A為了使美國產(chǎn)品進入中國市場B 美國人民要求改善同中國關(guān)系的呼聲高漲C 美國政府預見至21 世紀是中國的世紀D 美國政府認為同中國實現(xiàn)關(guān)系正?;厦绹膽?zhàn)略利益7中美建交后,經(jīng)濟貿(mào)易關(guān)系的發(fā)展對兩國產(chǎn)生重要影響,以下表述中不 準

53、確的是A 美國對華投資呈增加趨勢B 能夠促進中國民族工業(yè)在競爭中發(fā)展C 中國可以引進美國最新的高科技成果D 兩國消費者能買到更豐富的商品8當前中美關(guān)系發(fā)展的最大障礙是A 意識形態(tài)問題 B 臺灣問題 C 人權(quán)問題 D 貿(mào)易問題9從中美關(guān)系發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀可以看出,在指定國家外交政策時A 確定敵友關(guān)系是首要原則B 認清誰是敵人、誰是朋友是極為困難的C 沒有必要區(qū)分朋友與敵人D 應(yīng)始終將國家利益放在首位三黃金自古以來就是財富的象征。然而, 1999年下半年少數(shù)西方國家大 量拋售黃金,國際市場金價一路狂跌,許多發(fā)展中國家由此遭受重大損失。10長期以來,黃金作為一種防范通貨膨脹的手段,是因為黃金具有A 價值尺度職能B 貯藏手段職能C 世界貨幣職能D 支付手段職能11 這次金價下跌的主要背景是A 黃金的生產(chǎn)成本大幅度下降B 黃金保值的觀念發(fā)生了變化C 西方國家的紙幣和電子貨幣已經(jīng)取代了黃金的貨幣職能D 某些西方國家借此強化其在國際上的金融壟斷地位12上述情況說明必須A 建立公正合理的國際經(jīng)濟新秩序B 隨著金價的變化相應(yīng)地改變投資結(jié)構(gòu)C 依據(jù)貨幣形

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