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1、6部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷(四)及答案(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī).一、基礎(chǔ)(36分)1 .看拼音寫詞語(yǔ),把句子補(bǔ)充完整。(8分)(1)這首小詩(shī)構(gòu)思j ing qi B (),但mdzh mg b uz u(:的是情感表達(dá)不夠細(xì)膩。(2)家鄉(xiāng)有句suy u (): “緊走搭石慢過(guò)橋。一排排搭石聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的q ing g山()。(3)這些雕塑品富有sh I q ing hu a y i (),不禁讓人拍手ch sg z m ()。2 .辨字組詞。(6分)嫌()慕()浸()囑()悔()銷()謙()幕()侵()矚()誨()消()3 .用“然”字組成不同的詞填在下
2、列句子中的括號(hào)里。(5分)(1)這么難的一道奧數(shù)題,小亮()沒(méi)用三分鐘就做出來(lái)啦。(2)()桂花樹的樣子笨笨的,但是我()喜歡它。(3)電燈()滅了,屋子里變得黑漆漆的。(4)都說(shuō)“桂林山水甲天下”,身臨其境一看()名不虛傳。4 .把下面句子中畫“ ”的部分換成合適的成語(yǔ)。(3分)1 .我喜歡那套房子,雖然很好,但還有缺陷的是離上班的地方太遠(yuǎn)。(:2 .我們是班級(jí)干部,從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣以身作則。(:3 .我們先要自己以身作則,然后才能很有道理,底氣十足地指出別人的缺點(diǎn)。5.判斷下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用是否正確,對(duì)的打“,”,錯(cuò)的打“X”。(4分)(1)他做事情很武.斷.,化解了許多危險(xiǎn)。(:(2)這
3、篇文章觀點(diǎn)十分新穎,見(jiàn)解也很深刻,的確不m凡啊。(:(3)今天是博物館開(kāi)館的第一天,參觀的人絡(luò)繹不絕。(:(4)只要我們現(xiàn)所當(dāng).然,就沒(méi)什么好怕的。(:6 .根據(jù)句子的意思在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)雖然但是 只有才即使也無(wú)論都(1)()如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,()覺(jué)得大了一些。(2)它們?cè)跇渖献龈C、生活,()樹被風(fēng)刮得太厲害了,()到地上來(lái)。(3)小時(shí)候,我()對(duì)什么花,()不懂得欣賞。(4)花生()不好看,()它很有用。7 .按要求改寫句子。(6分)(1)大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂(lè)的歌聲。(修改病句)(2)鴕鳥奔跑的最大速度是七十千米每小時(shí)。(寫個(gè)句子,用上列數(shù)字的說(shuō)明方
4、法)(3)我家的門前有一條清澈見(jiàn)底的小河(縮句)二、積累運(yùn)用。(12分)1 .把下面的句子補(bǔ)充完整。(5分)(1)少年易老學(xué)難成,2 2) ,牽??椗珊訕颉? 3)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,(4) ,西湖歌舞幾時(shí)休?(5)王師北定中原日,2.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“,”,錯(cuò)的打“X”。(3分)(1)牛郎織女是我國(guó)古代四大民間傳說(shuō)之一。()2) ) “暖風(fēng)熏得游人醉”中的“熏”字可改為“吹” “刮” “掠”等字。( ) (3)落花生這篇課文的作者是許地山。( )3) 口語(yǔ)交際。(4分)我和小東正在排隊(duì)買票進(jìn)動(dòng)物園,時(shí)不時(shí)有人插隊(duì)。于是,小東說(shuō):“走,我們也插到前面去?!蔽艺f(shuō):“不行,二小東反駁說(shuō):“你瞧,那么
5、多人插隊(duì),為什么我們不能插隊(duì)?”我又說(shuō):三、閱讀理解,回答問(wèn)題。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)獵人海力布(節(jié)選)海力布知道著急也沒(méi)有用,不把為什么要搬家說(shuō)清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這 里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō):“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒(méi)大地。你 們看,鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥議論避難, 以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完, 就變成了一塊石頭。大家看見(jiàn)海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著 海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊
6、,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在 路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。半夜里,聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng) 地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(méi)( me) 了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1 .照樣子,寫詞語(yǔ)。(3分)傾盆大雨(含有夸張): 狂風(fēng)怒號(hào)(形容天氣):2 .文中劃?rùn)M線的句子是對(duì)海力布的什么描寫?從中你看出來(lái)海力布怎樣的特 點(diǎn)? (2分)3 .海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。(縮句)(2分)4 .海力布為什么會(huì)變成石頭? ( 1分)5 .人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布? ( 2分)(二)父親的禮讓( 12 分)那一年夏天,我在學(xué)校貧困
7、生申請(qǐng)表上簽了字。我想減輕父母的憂愁,因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定, 一旦被確定為貧困生, 將可免去全年的學(xué)雜費(fèi), 而這些學(xué)雜費(fèi)用, 足夠我家人一年的生活開(kāi)支。最后 , 只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生, 之所以被稱為準(zhǔn)貧困生, 是上面只給了一個(gè)名額,所以, 我和嘎子之間,只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。接下來(lái) , 學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家做調(diào)查。我陪老師到家時(shí),已經(jīng)是中午了,父親急忙上前迎接,說(shuō): “今天早上喜雀不停地叫,我就知道有貴客要來(lái),歡迎老師?!蔽?guī)兔φ泻衾蠋熥潞螅迅赣H和母親拉進(jìn)里屋,向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。最后,我一本正經(jīng)地說(shuō): “只有一個(gè)名額,所以,我們必須要抓住。”父親低下
8、頭想了想,問(wèn)我:“那嘎子家境如何 ?”我說(shuō):“比我強(qiáng)不到哪去,他父親上山打柴折 ( )了腿,靠母親支撐全一 家?!备赣H最后對(duì)我說(shuō):“這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家,你不能爭(zhēng),我們家境比他強(qiáng),況且我和你娘還能掙 ()錢。”好說(shuō)歹說(shuō),父親罵了我一通,說(shuō)我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好,我覺(jué)得一肚子委屈。父親到外面招呼和老師說(shuō)話,轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說(shuō):“娃他娘,今天有貴客,把家里的雞殺一只。”接下來(lái),他樂(lè)呵呵地笑著,對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)啥 , 孩子聽(tīng)話就行,關(guān)于學(xué)費(fèi)的問(wèn)題,我和娃他娘都認(rèn)為不算啥, 我們有能力承擔(dān), 謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?!崩蠋煶泽@地望著父親,我站在院子里,感覺(jué)眼眶里都是淚水,我真的不明白父親為什么會(huì)作出這樣的決定,這樣會(huì)
9、損害我的尊嚴(yán)。母親在院子里抓雞,幾次都沒(méi)抓住,父親過(guò)來(lái)幫忙,弄得院子里雞飛狗跳的。抓到時(shí),父親對(duì)老師說(shuō):“家里每年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞,足夠生活開(kāi)支啦?!备赣H還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天,父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒(méi)有回學(xué)校,夜里醒來(lái)時(shí),我聽(tīng)到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。直到多年后,做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。1. 給文中加點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。(2分)2. 從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(4 分)謙讓 () 承受 () 啜泣 () 突然 ()3. 為什么父親把名額讓給了嘎子?( 3 分)4. 短文結(jié)尾說(shuō)“直到多年后,做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心?!蹦阒喇?dāng)初的父親那么做的理由嗎?
10、(3 分)四、習(xí)作。(30 分)每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西,像琦君筆下的桂花,馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥。你的心愛(ài)之物又是什么呢?它是什么樣子的?選擇一種物品介紹給大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等,想一想, 可以從哪些方面,按照怎樣的順序來(lái)介紹。要求:1 .題目自擬,圍繞心愛(ài)之物,把自己的喜愛(ài)之情融入字里行間。2 .字跡工整,語(yǔ)句通順,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,不少于 450字。100200300400500600參考答案一、基礎(chǔ)(36分)1. (1)精巧 美中不足(2)俗語(yǔ) 情感 (3)詩(shī)情畫意 稱贊2. 略3. (1)居然/竟然(2)雖然 仍然/依然 (3)突然/忽然(4)果然4. (1
11、)美中不足(2)理所當(dāng)然(3)理直氣壯5. (1) X (2),(3),(4) X6. (1)即使也(2)只有才(3)無(wú)論都(4)雖然 但是7. (1)大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容。/大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑 容,聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。(2)略(3)門前有小河。二、積累(12分)1. (1) 一寸光陰不可輕(2)七夕今宵看碧霄(3)唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流(4)山外青山樓外樓(5)家祭無(wú)忘告乃翁2. ( 1),( 2) X ( 3),3.略三、閱讀(22分)(一)1.水滴石穿驚天動(dòng)地人山人海風(fēng)和日麗和風(fēng)細(xì)雨狂風(fēng)暴雨2 .心理描寫。表現(xiàn)了海力布舍己為人的品質(zhì)。3 .海力布變成石頭。4 .因?yàn)楹AΣ及褎?dòng)物說(shuō)的話告訴了鄉(xiāng)親們。5 .因?yàn)楹AΣ忌釛壸约旱纳攘舜蠹摇?. sh e zh e ng (每空一分)2.禮讓 承擔(dān) 哭泣 忽然(每詞一分)3 .因?yàn)樾嶙拥母赣H腿折了,全靠母親支撐全家。父親認(rèn)為“我們”家境比嘎子家 強(qiáng),況且他和“我”娘還能掙錢。(答對(duì)第一點(diǎn)得 1分;答對(duì)第二點(diǎn)得2分;答 對(duì)兩點(diǎn)得滿分。)4 .示例:他想告訴我做人的道理,貧窮卻不能卑微,善良卻不能自私。(或:他想讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)生活,在走投無(wú)路時(shí)不得不拼搏的奮斗決心。)(3分
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