初中語文古詩詞鑒賞例題精析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、初中語文古詩詞鑒賞例題精析(一)鑒賞形象題 例題1、閱讀下面一首詩,然后回答問題。 早春呈水部張十八員外 韓 愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春,給人以無窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情? 分析:這首詩歌的第一題考查的就是對(duì)“草色遙看近卻無”的畫面形象的鑒賞,答題時(shí)可以先從題目入手,抓住“早春”字眼進(jìn)行想像;然后結(jié)合關(guān)鍵詞語“近卻無”進(jìn)行分析,最后用通順的語言把這一畫面描繪出來。這里有兩個(gè)要點(diǎn),一是用自己的語言,切忌直接引用;二是要描

2、摹出主要的景物,例如“草色”,語言力求優(yōu)美。在組織語言的時(shí)候,關(guān)鍵在于能夠緊扣重點(diǎn)詞語進(jìn)行賞析,語句通順,其次才是語句有文采。參考答案:在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,小草偷偷地鉆出地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色;當(dāng)你高興地走近細(xì)看時(shí),小草又似乎悄悄地躲了起來,讓你看不清什么顏色了。 (二)鑒賞語言題 例題2、閱讀下面的元曲,回答后面的題目。山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩        峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。 (1)請(qǐng)摘錄出最能表現(xiàn)這首

3、元曲主題的句子。(2)中國古典詩詞意蘊(yùn)豐富,字字珠璣。你認(rèn)為“峰巒如聚,波濤如怒”中的哪一個(gè)詞用得最好?請(qǐng)說出理由。 分析:第二題考察的就是典型的語言鑒賞題,要做好這類題目,首先要從語言的角度進(jìn)行思考,包括修辭、用典、句式等方面,其次,要結(jié)合具體的語境進(jìn)行理解。本題可以從修辭的角度切入,抓住“聚”和“怒”這兩個(gè)字進(jìn)行分析。另外,在陳述理由時(shí),要分點(diǎn)說明,即先說“聚”的含義,再說“怒”的含義,這樣寫,能夠答到考點(diǎn)上,中考是踩點(diǎn)給分的;而且,也能使自己的答案內(nèi)容清晰,便于閱卷老師的批改。參考答案:“峰巒如聚”,群山好像從四面八方聚集而來,一個(gè)“聚”字,既寫出了群山包圍之中的潼關(guān)險(xiǎn)要地勢(shì),

4、又賦予了潼關(guān)四周山巒生命和意志,它們守衛(wèi)著潼關(guān)。 或“波濤如怒”,波濤洶涌澎湃好像在發(fā)怒,一個(gè)“怒”字,既寫出了黃河的咆哮,又交代了潼關(guān)處于黃河之邊的險(xiǎn)要。 (三)鑒賞表達(dá)技巧題 例題3、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。黃鶴樓 崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。睛川歷歷漢陽樹,芳草萎萎鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 問:詩中最能概括整理感情的是哪一個(gè)字?在對(duì)全詩整體感悟的基礎(chǔ)上,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。 分析:這道題目的第二個(gè)問題,考察的是在尾聯(lián)中如何運(yùn)用表達(dá)技巧的問題。要回答好這類問題,首

5、先要對(duì)“表達(dá)技巧”這個(gè)概念有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),它包括修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、行文結(jié)構(gòu)等方面;從本題來看,在尾聯(lián)中,重在寫景和抒情,通過設(shè)問的方式,點(diǎn)出了最能概括整理感情的“愁”字,表達(dá)了一種鄉(xiāng)思之情。因此,答題時(shí)應(yīng)仔細(xì)推敲尾聯(lián)在寫景上的特點(diǎn),即抓住哪些詞語,渲染了一種怎樣的情感,情與景是如何融合的。有了這樣的思路,答題時(shí)才能答到考點(diǎn)上。參考答案:“愁”字。全詩意境開闊,吊古傷今,虛實(shí)相映,情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波”之景相交融,由景生情,融情于景,表達(dá)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。 (四)點(diǎn)評(píng)思想內(nèi)容題 例題4、閱讀下面古詩,按要求回答問題。望 岳杜

6、 甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 1、這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物,其中“鐘”“割”兩字用得好,歷來被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“割”字好在何處?2、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言,在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概? 分析:第二題考察了學(xué)生對(duì)詩歌作品思想內(nèi)容的理解。要做好此題,就要善于了解整理的背景,要了解杜甫的生平經(jīng)歷、思想觀點(diǎn)、寫作風(fēng)格等,做到知人論世,依人察情,從而把握詩歌的思想內(nèi)容。這首詩歌是杜甫早年漫游齊、魯期間經(jīng)過泰山時(shí)遙望泰山而寫的作品,所以題名“望岳”。

7、詩中描繪了泰山磅礴的氣勢(shì),雄偉的景色,表現(xiàn)了詩人對(duì)祖國山河的熱愛,抒發(fā)了詩人青年時(shí)代抱負(fù)非凡的廣闊胸襟和對(duì)自己前途積極樂觀的情緒?;卮饡r(shí)還要了解孔子“登泰山而小天下”這一名言的意思進(jìn)行遷移,理解不畏艱險(xiǎn),勇攀絕頂,俯視一切的雄心壯志這些意思,才能準(zhǔn)確答題。參考答案:一個(gè)“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷,形成兩種不同的自然景觀,突出了泰山遮天蔽日的形象。寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧?。(五)點(diǎn)評(píng)整理的觀點(diǎn)態(tài)度題 例題5、閱讀下面的詩歌,完成后面的問題。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。 問:整理對(duì)商

8、女唱后庭花一事的態(tài)度怎么樣?請(qǐng)說出其中的理由。 分析:這一題的考點(diǎn)是點(diǎn)評(píng)整理的觀點(diǎn)態(tài)度。要答好此題,就要了解后庭花的指代義是南朝荒淫亡國的陳后主所作的靡靡之音,被后世稱為亡國之音這一典故,只有了解這一典故,才能理解整理對(duì)統(tǒng)治者在國難當(dāng)頭之時(shí),仍沉迷于聲色歌舞,不理朝政的激憤和憂國憂民的情懷。因此,積累在初中階段出現(xiàn)過的典故,對(duì)于正確理解詩人所抒發(fā)的感情,是很有幫助的。另外,在組織語言回答這類問題時(shí),要注意認(rèn)真審題,緊扣要求。題目怎么問就怎么答,做到“問什么寫什么;要什么給什么?!崩绫绢},第一問就先要回答出整理對(duì)商女唱后庭花一事的態(tài)度是怎樣的,然后才說出其中的理由。要答好第二個(gè)問題,

9、同樣離不開對(duì)典故的熟悉,而且回答時(shí)還要規(guī)范,有條理。參考答案:整理對(duì)商女唱后庭花這一現(xiàn)象感到不滿(或憤恨等)。因?yàn)楹笸セㄊ峭鰢?;在國事衰頹之年,還有人沉溺于歌舞升平;整理感到無比憤怒和憂慮。 五、拓展練習(xí)1. 閱讀下面的古詩,回答問題。渡荊門送別 李白渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。 品讀全詩,展開聯(lián)想和想像,描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫面。詩歌第四聯(lián)抒寫了詩人的情感。 參考答案:山逐漸消失了,眼前是一望無際的低平的原野,江水奔騰直瀉,從荊門往遠(yuǎn)處望去,仿佛流入荒漠遼遠(yuǎn)的原野。對(duì)故鄉(xiāng)無限依戀(或?qū)枢l(xiāng)的

10、思念) 2、讀李商隱的夜雨寄北,回答后面的問題。君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。 “秋”字在詩中起到了什么作用? 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言,寫出詩人“今夜”的心境。 參考答案:“秋字點(diǎn)明了季節(jié),同時(shí)烘托了人物心情。寫出了詩人漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的落寞,歸期無期的無奈,相見共語的期盼。 3、閱讀下面一首詩,回答問題。登飛來峰 王安石飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。  這首詩中,“浮云”一詞的寓意是什么?詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理? 參考答案:“浮

11、云”是指“眼前的困難、障礙、挫折等”,是比喻義。 只有站得高,看得遠(yuǎn),才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。 4、閱讀唐代詩人孟浩然的過故人莊,回答問題。故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。  詩人是通過哪一句詩將室內(nèi)外景象了解起來的?哪兩句詩最能集中表達(dá)詩人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛及主客間樸素深厚的情誼?任選一問回答?!熬G樹村邊合,青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句,請(qǐng)自選一個(gè)角度(如表現(xiàn)手法、語言運(yùn)用等),作簡(jiǎn)短賞析。 參考答案:開軒面場(chǎng)圃 待到重陽日,還來就菊花。 此題為開放題,答案不惟一。示例一:這兩句詩近景遠(yuǎn)景結(jié)合

12、,寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光,表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。示例二:這兩句詩運(yùn)用了對(duì)仗的手法,“綠樹”對(duì)“青山”,“村邊”對(duì)“郭外”,詞性相同,互相對(duì)應(yīng),十分工整。示例三:這兩句詩用詞造句十分逼真,詩中有畫。如“合”字表現(xiàn)了綠樹的環(huán)抱相擁的情態(tài),突出了村邊綠樹的繁茂?;颍骸靶薄弊中蜗蟮孛璁嫵隽舜逋馇嗌接山斑h(yuǎn)伸向遠(yuǎn)方的景象,畫面感特強(qiáng)。 5、讀下列詩詞,然后回答問題 。漁家傲 范仲淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千障里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 該詞是范仲淹駐守西北邊防時(shí)所作。詞的上闋寫 ,下闋寫 ,筆力雄健,感情沉郁?!扒д侠?,長(zhǎng)煙落日孤城閉”,寫出了塞外怎樣的景致?試加亦描述。 參考答案:邊塞秋色 思鄉(xiāng)之情 群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,表現(xiàn)了邊塞的悲涼。 6、閱讀王灣的次北固山下一詩,回答問題。客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊

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