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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上六年級科學(xué)下冊練習(xí)題第一課細(xì)胞一、填空:1、有些生物只由一個細(xì)胞構(gòu)成,例如( )。2、絕大多數(shù)生物體都是由( )構(gòu)成的,( )是生物體的基本單位。3、不同生物體的細(xì)胞的形狀是( )的,即使同一種生物,其不同部位的細(xì)胞也是有( )的。.一般的顯微鏡有對著眼睛 的( )、對著標(biāo)本 的( )、反射光線,照亮標(biāo)本的( )、調(diào)節(jié)焦距,看清標(biāo)本的( )、放置標(biāo)本的( )、( )、( )等部分組成。5.細(xì)胞的種類有:( 、( )、()()、( )二、.判斷:1、生物體的生長發(fā)育、衰老的過程,實(shí)際上就是細(xì)胞生長發(fā)育、衰老的過程。( )2、動物體和人體細(xì)胞形狀,大小相同。( ) 3、細(xì)
2、胞有生長、繁殖、變化、衰老、死亡的過程。( ) 4、生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的( )5、.洋蔥表皮細(xì)胞是由一個個小格子組成的。( )三。我會選. 構(gòu)成人體的基本單位是( )1. A、細(xì)胞 B、組織 C、器官 D、系2. 觀察細(xì)胞時要把細(xì)胞標(biāo)本切片放在( )上。A 反光鏡 B 載物臺 C 目鏡四、問答題:、使用顯微鏡的應(yīng)注意什么? (1) (2) (3) (4)2、動植物和人的身體會從小到大,直至衰老、死亡,你認(rèn)為這是什么原因?2、我從哪里來一、填空。1.受精卵是由( )和( )結(jié)合在一起生成的。2.受精卵是在媽媽的( )里長大的。每個人的生命都是從一個 開始的。在媽媽子宮里,胎兒通過 從媽媽的身體
3、里吸收營養(yǎng)和氧氣。二、判斷。1.受精卵大約三周后長成為一個有腦和脊椎骨的胚胎。 ( )2.一般情況下,胎兒在黑暗的子宮里大約待5個月。( )3.胚胎長成一個有模有樣的胎兒的時候,各種器官就已經(jīng)形成。( )三單選.世界上第一個試管嬰兒誕生在( )A、美國 B、英國 C、中國 D、德國. ( )被人們稱為“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”。A、孟德爾 B、袁隆平 C、達(dá)爾文 D、虎克3、人的生命開始于( )。A 卵細(xì)胞 B 受精卵 C嬰兒四、說一說。1、通過本課的學(xué)習(xí),說一下自己是從那里來?3、人的一生一、填空1、( )、( )、( )、( )是人必然經(jīng)歷的過程。2、青少年在( )時,( )和( )增長較快,這個
4、階段稱為( ),( )開始的年齡因人而異,一般( )比( )早( )年。3、( )是由兒童發(fā)育到成人的過渡時期,是人( )發(fā)展的關(guān)鍵階段.4、一般來說,人的一生要經(jīng)歷發(fā)育期( )、成熟期( )、漸衰期( )和衰老期( )四個發(fā)展階段。從出生到死亡是人的一生必然經(jīng)歷的過程。二、判斷。1、男孩和女孩青春發(fā)育期的年齡是相同的。 ( )2、青春期是人一生中生長發(fā)育的關(guān)鍵時期。 ( )三、我會選1、就青春期開始的年齡來說,一般是( )A男孩和女孩同步 B。男孩比女孩早兩年C沒有明顯的規(guī)律 D。女孩比男孩早兩年四、簡答1.如何健康的度過青春期?4 、我像誰一、填空1、生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代
5、的現(xiàn)象叫做( )。2、生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異叫做( )。3、( )和( )是自然界普遍存在的現(xiàn)象。二、判斷1、遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。 ( )2、因?yàn)橛羞z傳,生物后代的形態(tài)特征一定與父母一樣。( )3、因?yàn)檫z傳和變異共同作用,所以生物的后代雖然大部分和父母相似,但是還會出現(xiàn)一些不同。4、動物之間不存在遺傳與變異。 ( ) 三、我會答1、解釋名詞什么叫遺傳和變異2、收集關(guān)于遺傳和變異的諺語遺傳的:變異的:、袁隆平是我國著名的水稻專家。有一次,他在稻田里偶然發(fā)現(xiàn)一株大粒多、籽粒飽滿的野生水稻。他把這些稻穗采集回來,與種出的稻谷進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),培育
6、出雜交水稻新品種。這其中包含了什么科學(xué)道理?第二單元 無處不在的能量5、讓身體熱起來一、填空。我們需要的能量主要來源于 。人體吸收的能量主要用于 、 、 等。二、簡答。1、讓我們的身體熱起來的方法有哪些?2、北極熊為什么不怕冷?6、擺的秘密一、填空。1、鐘擺由_和_組成。鐘擺擺動的快慢與 _有關(guān),與_無關(guān)。鐘擺擺線越長,_,擺線越短,_。2、擺在擺動時,擺出去,再回來,叫擺動 次。二、判斷1、同一個擺擺動的快慢是不同的。( )2、擺線一定時,擺幅越大,擺動越快。( )3、擺錘的重量越大,每分鐘擺動的次數(shù)就越多。( )三、選擇15秒內(nèi),下面的擺擺動的次數(shù)最多的是( )A、擺線長30厘米,擺重15
7、克B、擺線長15厘米,擺重20克C、擺線長25厘米,擺重20克D、擺線長10厘米,擺重50克四、運(yùn)用所學(xué)解決問題。小明家有一個掛鐘(在滿弦的情況下),他觀察到掛鐘和準(zhǔn)確時間相比變慢了,怎么使掛鐘走的更準(zhǔn)些?五、簡答生活中類似擺的現(xiàn)象有哪些?7、鉆木取火一、填空。1、寫出下列活動中能量之間的轉(zhuǎn)化:用手彎折鐵絲,鐵絲會發(fā)熱: 轉(zhuǎn)化為 ,用熱水燙癟了的乒乓球:_轉(zhuǎn)化為_,用梳子梳頭時,頭發(fā)會帶電:_轉(zhuǎn)化為_。2、古人鉆木取火的道理是 ,從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來說,是 轉(zhuǎn)化為 。 二、選擇1、下面屬于摩擦生熱的是( )A、冬天摩擦雙手取暖B、冬天腳冷時跺跺腳C、汽車輪胎需要有花紋D、火車在剎車時發(fā)出尖銳的聲
8、音二、簡答。生活中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能的現(xiàn)象有哪些?8、通電的線圈(一)一、填空。1、利用_通過繞制的_產(chǎn)生_的裝置叫做電磁鐵。電磁鐵由_和_兩部分組成,它是將_轉(zhuǎn)化為_的裝置。2、電磁鐵在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,如_、_、_等都利 用了電磁鐵。3、電磁鐵在通電時產(chǎn)生 ,斷電時 消失。二、選擇1、下列機(jī)械利用了電磁鐵的是( )A、電鈴B、汽車發(fā)動機(jī)C、吊車的滑輪第三單元一填空1、( )是地球最外部的圈層,它包圍著( )和( )。物質(zhì)成分主要以( )和( )組成。2、大氣層分為對流層、( ) 、( ) 、( ) ( )。3、( )是地球的保護(hù)傘,是地球上( )的重要保障。4、( )是一種利用( )
9、實(shí)現(xiàn)從高空緩慢下降的專用工具。5、酸雨、( )、( )、( )就是人們所說的大氣污染。二、判斷。1.臭氧層不是大氣層的一部分。( )2.排放廢氣、燃燒煤炭不會使臭氧層產(chǎn)生漏洞。 ( )3.大氣層沒有確切的外部邊界。 ( )4.酸雨不僅會降低土壤肥效,還會讓植物增產(chǎn),除去雜草。( )5.大氣層共有五層。( )三、選擇。1、降落傘的降落速度與( )有關(guān),與( )無關(guān)。A、傘繩長度 B、傘面2、帆船是因?yàn)槿祟悶榻柚?)而生產(chǎn)的。A、雨 B、雷C、風(fēng)3、風(fēng)可以( )和( )。A、發(fā)電B、解旱 C、授粉 D、催雨4、對流層距地面的高度是( )千米。A、20-50 B、0-10 C、50-80四、問答。
10、1、風(fēng)對人類的益處與害處。(各舉三條)2、假如沒有了大氣層,我們的生活會怎樣?(最少舉三條)3、關(guān)于風(fēng)的諺語。(請舉二條) 4、風(fēng)是怎樣形成的?第四單元課時檢測題 16 來自大自然的信息一、填空題1、觀察樹木的年輪時,要以年輪的(髓心)為原點(diǎn),沿(東西)和(南北)方向畫“”。2、根據(jù)樹木的年輪可以推算樹木的(生長年齡);根據(jù)樹木的年輪還可以了解樹木生長所經(jīng)歷的(環(huán)境條件),如光照、氣溫、降雨量及礦物質(zhì)的營養(yǎng)的供應(yīng)等;還可以用來測知過去發(fā)生的地震、火山爆發(fā)等;測定事物發(fā)生的年代,推斷事物未來的變化等。3年輪能告訴我們( ),并反映了樹木的( )。4根據(jù)樹木的年輪,我們能了解樹木生長所經(jīng)歷的( )
11、、( )的供應(yīng)等。 5.在適宜的環(huán)境下,樹木長得好,年輪就( ),反之年輪就( )。6在我國的北方,年輪密的一方是 ( ),年輪疏的一方是 ( )。 7植物能告訴我們地下的( ),化石能告訴我們( )。二、選擇題1下面( )是大自然的語言。 A太陽每天從東方升起 B樹木都有年輪 C植物的種子傳播有自己的方法 2下面年輪帶給我們的信息正確的是( ) A年輪越密,說明樹木的生長越快 B年輪越多,樹的年齡越大 C年輪不能說明樹的年齡 三、判斷題1樹枝的年輪就是樹的年齡。( ) 2樹的年輪朝南的一面較寬。( )四、簡答題利用現(xiàn)有工具和科學(xué)技術(shù),通過觀察樹木的年輪,可以從樹木的年輪中獲得哪些信息?答:根
12、據(jù)樹木的年輪可以推算樹木的生長年齡;根據(jù)樹木的年輪還可以了解樹木生長所經(jīng)歷的環(huán)境條件,如光照、氣溫、降雨量及礦物質(zhì)的營養(yǎng)供應(yīng)等;還可以用來測知過去發(fā)生的地震、火山爆發(fā)等;測定事物發(fā)生的年代,推斷事物未來的變化等。17、生物是怎樣傳遞信息的一、填空題 1螞蟻是靠( )傳遞信息的,孔雀靠( )傳遞信息,蜜蜂通過( )傳遞 的信息。 2蜜蜂發(fā)現(xiàn)新的蜜源,會返回蜂巢并興奮得( )。蜜蜂跳“8”字舞表示示( );跳圓圈舞表示 ( ) 。3動物之間有它們傳遞信息的方式,可以通過( ) 、 ( ) 、( )等感覺器官以及一些行為來傳遞信息。二、選擇題1下列現(xiàn)象中表示要下雨的是( ) A螞蟻搬家 B大雁南飛
13、C蛇冬眠 D青蛙叫 2下面?zhèn)鬟f的信息是地震前兆的是( ) A雞鴨歡叫 B冬眠的蛇突然都出洞了 C狗遇見生人亂叫 3大猩猩是通過( )來傳遞信息的。 A語言 B氣味 C表情 4大批螞蟻出洞時,通過( )沿著已有路線運(yùn)行。 A用觸角探知同伴留存的信息 B觀察同伴走過的路線 C同伴發(fā)出的聲音 5剛出生不久的嬰兒會以( )的方式表達(dá)自己餓了。 A哭鬧 B笑 C不出聲 6母雞下過蛋后就會( ) A用聲音來告訴大家 B用優(yōu)美的動作來告訴大家 C用氣味告訴大家 三、判斷題1燕子低飛,螞蟻搬家,我們可以得知天要下雨了。 ( ) 2樹葉也能告訴我們信息,樹葉密的一面是南方樹葉疏的一面是北方。( )3蝙蝠是利用超
14、聲波傳遞信息。 ( )4植物的花能散發(fā)香氣,吸引昆蟲。 ( )5不同生物傳遞信息的方式一般不同。 ( )6蛇靠自己伸出的舌頭獲取信息。 ( )四、簡答題 請舉例說明生物是怎樣傳遞信息的。 螞蟻依靠觸角和氣味傳遞信息;松鼠依靠超聲波傳遞信息;蜜蜂依靠跳舞傳遞信息;狗通過叫聲傳遞信息等。雞進(jìn)籠晚兆陰雨,燕子低飛要落雨;黑蜻蜓亂天氣要旱;螞蟻搬家早晚要下雨;魚兒出水跳,風(fēng)雨就來到;蜻蜓飛得低,出門帶蓑笠;豬銜草,寒潮到;狗刨水,天將雨。群雁南飛天將冷,群雁北飛天將暖。18、電腦與網(wǎng)絡(luò)一、填空題 ( )是世界上最大的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)對我們青少年有( )的一面,也有( )的一面。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和演變可
15、概括為 ( )、和 ( )、 ( ) 三個階段。 二、選擇題1電腦能幫我們做的事,正確的有( ) A天天打游戲 B天天聊QQ C查閱學(xué)習(xí)資料 2關(guān)于網(wǎng)絡(luò),下列說法中正確的是( ) A我們可以在網(wǎng)絡(luò)中算命 B可以在網(wǎng)絡(luò)上隨便說不文明的語言 C可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章 3電腦和網(wǎng)絡(luò)使地球變成了( ) A地球村 B環(huán)保村 C垃圾村 D冷血村 4( )是世界上最大的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 A局域網(wǎng) B城域網(wǎng) C因特網(wǎng)三、判斷題 1小林說上網(wǎng)能幫助我學(xué)習(xí),所以他要天天泡在網(wǎng)上。 ( ) 2網(wǎng)絡(luò)只帶給人們方便,不會帶給人們不好的一面。 ( ) 3爸爸提醒小雅,每天上網(wǎng)不能超過1小時,不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲。 ( ) 四、簡答題
16、因特網(wǎng)的顯著特點(diǎn)有哪些?答:因特網(wǎng)具有的兩個顯著特點(diǎn):一是覆蓋面積大,覆蓋了全世界大多數(shù)國家和地區(qū);二是規(guī)范統(tǒng)一,統(tǒng)一使用“TCPIP”網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,為各種應(yīng)用程序的開發(fā)提供了統(tǒng)一的平臺。19、飛速發(fā)展的信息技術(shù)一、填空題 1人類信息發(fā)展的第五個階段是( ) 和 ( )的使用,使人類進(jìn)入信息化時代。古代人用( )傳遞信息,現(xiàn)代人們用( )傳遞信息。 二、選擇題1人類信息的傳遞發(fā)展分( ) A三個階段 B四個階段 C五個階段 D六個階段 2文字的傳播和使用是在第( )個階段。 A1 B2 C3 D4 3固定電話的誕生時間是( )年。 A1876 B1973 C19984移動電話的誕生時間是( )年。
17、 A1876 B1973 C1998 51958年9月12日,世界上第一塊( )誕生。A電磁鐵 B晶體管 C微電子芯片 6船是人們在( )的啟示下發(fā)明的。 A鳥 B魚 C昆蟲 D樹葉 7網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了( )。 A更方便的交流 B環(huán)境的污染 C人與人之間的相互攻擊 8古代人們傳遞信息的方式是( )。 A騎馬送信 B打電話 C打手機(jī) 三、判斷題1現(xiàn)代人仍然用騎馬送信的方式。 ( ) 2信鴿傳信一直都是人們喜愛的傳遞信息的方式。 ( ) 3人類進(jìn)入信息化時代是從電磁波開始的。 ( )4古老的烽火狼煙時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。 ( )5手機(jī)的使用使我們的信息傳遞更加便捷了。 ( )四、簡答題請你說出人類
18、信息傳遞發(fā)展的五個階段。 答:第一階段是語言的使用;第二階段是文字的出現(xiàn)和利用;第三階段是印刷術(shù)的發(fā)明和使用;第四階段是電話、廣播、電視的使用;第五階段是計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的使用。六年級科學(xué)上冊20課測試題一、填空題:1、太陽系中最大的行星是( ),( )是離太陽最近的行星。2、繞太陽運(yùn)行的哈雷彗星其周期是( )。3、2006年8月召開的國際天文學(xué)聯(lián)合會第26屆大會將( )歸類為矮行星。4、 太陽系是由( )、圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的( )、( )、( )、( )以及圍繞星系運(yùn)轉(zhuǎn)的( )組成的。二、判斷月球是地球唯一的衛(wèi)星。 ( )太陽黑子就是太陽上黑色的部分。 ( )恒星是能自己旋轉(zhuǎn)的星體。 ( )三、選
19、擇題1、擁有衛(wèi)星最多的行星是( )A、 火星 B、金星 C、木星 D、土星2、地球是太陽的從里往外數(shù)第( )顆衛(wèi)星A、3 B、4 C、5 D、6發(fā)生日食是由于( )A地球擋在太陽與月亮之間 B、月亮擋在地球與太陽之間 C、太陽擋在地球和月亮之間4、下列行星中有啟明星之稱的是( )A、 金星 B、火星 C、水星5、太陽系中判斷定義為“行星”的條件不包括( )繞日運(yùn)行 B、近球形狀 C、軌道清空 D、存在水源四、探究題 1、你是怎樣做太陽家族模型的?請把過程寫下來。(10分) 材料:步驟:2、把太陽系的八大行星按照由近及遠(yuǎn)的順序排列為:(5分)五、簡答題1、恒星、行星如何判斷?六年級科學(xué)上冊21課測試題一、填空題:1、銀河系是由( )、( )、( )及其他星際物質(zhì)組成的巨大的(盤狀)天體系統(tǒng)。2、目前世界
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