資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大同步試題1VIP

1、(華東師大版)九年級歷史第八單元單元測試題一、選擇題（每題只有一個正確答案，請將正確答案的字母代號填到題后括號里。中考資源網(wǎng)本大題共20小題，每小題2分，共40分）題號1234567891011121314151617181920答案1.美國南北戰(zhàn)爭的根源是（ ）中考資源網(wǎng) A.反對林肯當選總統(tǒng) B.兩種經(jīng)濟制度的矛盾中考資源網(wǎng) C.向西部領(lǐng)土移民 D.南方種植園主的叛亂2.林肯政府發(fā)表的解放黑人奴隸宣言的核心內(nèi)容是（ ）中考資源網(wǎng) A.分給黑人土地 B.取消南方種植園 C.給予黑人公民權(quán) D.廢除黑人奴隸制3.當今社會，恐怖活動猖獗，某同學想通過收集近代似來歐美各國遭暗殺的領(lǐng)導人的材料，呼吁

2、國際社會打擊恐怖活動。中考資源網(wǎng)你能告訴他美國歷史上第一位被暗殺的總統(tǒng)是誰嗎（ ）中考資源網(wǎng) A.華盛頓 B.杰斐遜 C.林肯 D.羅斯福4.馬克思說：“在美國歷史上，林肯必將與華盛頓齊名。中考資源網(wǎng)”馬克思之所以這樣說，是因為林肯政府（ ）中考資源網(wǎng) A.維護了北部地區(qū)工業(yè)資產(chǎn)階級的利益 B.滿足了農(nóng)民要求分到土地的愿望 C.維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制 D.取消了對黑人的種族歧視和壓迫5.下列對美國內(nèi)戰(zhàn)的敘述，不正確的是（ ）中考資源網(wǎng) A.美國內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生在1861年到1865年 B.歷史上稱為“南北戰(zhàn)爭” C.由民主黨人林肯領(lǐng)導 D.是美國第二次資產(chǎn)階級革命6.下列關(guān)于美國內(nèi)戰(zhàn)和美國獨

3、立戰(zhàn)爭相同點的歸納，不正確的是（ ）中考資源網(wǎng) A.引起戰(zhàn)爭的經(jīng)濟原因都與英國有關(guān) B.都具有資產(chǎn)階級革命的性質(zhì) C.都改變了美國的社會性質(zhì) D.都有利于美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展7.美國內(nèi)戰(zhàn)被稱為美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，主要原因是（ ）中考資源網(wǎng) A.它維護了國家統(tǒng)一 B.滿足了人民對西部領(lǐng)土的要求 C.消除了種族歧視 D.進一步掃清了資本主義發(fā)展的障礙8.林肯成為美國歷史上受人尊敬和愛戴的總統(tǒng)，主要是因為他（ ）中考資源網(wǎng) A.維護了美國統(tǒng)一，解放了黑人奴隸 B.他消除了種族歧視 C.他出身貧寒卻當上了總統(tǒng) D.他是第一位遇刺身亡的美國總統(tǒng)9美國內(nèi)戰(zhàn)后，哪一問題還沒得到解決（ ）中考資源

4、網(wǎng) A.國內(nèi)市場狹窄 B.雇傭勞動力不足 C.種族歧視政策 D.黑人奴隸制存廢10.19世紀中期，俄國資本主義發(fā)展緩慢的主要原因是（ ）中考資源網(wǎng) A.面臨外敵人侵 B.農(nóng)奴制存在 C.農(nóng)民起義的打擊 D.統(tǒng)治階級內(nèi)證11.1861年俄國改革的主要目的是（ ）中考資源網(wǎng) A.平息農(nóng)民起義 B.解放農(nóng)奴 C.增強軍事力量，滿足對外戰(zhàn)爭的需要 D.發(fā)展資本主義經(jīng)濟12.俄國農(nóng)奴制的廢除，使農(nóng)民獲得的最直接也是最重要的權(quán)利是（ ）中考資源網(wǎng) A.選舉權(quán) B.人身自由權(quán)利 C.到政府部門供職的權(quán)利 D.依法服兵役的權(quán)利13.列寧所說的“農(nóng)民獲得自由時，已經(jīng)被剝奪得一干二凈”是指（ ）中考資源網(wǎng) A.俄

5、國彼得大帝改革 B.俄國亞歷山大二世改革 C.日本明治維新 D.中國戊戌變法14.關(guān)于俄國農(nóng)奴制改革的敘述，不正確的是（ ）中考資源網(wǎng) A.是一場對農(nóng)民厚顏無恥的敲詐和掠奪 B.是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 C.俄國一躍成為資本主義強國 D.改革后的俄國，近代化步伐依然沉重而艱辛15.俄國1861年改革沒有改變（ ）中考資源網(wǎng) A.封建生產(chǎn)關(guān)系 B.社會性質(zhì) C.農(nóng)奴的法律地位 D.沙皇的專制統(tǒng)治16.率先用艦隊突破“鎖國令”，敲開日本國門，使其面臨嚴重民族危機的是（ ）中考資源網(wǎng) A.英國 B.法國 C.俄國 D.美國17.“國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物

6、產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。中考資源網(wǎng)”在這一思想指導下，日本明治政府采取了（ ）中考資源網(wǎng) A.“廢藩置縣”，加強中央集權(quán) B.改革土地制度，承認土地私有 C.引進西方先進技術(shù)和管理方法，大力扶植資本主義工業(yè)的發(fā)展 D.發(fā)展教育，培養(yǎng)人才18.明治維新的最重大意義是使日本（ ） A.徹底鏟除了封建勢力 B.走上了資本主義發(fā)展道路C.擺脫了民族危機 D.迅速實現(xiàn)了工業(yè)化19.下列關(guān)于日本明治維新和中國戊戌變法共同點的敘述中，不正確的是（ ）中考資源網(wǎng) A.都以失敗而告終 B.都有利于資本主義的發(fā)展 C.都是自上而下的資產(chǎn)階級改革運動 D.都在文化教育方面采取了重要措施20. 19世紀中

7、期，資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革或革命不包括（ ）中考資源網(wǎng) A.美國南北戰(zhàn)爭 B.俄國農(nóng)奴制改革 C.印度反英大起義 D.日本明治維新二、非選擇題(21小題16分；22小題16分；23小題14分；24小題14分，本大題共60分）21.融人情境，探究問題。中考資源網(wǎng) 1963年美國著名雙人運動領(lǐng)袖馬丁·路德·金在華盛頓發(fā)表了著名的演說我有一個夢想。中考資源網(wǎng)他這樣講到：“100年前，簽署了解放宣言，但是，100年后，黑人依然沒有獲得自由。中考資源網(wǎng)100年后，黑人在種族隔離的鐐銬銀檔聲中，在種族竣視鎖鏈的束博之下，依舊過著悲慘的生活。中考資源網(wǎng)100年后，黑人依舊呻吟在美國社會的底層

8、”他提出希望：“我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現(xiàn)其信條的真諦：人人生而平等。中考資源網(wǎng)” 請回答： (1)100年前解放宣言是在哪次重大事件中簽署的？當時是誰簽署的？這個宣言起到了什么作用？ (2)從材料中看，100年后，美國黑人的處境如何？ (3)馬丁·路德·金希望“真正實現(xiàn)其信條的真諦：人人生而平等。中考資源網(wǎng)”的歷史依據(jù)是什么？為什么？22.融人情境，探究問題。中考資源網(wǎng) 材料一 與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己，不如自上而下解放農(nóng)民。中考資源網(wǎng) 亞歷山大二世 材料二 農(nóng)民這樣獲得一定數(shù)量的土地為私產(chǎn)后，因為贖買了土地，他們就擺脫了對地主的義務，而成為擁有私產(chǎn)

9、的完全自由的農(nóng)民。中考資源網(wǎng) 解放農(nóng)奴宣言 材料三 農(nóng)民抱怨負擔的義務過重，特別是在原來利用的附屬地面積超過了現(xiàn)有份地的那些地方，他們不肯繳代役金，他們拒絕服役或希望保留原來三天的勞役的辦法。中考資源網(wǎng) 1863年沙皇政府報告書 請回答： (1)結(jié)合材料一分析亞歷山大二世改革的目的是什么？ (2)依據(jù)材料二說說改革后俄國農(nóng)民的地位有了怎樣的變化？ (3)據(jù)材料三分析這場改革的意義和實質(zhì)。中考資源網(wǎng)23.融人情境，探究問題。中考資源網(wǎng) 材料一 大凡國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。中考資源網(wǎng) 明治元勛大久保利通 材料二 最迫急之事，在

10、軍務方面，朝廷能在陸海軍方面稍作準備，主要以朝廷之兵務，開拓朝鮮之釜山浦港。中考資源網(wǎng) 明治元勛木戶孝允1869年的一封信 材料三 茍有國就有兵備，有兵備則人民不得不各就其役。中考資源網(wǎng) 1872年征兵告諭 請回答： (1)材料一的核心思想是什么？ (2）依據(jù)材料二、三說明明治政府采取軍事改革的目的是什么？(3）材料三中征兵告諭有何影響？24.合作與探究。中考資源網(wǎng)19世紀中期以來，在工業(yè)革命的影響下，資本主義世界的改革和革命成為不可抗拒的歷史潮流。中考資源網(wǎng)席卷了歐美大陸和東方的日本。中考資源網(wǎng)資本主義制度在世界范圍內(nèi)得以確立。中考資源網(wǎng)據(jù)此回答下列問題：(1)請列舉美國、俄國和日本邁進資本

11、主義行列或鞏固資本主義制度的典型事件。中考資源網(wǎng)(2)為什么日本、俄國走上資本主義道路后，還保留了大量的封建殘余勢力？參考答案：一、選擇題題號1234567891011121314151617181920答案BDCCCCDACBCBBCDDCBAC單元綜合測試（了、）二、21.（1)美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）；林肯；使黑人奴隸獲得自由，北方力量增強，北方最后獲勝。中考資源網(wǎng)(2)沒有自由，在種族歧視下過著悲慘生活。中考資源網(wǎng)(3)1776年7月4日頒布的獨立宣言；因為獨立宣言宣布：“人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利22. (1)為挽救統(tǒng)治危機，維護封建統(tǒng)治。中考資源網(wǎng)(2)農(nóng)民在法律上成為自由的人，通過贖買獲得一些份地。中考資源網(wǎng)（3)改革廢除了農(nóng)奴制，使俄國走上資本主義發(fā)展的道路，但改革不徹底，保留了大量封建殘余。中考資源網(wǎng)它是對農(nóng)民的一場掠奪。中考資源網(wǎng)點撥：本題考查歷史和現(xiàn)實聯(lián)系的能力。中考資源網(wǎng)種族歧視依然存在，這是美國的現(xiàn)實，當然也是歷史遺留問題。中考