王安石《送胡叔才序》閱讀試題答案及翻譯譯文

1、王安石送胡叔才序閱讀試題答案及翻譯譯文王安石送胡叔才序閱讀試題答案及翻譯譯文王安石叔才，銅陵大宗，世以貲名。子弟豪者馳騁漁弋為己事，謹(jǐn)者務(wù)多辟田以 殖其家。先時(shí)，邑之豪子弟有命儒者，耗其千金之產(chǎn)，卒無就。邑豪以為諺，莫 肯命儒者，遇儒冠者皆指目遠(yuǎn)去，若將浼己然，雖胡氏亦然。獨(dú)叔才之父母不然， 于叔才之幼，捐重幣，逆良先生教之。既壯可以游，資而遣之，無所靳。居數(shù)年, 朋試于有司，不合而歸。邑人之訾者半，竊笑者半。其父母愈篤，不悔，復(fù)資而 、蟲 遣之。叔才純孝人也，悱然感父母所以教己之篤，追四方才賢，學(xué)作文章，思顯 其身以及其親。不數(shù)年，遂能褒然為材進(jìn)士，復(fù)朋試于有司，不幸復(fù)詘于不己 知。不予愚而

2、從之游，嘗謂予言父母之思，而慚其邑人，不能歸。予曰：“歸也。 夫祿與位，庸者所待以為榮者也。彼賢者道弸于中，而襮之以藝，雖無祿與 位，其榮者固在也。子之親，矯君庸而置子于圣賢之途，可謂不賢乎？或訾或等而終不悔，不賢者能之乎？今而舍道德而榮祿與位，殆不其然；然則子之所以榮 親而釋慚者，亦多矣。昔之訾者竊笑者，固庸者爾，豈子所宜慚哉？姑持予言以歸，為父母壽，其亦喜無量，于子何如？”因釋然寤，治裝而歸。予即書其所以 為父母壽者送之云。注：褒然：出眾之貌。弸：充滿。襮：顯露。8 下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A. 邑豪以為諺，莫肯命儒者諺：借口B. 若將浼己然浼：沾染，影響C. 資而遣之，無

3、所靳靳：吝惜D. 邑人之訾者半訾：同情9下面六句話分別編為四組，全都體現(xiàn)胡叔才的父母“教”之“篤”的一 組是耗其千金之產(chǎn)，卒無就捐重幣，逆良先生教之資而遣之，無所靳 追四方才賢，學(xué)作文章不悔，復(fù)資而遣之不予愚而從之游A.B.C.D.10. 下列對(duì)原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是A. 文章的開頭看似是交代友人胡叔才的家世，重點(diǎn)卻是敘述當(dāng)時(shí)重錢利輕 學(xué)識(shí)的世風(fēng)。B. 胡叔才的父母不為世風(fēng)所染，不惜重金資助他讀書，鄉(xiāng)人指斥譏笑也不 后悔，這的確難能可貴。C胡叔才盡管好學(xué)，“追四方才賢，學(xué)作文章”，但由于資質(zhì)的原因，兩 次都名落孫山。D.最后，作者借勸說胡叔才回去的機(jī)會(huì)，闡述了求學(xué)以“道”“藝”為本

4、不以“祿”“位”為榮的道理。11. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。思顯其身以及其親。夫祿與位，庸者所待以為榮者也。然則子之所以榮親而釋慚者，亦多矣8. D訾，詆毀，非議9. C是“邑之豪子弟”的行為。是胡叔才求學(xué)的行為。胡叔才與作 者交流。10. C “由于資質(zhì)的原因”與文意不符。“遂能褒然為材進(jìn)士”說明他學(xué)有 所成，證明資質(zhì)不錯(cuò)；“不合而歸”“詘于不己知”，說明有才卻得不到考官的 賞識(shí)這才是落第的根本原因。譯文胡叔才，是銅陵的大族，世代以資財(cái)聞名。中的紈绔子弟把放縱、游蕩當(dāng) 做自己主要的事情，規(guī)矩謹(jǐn)慎的人則努力多置田地以擴(kuò)充資產(chǎn)。 這以前，鄉(xiāng)中富 有人家中有讓子弟求學(xué)的，耗費(fèi)

5、千金的資財(cái)，最終沒有成就。鄉(xiāng)中那些富有人家 以此為借口，再不肯出資讓子弟求師學(xué)習(xí)，遇到讀書人都指手畫腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開， 好像怕他們沾染了自己似的。即使是胡氏家族也是這樣。唯獨(dú)胡叔才的父母不這 樣，在胡叔才小的時(shí)候拿出重金，聘請(qǐng)好的老師教他。等到胡叔才長大可以游 學(xué)后，他的父母又出資財(cái)讓他外出求學(xué)，一點(diǎn)也不吝惜。過了幾年，和友人一同 去參加考試，沒有考中回來了。鄉(xiāng)中有一部分人公開非議，有一部分人暗中嘲笑。 他父母更加堅(jiān)定。不后悔又拿出錢財(cái)讓他出去求學(xué)。胡叔才是個(gè)非常孝順的人，為父母教導(dǎo)自己的誠心而感動(dòng)到處尋找有才 能的人。向他們學(xué)習(xí)寫文章，一心想讓自己顯達(dá)讓父母也跟著顯耀。不幾年， 就優(yōu)秀出眾.有考

6、中進(jìn)士的才能，又與友人一同去參加考試.不幸又因考官不了 解自己而落第。他不因?yàn)槲矣薮蓝医挥?，曾?jīng)對(duì)我說起他父母望子成龍的想 法，并談如果考不中在鄉(xiāng)親面前感到不好意思，所以現(xiàn)在不能夠回去。我對(duì)他說：”回去吧。俸祿和官位，是一般人所追求并將其作為炫耀的資 本啊。那些有才德的人內(nèi)心充滿了 道，并且顯露在才藝上雖然沒有俸祿和 官職。那榮耀依然存在啊。你的父母，不同于那些平庸之人，而讓你定走上追隨 圣賢的道路，能說他們不賢明嗎？有人非議有人嘲笑卻始終不后悔，不是賢明的人能做到這樣嗎？現(xiàn)在如果舍棄對(duì)道德的追求而追求富貴和官職，大概就不會(huì)是 這樣的；這樣看來，你用來讓父母榮耀、拋棄心中慚愧的，就很多啊。從前非議 嘲笑你的人，本來就是平庸之人，哪里值得你慚愧呢？你姑且?guī)е业脑捇厝?告 慰父母，他們也會(huì)非常高興。對(duì)你將會(huì)怎么樣呢 ？”于是坦然醒悟，準(zhǔn)備行裝回 去了。我就寫些用以告慰他父母的話送給他Tags:高考古典文閱讀文言文翻譯-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提