九年級語文復習備考計劃85246

1、九年級語文復習備考計劃上學期1、9月10月 九年級上冊結(jié)束第六單元 （文言文）2、復習準備月考3、10月11月結(jié)束詩詞部分4、11月12月 上冊1、2單元5、12月1月 上冊3、4、5單元6、1月后 下冊6單元文言部分下學期1、開學后110天 下冊詩詞部分2、以后穿插學習現(xiàn)代文第一輪復習策略：預期目標：1、 綜合學習板塊：對標語、主題詞、口號、宣傳語和選題角度等能夠準確把握，能夠準確把握綜合探究型題目，口語交際能把握文明禮貌用語，要點回答完整，能夠靈活應(yīng)對；2、 基礎(chǔ)小題：適當訓練，掌握一定解題規(guī)律；3、 文言文：夯實常用文言實詞，注意歸納一詞多義，有價值的通假字，有實在意義的常用虛詞；準確翻

2、譯課文中的有代表性的語句，留心歸納特殊句式的翻譯。準確把握文章內(nèi)容主旨。4、 泛讀：學生明確考點及命題方式，準確篩選和整合信息，摸索行之有效的閱讀做題方法。5、 精讀：學生明確考點及命題方式，準確把握命題意圖，適當重視科技說明文的適應(yīng)性訓練。具體安排：四個周次第六周左傳兩篇及比較拓展訓練（周1-2） 精讀考點訓練 （周36） 材料作文訓 練第七周送東陽馬生序及比較拓展訓練（周1） 泛讀考點訓練 （周25） 半命題作文第八周：鄒忌諷齊王納諫及比較拓展訓練（周1） 積累運用板塊訓練（周25） 話題作文第九周李將軍列傳及比較拓展訓練（周1） 模擬檢測、查漏補缺（周23）命題作文 利用早讀時間夯實文言

3、文，讀讀重要課文，積累寫作素材，利用晚自習時間進行練習、模擬檢測的反饋。在第六、七周中， 用晚自習時間復習回顧上冊文言文及詩詞名句默寫。關(guān)于第二輪復習（五月月考）和第三輪復習（中考之前）：師生學習三次調(diào)考試卷、考試說明以及樣題。小專題結(jié)合套題訓練，套題作模擬診斷反饋，小專題對癥下藥作文的專題訓練和升格訓練基礎(chǔ)題的抓分訓練心理調(diào)適和考試技能的指導歸納九年級歷史復習備考計劃一、復習目標1、以課為本，緊扣要點、歷史課程標準，夯實基礎(chǔ)， 2、掌握并熟悉歷史基礎(chǔ)知識，準確再認和再現(xiàn)重要歷史事實。3、通過歷史現(xiàn)象初步理解一些歷史基本概念和觀點。4、運用所學歷史知識分析知識點與知識點之間的相互聯(lián)系。二、復習

4、時間及進程安排復習時間段：3月中旬-4月中旬      復習具體安排：（一）時間：3月17日-3月22日 世界現(xiàn)代史：（考點六個） 世界歷史九年級下冊：1、  蘇聯(lián)社會主義道路的探索；2、  凡爾賽華盛頓體系下的世界；3、  第二次世界大戰(zhàn)；4、  戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化；5、  戰(zhàn)后世界格局的演變；6、  科學技術(shù)和文化乘剛學完，復習世界現(xiàn)代史資料：課堂作業(yè)有重點的復習 知識與能力要點140頁-162頁（二）時間：3月22日-3月29日世界近代史：（考點六個） 世界

5、歷史九年級上冊：1、  歐美主要國家的社會巨變；2、  第一次工業(yè)革命；3、  資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大；4、  國際工人運動與馬克思主義的誕生；5、  第二次工業(yè)革命；6、  第一次世界大戰(zhàn)。資料： 知識與能力要點122頁-139頁 測試：世界歷史上下冊所有考點（三）時間：3月31日-4月5日中國近代史：（考點5個） 中國歷史八年級上冊：1、  列強的侵略和中國人民的抗爭；2、  近代化的起步；3、  新民主主義的興起；4、  中華民族的抗日戰(zhàn)爭；5、  人民解放戰(zhàn)爭的勝利。資料：

6、知識與能力要點80頁-97頁（四）時間：4月7日-4月12日中國現(xiàn)代史：（考點5個） 中國歷史八年級下冊：1、  中華人民共和國的成立和鞏固；2、 社會主義道路的探索3、  建設(shè)有中國特色的社會主義；4、  民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一；5、  國防建設(shè)與外交成就；6、  科技、教育和文化資料： 知識與能力要點98頁-121頁 測試：中國歷史上下冊所有考點（五）時間：4月14日-4月19日1、講練 知識與能力要點中的綜合訓練2、梳理已學知識，理清關(guān)系脈絡(luò)，完善框架結(jié)構(gòu)，把握考點重點，明確難點疑點，提高速度技巧。（六）時間：4月21、22日主觀題訓練及考試技巧訓練復習方法第一  快捷定位找考點。復習前認真研究歷史新課標、知識與能力要點，這是復習備考的關(guān)鍵。對于任何一個考核點，都要能在最短時間內(nèi)在教材中找出來，把握中考方向,做到有的放矢,心中有數(shù)。第二  全面復習，夯實基礎(chǔ)，深化知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系。由于歷史教材是以課為單位編寫的，所以在第一輪復習階段要依據(jù)教科書和知識能