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1、l 操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓,體會(huì)三角形和圓,體會(huì)“面在體上面在體上”。l體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。在生活中的普遍存在。 l l 難點(diǎn):根據(jù)圖形邊的特點(diǎn)辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓。重點(diǎn)重點(diǎn):從感性上知道長(zhǎng)方形、正方形的形狀。圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)方方形形正方形正方形三三角形角形邊緣光滑邊緣光滑 沒(méi)有角沒(méi)有角三條邊三條邊三個(gè)角三個(gè)角對(duì)邊相等對(duì)邊相等四個(gè)直角四個(gè)直角多種多樣的三角形多種多樣的三角形綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjy多種多樣的長(zhǎng)方形多種多樣的長(zhǎng)方形綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspj
2、y分一分,連一連。分一分,連一連。長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形圓圓正方形正方形三角形三角形說(shuō)一說(shuō),你還在什么地方見(jiàn)過(guò)這說(shuō)一說(shuō),你還在什么地方見(jiàn)過(guò)這些圖形?些圖形?說(shuō)一說(shuō),說(shuō)一說(shuō),這些交通標(biāo)志的表面是什么形狀的?這些交通標(biāo)志的表面是什么形狀的?殘疾人殘疾人專(zhuān)用專(zhuān)用行走天橋行走天橋注意兒童注意兒童停車(chē)場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjy涂一涂涂一涂綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjy綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjy請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫(huà)出請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、一個(gè)三角正方形、一個(gè)三角形。形。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjy數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)圖中有圖中有 個(gè)個(gè) 有有 個(gè)個(gè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjy數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)圖中有圖中有 個(gè)個(gè) 有有 個(gè)個(gè) 8 3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)lspjy拼一拼拼一拼
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