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文檔簡介
1、中考化學二輪復習中考化學二輪復習在中學化學實驗及有關實驗設計習題中,經常涉及裝置的氣密性在中學化學實驗及有關實驗設計習題中,經常涉及裝置的氣密性檢驗問題。一般說來,無論采用哪種裝置制取氣體,在成套裝置檢驗問題。一般說來,無論采用哪種裝置制取氣體,在成套裝置組裝完畢組裝完畢裝入反應物之前,必須檢查裝置的氣密性裝入反應物之前,必須檢查裝置的氣密性,以確保實驗,以確保實驗的順利進行。的順利進行。氣密性檢查思路氣密性檢查思路: : 使要檢查氣密性裝置使要檢查氣密性裝置( (及附加的裝置及附加的裝置) )構成一個構成一個封閉封閉體系,其系統(tǒng)內有一部分氣體,設法改變體系內氣體壓強體系,其系統(tǒng)內有一部分氣體
2、,設法改變體系內氣體壓強( (改改變溫度、鼓氣變溫度、鼓氣) ),觀察產生的現(xiàn)象,觀察產生的現(xiàn)象( (水柱、水面升降、氣泡等水柱、水面升降、氣泡等) ),以,以判斷裝置氣密性的好壞。寫方案時既要說明操作方法,又要說明判斷裝置氣密性的好壞。寫方案時既要說明操作方法,又要說明觀察到的現(xiàn)象,還要說明判斷氣密性是否良好的標準,三者缺一觀察到的現(xiàn)象,還要說明判斷氣密性是否良好的標準,三者缺一不可。不可??己说膯栴}有兩種:考核的問題有兩種:一是怎樣增大體系內氣體的壓強;一是怎樣增大體系內氣體的壓強;二是能否正確地描述實驗現(xiàn)象。二是能否正確地描述實驗現(xiàn)象。通過對問題的回答,考核學生的觀察能力、想象能力、語言
3、文字通過對問題的回答,考核學生的觀察能力、想象能力、語言文字表達能力。表達能力。裝置氣密性的檢驗,裝置氣密性的檢驗,原理通常是想辦法造成裝置不同部位氣體有原理通常是想辦法造成裝置不同部位氣體有壓強差,并產生某種明顯的現(xiàn)象。壓強差,并產生某種明顯的現(xiàn)象。使氣壓增大的常見方法有:使氣壓增大的常見方法有:對容積較大的容器微熱(用手、熱毛巾、或微火)容器內受熱對容積較大的容器微熱(用手、熱毛巾、或微火)容器內受熱氣體膨脹,壓強變大,現(xiàn)象是從導管出口(應浸沒在水下)排出氣體膨脹,壓強變大,現(xiàn)象是從導管出口(應浸沒在水下)排出氣泡,冷卻時氣體收縮,液體回流填補被排出的氣體原來的位置,氣泡,冷卻時氣體收縮,
4、液體回流填補被排出的氣體原來的位置,從而形成一段液柱;通過漏斗向密閉容器內加水,水占領一定從而形成一段液柱;通過漏斗向密閉容器內加水,水占領一定空間使容器內氣體壓強變大?,F(xiàn)象是使加水的漏斗頸中的水被下空間使容器內氣體壓強變大。現(xiàn)象是使加水的漏斗頸中的水被下方的氣體方的氣體“托住托住”,形成一段穩(wěn)定的液柱。,形成一段穩(wěn)定的液柱。敘述上要注意細節(jié)描述的嚴密。如:敘述上要注意細節(jié)描述的嚴密。如:將導管末端浸入水中;將導管末端浸入水中;要注意關閉或者開啟某些氣體通道的活塞或彈簧夾;要注意關閉或者開啟某些氣體通道的活塞或彈簧夾;關閉分液漏斗活塞,或加水至關閉分液漏斗活塞,或加水至“將長頸漏斗下口浸沒將長
5、頸漏斗下口浸沒”等。等。現(xiàn)就一些常見裝置的檢驗方法總結如下,以供同學們參考?,F(xiàn)就一些常見裝置的檢驗方法總結如下,以供同學們參考。 一一. .如圖如圖1 1,此裝置為最簡易的制取氣體裝置,對于該裝置的氣密,此裝置為最簡易的制取氣體裝置,對于該裝置的氣密性檢查,主要是通過氣體受熱后體積膨脹,壓強增大。性檢查,主要是通過氣體受熱后體積膨脹,壓強增大。圖圖1 1具體方法為:把導管口的下端浸入水中,用雙具體方法為:把導管口的下端浸入水中,用雙手緊握試管。如果觀察到導氣管口有氣泡冒出,手緊握試管。如果觀察到導氣管口有氣泡冒出,松開手后,導氣管中能形成一段穩(wěn)定的水柱,松開手后,導氣管中能形成一段穩(wěn)定的水柱,
6、則證明裝置不漏氣。則證明裝置不漏氣。【注意注意】若外部氣溫較高,實驗現(xiàn)象不明顯,若外部氣溫較高,實驗現(xiàn)象不明顯,我們可以使用酒精燈對試管底部微微加熱,但現(xiàn)象一定要注意撤我們可以使用酒精燈對試管底部微微加熱,但現(xiàn)象一定要注意撤走酒精燈后,導管中能形成一段水柱,并且一段時間內水柱不下走酒精燈后,導管中能形成一段水柱,并且一段時間內水柱不下降,才能說明氣密性好。降,才能說明氣密性好。二、如圖二、如圖2 2所示,此裝置漏斗與大氣相通,無法如上例那樣進行所示,此裝置漏斗與大氣相通,無法如上例那樣進行檢查。要進行其氣密性檢查,首先要考慮的問題是如何使錐形檢查。要進行其氣密性檢查,首先要考慮的問題是如何使錐
7、形瓶不直接通過長頸漏斗與大氣相通。要解決這一問題,顯而易瓶不直接通過長頸漏斗與大氣相通。要解決這一問題,顯而易見的用水(或液體)做液封,從而實現(xiàn)這一目的。見的用水(或液體)做液封,從而實現(xiàn)這一目的。具體方法為:從長頸漏斗加入一定量的水,使長頸具體方法為:從長頸漏斗加入一定量的水,使長頸漏斗的下端管口浸沒在液面以下,夾緊彈簧夾,再漏斗的下端管口浸沒在液面以下,夾緊彈簧夾,再加入少量的水,停止加水后,長頸漏斗中形成一段加入少量的水,停止加水后,長頸漏斗中形成一段水柱且一段時間內水柱高度保持不變,說明該裝置不漏氣。水柱且一段時間內水柱高度保持不變,說明該裝置不漏氣。圖圖2 2也可以如圖也可以如圖3
8、3所示:所示:圖圖3 3在錐形瓶中加水至長頸漏斗管口浸沒在水中,在錐形瓶中加水至長頸漏斗管口浸沒在水中,然后慢慢拉動活塞,長頸漏斗管口有氣泡,然后慢慢拉動活塞,長頸漏斗管口有氣泡,(也可以慢慢推動活塞,長頸漏斗中會形成(也可以慢慢推動活塞,長頸漏斗中會形成一段穩(wěn)定的水柱)說明裝置氣密。一段穩(wěn)定的水柱)說明裝置氣密。三、圖三、圖4 4為利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗室裝置,利用為利用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗室裝置,利用分液漏斗等儀器。這套裝置主要的原理與圖分液漏斗等儀器。這套裝置主要的原理與圖1 1一樣。一樣。圖圖4 4具體方法是:關閉分液漏斗上的活塞,把導氣管的具體方法是:關閉分液漏
9、斗上的活塞,把導氣管的一端浸入水中,用雙手緊貼錐形瓶外壁。如果觀察一端浸入水中,用雙手緊貼錐形瓶外壁。如果觀察到導氣管口有氣泡冒出,松開手后,導管中形成一到導氣管口有氣泡冒出,松開手后,導管中形成一段穩(wěn)定的水柱,則證明裝置氣密性好。段穩(wěn)定的水柱,則證明裝置氣密性好。檢查如圖檢查如圖4 4所示裝置氣密性時,用止水夾夾緊橡皮管,打開分液所示裝置氣密性時,用止水夾夾緊橡皮管,打開分液漏斗活塞,若分液漏斗中的水不持續(xù)向下流,或分液漏斗頸部漏斗活塞,若分液漏斗中的水不持續(xù)向下流,或分液漏斗頸部形成水柱,是否可以說明裝置氣密?為什么?形成水柱,是否可以說明裝置氣密?為什么?不能。不能。因為分液漏斗上面的塞
10、子沒有取下。因為分液漏斗上面的塞子沒有取下。取下分液漏斗上面的塞子,關閉分液漏斗活塞,在分液漏斗中加取下分液漏斗上面的塞子,關閉分液漏斗活塞,在分液漏斗中加水,用止水夾夾緊橡皮管,打開分液漏斗活塞,若分液漏斗中的水,用止水夾夾緊橡皮管,打開分液漏斗活塞,若分液漏斗中的水不持續(xù)向下流,或分液漏斗頸部形成水柱,說明裝置氣密。水不持續(xù)向下流,或分液漏斗頸部形成水柱,說明裝置氣密。1.1.如何檢查如圖裝置的氣密性?如何檢查如圖裝置的氣密性?將與分液漏斗連接的橡皮管拔掉,用止水夾夾緊橡將與分液漏斗連接的橡皮管拔掉,用止水夾夾緊橡皮管,關閉分液漏斗活塞,向分液漏斗中加水,再皮管,關閉分液漏斗活塞,向分液漏
11、斗中加水,再打開分液漏斗活塞,若分液漏斗中的水不持續(xù)向下打開分液漏斗活塞,若分液漏斗中的水不持續(xù)向下流,說明裝置氣密。流,說明裝置氣密。2.2.如圖,如圖,如何檢查圖中所示裝置的氣密性如何檢查圖中所示裝置的氣密性? ?向玻璃管中加水向玻璃管中加水( (或向玻璃管中加水,使玻璃管和或向玻璃管中加水,使玻璃管和量氣管中的水面相平,再上下移動玻璃管量氣管中的水面相平,再上下移動玻璃管) ),若兩,若兩管中出現(xiàn)穩(wěn)定的液面高度差,則說明裝置氣密。管中出現(xiàn)穩(wěn)定的液面高度差,則說明裝置氣密。注意:用如圖裝置測量氣體體積時注意:用如圖裝置測量氣體體積時溫度恢復至室溫再讀數(shù);溫度恢復至室溫再讀數(shù);讀數(shù)時保持讀數(shù)
12、時保持( (或調整到或調整到) )兩邊液面相平再讀數(shù)。兩邊液面相平再讀數(shù)。若不改變溫度,如何檢查圖中所示裝置的氣密性若不改變溫度,如何檢查圖中所示裝置的氣密性? ?向玻璃管中加水,使玻璃管和量氣管中向玻璃管中加水,使玻璃管和量氣管中的水面相平,再用手握住試管,若量氣的水面相平,再用手握住試管,若量氣管中的水面下降,說明裝置氣密。管中的水面下降,說明裝置氣密。3.3.若不改變溫度,整套裝置氣密性的檢查方法是若不改變溫度,整套裝置氣密性的檢查方法是_ _ _ _。將活塞關閉后,將活塞關閉后,取下分液漏斗上的塞子,取下分液漏斗上的塞子,往分液漏斗中加水,再用手指堵住裝往分液漏斗中加水,再用手指堵住裝
13、置置D D的導管口,打開活塞,若分液漏斗內的液面幾乎不下降,則的導管口,打開活塞,若分液漏斗內的液面幾乎不下降,則氣密性良好氣密性良好方法二:先在方法二:先在U U型管內加水,使型管內加水,使U U型管左右液面保持相平,然后型管左右液面保持相平,然后向下推注射器活塞,若向下推注射器活塞,若U U型管中形成液面差,且一段時間內液面型管中形成液面差,且一段時間內液面差保持不變,則說明氣密性良好。差保持不變,則說明氣密性良好。4.4.檢查整套裝置的氣密性的方法檢查整套裝置的氣密性的方法方法一:用手指堵住方法一:用手指堵住P P管口,然后向下推動注射器活塞,松開手管口,然后向下推動注射器活塞,松開手后
14、,注射器活塞回到原來位置,說明裝置氣密性良好。后,注射器活塞回到原來位置,說明裝置氣密性良好。5.5.檢查裝置氣密性的操作檢查裝置氣密性的操作_,若,若_,說明裝置的氣密性良好。說明裝置的氣密性良好。關閉彈簧夾關閉彈簧夾b b,打開彈簧夾,打開彈簧夾a a,將注射,將注射器器活塞從右向左推活塞從右向左推 A A中得到水的體積等于注射器活塞推動的體積中得到水的體積等于注射器活塞推動的體積 6.6.如何檢查如圖裝置的氣密性?如何檢查如圖裝置的氣密性?用手捂住燒瓶,如果注射器活塞向右移動,用手捂住燒瓶,如果注射器活塞向右移動,說明裝置氣密。說明裝置氣密。檢查裝置氣密性時若不改變溫度,如何操作?檢查裝
15、置氣密性時若不改變溫度,如何操作?先向外拉動注射器活塞,松開手后,活塞回到原處,說明裝置先向外拉動注射器活塞,松開手后,活塞回到原處,說明裝置氣密。氣密。討論:如何檢查如圖裝置的氣密性?討論:如何檢查如圖裝置的氣密性?在集氣瓶中裝水使玻璃管口浸入水中,再在集氣瓶中裝水使玻璃管口浸入水中,再用手捂住燒瓶,若玻璃管中形成一段穩(wěn)定用手捂住燒瓶,若玻璃管中形成一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置氣密。的水柱,說明裝置氣密。7.7.(北京朝陽)(北京朝陽)僅用下列裝置,能檢查裝置氣密性的是僅用下列裝置,能檢查裝置氣密性的是 8.8.(泰州市中考)(泰州市中考)下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝下列裝置中,若不
16、添加其他儀器,也不改變裝置結構,就不能檢查出裝置是否漏氣的是置結構,就不能檢查出裝置是否漏氣的是 A B C DA B C D9.9.關閉圖關閉圖A A裝置中的彈簧夾裝置中的彈簧夾a a后,從長頸漏斗向試管中注入一定量的后,從長頸漏斗向試管中注入一定量的水,靜置后如圖所示。試判斷:水,靜置后如圖所示。試判斷:A A裝置是否漏氣?裝置是否漏氣? _(_(填填“漏漏氣氣”、“不漏氣不漏氣”或或“無法確定無法確定”) )。判斷理由是。判斷理由是_。關閉圖。關閉圖B B裝置中彈簧夾裝置中彈簧夾a a后,開啟分液漏斗的活塞后,開啟分液漏斗的活塞b b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶。試判斷:水不斷往下滴
17、,直至全部流入燒瓶。試判斷:B B裝置是否漏氣?裝置是否漏氣? (填(填“漏氣漏氣”、“不漏氣不漏氣”或或“無法確定無法確定”) ),判斷理由,判斷理由是是_。不漏氣不漏氣無法確定無法確定由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連,由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相連,使分液漏斗中液面上方和使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的壓強相同,無論裝置是否漏氣,都不影響分液燒瓶中液面上方的壓強相同,無論裝置是否漏氣,都不影響分液漏斗中的水滴入燒瓶中漏斗中的水滴入燒瓶中 由于不漏氣,加由于不漏氣,加水后試管內氣體體積減小,導致壓強增大,長頸漏斗內的水面高出水后試管內氣體體積減小,導致壓強增大,長頸漏斗內的水面高出試
18、管內的水面試管內的水面 若采取與若采取與A A同樣的方法對同樣的方法對C C進行氣密性檢查,進行氣密性檢查,是否可行?是否可行?_。判斷理由是。判斷理由是_ _ _??尚锌尚嘘P閉彈簧夾,關閉彈簧夾,在分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞,在分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞,若分液漏斗中的水不持續(xù)向下流,或分液若分液漏斗中的水不持續(xù)向下流,或分液漏斗頸部形成水柱,說明裝置氣密漏斗頸部形成水柱,說明裝置氣密10.10.用如圖所示的裝置制取氫氣,在塑料隔板上放粗鋅粒,漏斗用如圖所示的裝置制取氫氣,在塑料隔板上放粗鋅粒,漏斗和帶支管的試管中裝有稀硫酸,若打開彈簧夾,則酸液由漏斗流和帶支管的試管中裝有稀硫酸,若打開彈簧夾,則酸液由漏斗流下,試管中液面上升與鋅粒接觸,發(fā)生反應,產生的氫氣由支管下,試管中液面上升與鋅粒接觸,發(fā)生反應,產生的氫氣由支管導出;若關閉彈簧夾,則試管中液面下降,漏斗中液面上升,導出;若關閉彈簧夾,則試管中液面下降,漏斗中液面上升,酸液與鋅粒脫離接觸,反應自行停止。需要時再打開彈簧夾,酸液與鋅粒脫離接觸,反應自行停止。需要時再打開彈簧夾,又可以使氫氣發(fā)生。這是一種僅適用于室溫下隨制隨停的氣體又可以使氫氣發(fā)生。這是一種僅適用于室溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置?;卮鹣?/p>
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