2022年語文版四年級(jí)下學(xué)期語文文言文閱讀理解考前專項(xiàng)練習(xí)

1、2022年語文版四年級(jí)下學(xué)期語文文言文閱讀理解考前專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 閱讀短文，回答問題。濫竽充數(shù)齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。（注釋）節(jié)選自韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上。濫竽：不會(huì)吹竽。充數(shù)：湊數(shù)。使：讓。處士：古代稱有學(xué)問、有品德而沒有做官的人為處士，相當(dāng)于“先生”。為：給，替。說：通“悅”，對(duì)感到高興。廩( ln)食：拿糧食供養(yǎng)他。廩：糧食。食：供養(yǎng)。立：繼承王位。好：喜歡。1“南郭處士請(qǐng)為王吹竽”中“請(qǐng)”的意思是（  ）A.邀請(qǐng) B.請(qǐng)求 C.請(qǐng)示&#

2、160;D.請(qǐng)教2根據(jù)句子的意思，下列停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）A.齊宣王使人吹竽，必三百人。 B.齊宣王使人吹竽，必三百人。C.齊宣王使人吹竽，必三百人。 D.齊宣王使人吹竽，必三百人。3“處士逃”最主要的原因是（  ）A.湣王討厭南郭處士 B.南郭處士犯法逃亡C.湣王不喜歡聽吹竽 D.南郭處士不會(huì)吹竽4“南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說之，廩食以數(shù)百人?！边@句話是什么意思？請(qǐng)用自己的話寫下來。_2. 閱讀與理解。共工怒觸不周山昔者，共工與顓頊（zhun x）爭為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故

3、水潦塵埃歸焉。（注釋）選自淮南子·天文訓(xùn)。共工；相傳是炎帝的后裔，西北的洪水之神。顓頊：相傳是黃帝的后裔。維；繩子。絕；斷。焉；這，這里。潦：路上的流水、積水。1判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）共工與顓頊爭奪天帝之位，顓頊?zhǔn)×?。（_）（2）不周山把支撐著天的柱子撞折了。（_）（3）因?yàn)樘靸A向西北，所以日月星辰都向西北方向移動(dòng)了。（_）（4）因?yàn)榇蟮叵驏|南方向塌陷，所以江河積水泥沙都朝東南方向流去了。（_）2共工觸山反映了古代人民（ ）的愿望。A.爭做帝王 B.探索自然、征服自然 C.改變宇宙 D.改變土地3

4、下列對(duì)共工的看法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A.有改造山河的大無畏精神 B.勇敢堅(jiān)強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威C.具有大無畏的英雄氣概 D.有勇無謀，性格暴躁，偏激任性，破壞環(huán)境4在我讀過的神話故事里也有像共工那樣個(gè)性鮮明的人物，如_中的_和_中的_。5你贊成共工觸山嗎？為什么？_3. 閱讀文言文，完成練習(xí)。阮裕焚車阮光祿在剡，曾有好車，借者無不皆給。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后聞之，嘆曰：“吾有車，而使人不敢借，何以車為？”遂焚之。注釋  阮（run）光祿：即阮裕，他曾做過金紫光祿大夫，所以人們稱他為阮光祿。剡（shàn）：地名，在今浙江嵊州。1解釋下面加點(diǎn)

5、的字。阮后聞之：_ 遂焚之：_2用自己的話說一說下列句子的意思。（1）借者無不皆給。_（2）意欲借而不敢言。_3這個(gè)故事表現(xiàn)了阮裕_的品質(zhì)。4. 文言文閱讀。何晏七歲，明慧若神，魏武奇愛之。以晏在宮內(nèi)，因欲以為子。晏乃畫地令方，自處其中。人問其故，答曰：“何氏之廬也?！蔽何渲?，即遣還外。注釋：欲：想要?；荩和ā盎邸?。若：好像。奇：以為奇（在此應(yīng)指特別）。欲：想要。乃：于是，就。故：的原因。廬：（簡陋的）房屋。之：代詞，代“這件事”。1魏武帝喜歡何晏嗎？請(qǐng)找出短文中的句子進(jìn)行回答。_2對(duì)“晏乃畫地令方，自處其中”一句理解正確的一項(xiàng)是（）A.于是何晏在地上畫了一個(gè)方框，讓魏武帝站在里面

6、。B.于是何晏在地上畫了一個(gè)方框，自己坐在里面。C.于是何晏在地上畫了一個(gè)圓框，讓自己坐在里面。3你感覺何晏的性格特點(diǎn)是（）A.當(dāng)機(jī)立斷 B.膽大心細(xì) C.聰明機(jī)智5. 課外類文閱讀。曹沖稱象曹沖生五六歲，智意所及，有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱（chng chèn）物以載之，則校（xiào jiào）可知矣?！碧鎼偅词┬醒?。選自三國志（注釋）智意：知識(shí)和判斷能力。群下：部下，下屬。校：比較。太祖：曹操，即曹沖之父。施行焉：按這個(gè)辦法做了。1用“”給文中加點(diǎn)的字

7、選擇正確的讀音。2“時(shí)孫權(quán)曾致巨象”這句話中“致”的意思是（   ）A.送給。 B.到來。 C.精密。3文中哪句話贊美了曹沖雖年幼卻聰明過人？用“”畫出相關(guān)語句。4曹沖想出來的稱象的好辦法是什么？請(qǐng)你將其描述出來。_5你還有沒有更好的辦法稱象呢？_6. 閱讀下面的文言文，回答問題?；⑶蟀佾F而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。（注釋）求：尋求，尋找。食：吃。子：你。使：派遣，命令。逆：違抗。不信：不誠

8、實(shí)，不可靠。然：正確。故：所以。1下列句子中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（  ）A.天帝使我長百獸 長：長官，首領(lǐng)。B.虎以為然，故遂與之行 遂：于是，就。C.獸見之皆走 皆：都。D.虎不知獸畏己而走也 畏：害怕。2下面的停頓劃分正確的一項(xiàng)是（  ）A.虎不知獸/畏己而走也，以為/畏狐也。B.虎不知/獸畏己/而走也，以為/畏狐也。C.虎不知/獸畏己而/走也，以為/畏狐也。D.虎不知/獸畏己/而走也，以為畏/狐也。3對(duì)下面句子的翻譯正確的一項(xiàng)是（  ）子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？A.你跟隨在我后面，看各種野獸見了我，有敢不逃跑的。B.你跟隨在我后面，看各種野獸見了我

9、，沒有敢逃跑的。C.你跟隨在我后面，看各種野獸見了我，有敢不逃跑的嗎？D.你跟隨在我后面，看各種野獸見了我，有沒有敢逃跑的？4從這則寓言故事中可概括出的成語是_，常用來比喻_。下列與所概括出的這個(gè)成語意思相近的詞語是（_）A如虎添翼   B雞飛狗跳C狗仗人勢   D狐朋狗友5你如何評(píng)價(jià)文中的這只狐貍？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā7. 輕松閱讀快車。藏王的使者唐朝( )時(shí)，藏( )王松贊干布派大臣祿東贊到內(nèi)地求婚。內(nèi)地的文成公主既漂亮，又能干。好多國家都派使臣來求婚。唐朝皇帝決定讓使臣們比比智慧，哪個(gè)最聰明，就把公主許配到他那里去。第一次，皇帝讓使臣們分出一百匹馬中

10、哪匹馬駒是哪匹母馬生的。別的使臣都把毛色相同的馬駒和母馬分在一起。祿東贊卻把馬駒同母馬分開關(guān)起來。隔了一夜，才把母馬一匹一匹地放到馬駒中去。馬駒見到自己的媽媽，急忙撲上去吃奶，不一會(huì)兒全分出來了。第二次，皇帝叫人扛來一根兩頭削( )得一樣的檀香木棍。問使臣們哪一頭是根，哪一頭是梢。別的使臣都很為難( )。祿東贊用繩子拴住木棍的中央，把它放在池塘里，說：“下沉的一頭是根，浮著的一頭是梢。”最后，皇帝叫人拿來一塊玉石，要使臣們用線穿過玉石上的洞眼。洞眼很小，里面的孔道是彎彎曲曲的。使臣們一個(gè)個(gè)用線去穿，都失敗了。祿東贊一邊看，一邊動(dòng)著腦筋。忽然，他看見地上有只螞蟻，想出了主意。

11、他把絲線拴在螞蟻身上，把螞蟻放到玉石的洞眼上。 在洞眼這頭慢慢吹氣，在另一頭放了蜜糖。就這樣，螞蟻帶動(dòng)絲線穿過了玉石洞眼?；实垡娙离y題全讓祿東贊解決了，心想：一個(gè)使臣都這么聰明能干，藏王一定更了不起。于是，皇帝讓文成公主嫁到西藏。聰明的祿東贊終于完成了藏王的使命。（1）給短文中加點(diǎn)的字注音。（2）在短文中找出下列詞語的反義詞。丑陋(   ) 愚蠢(   )（3）唐朝皇帝讓使臣們比智慧，比的分別是什么？_（4）唐朝皇帝的判斷正確嗎？為什么？_8. 課內(nèi)精彩閱讀。王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取

12、之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1在誦讀時(shí)，“諸兒競走取之”的語速要_，“唯戎不動(dòng)”的語速則要_。2“取之，信然”簡簡單單的四個(gè)字，卻流露出小朋友們對(duì)王戎的_和_之情。3王戎是根據(jù)什么判斷路邊樹上結(jié)的李子味道是苦的？用原文中的話來回答。_4照樣子，填一填。道邊桃甜樂樂七歲，與_游。見道邊桃樹露枝而子_，樂_，而諸兒_。人問之，答曰：“樹在道邊而_，此必蜜桃?！逼分湃?。9. 閱讀理解。西門豹曰：“呼河伯婦來，視其好丑?！奔磳⑴鲠≈校瑏碇燎?。豹視之，顧謂三老，巫祝、父老曰；“是女子不好，煩大巫嫗為入報(bào)河伯，得更求好女，后日送之?！奔词估糇涔脖Т笪讒炌吨?/p>

13、中。1從上文中找出與加點(diǎn)詞意思相關(guān)的單音詞。（1）呼河伯婦來，視其好丑   （反義詞：_）（2）豹視之，顧謂三老   （近義詞：_）2填空?！氨曋钡摹爸敝竉，“即使吏卒共抱大巫嫗投之河中”一句中的“之”指_。西門豹巧妙地處死巫婆，用的是_法。10. 讀弟子規(guī)節(jié)選，完成練習(xí)。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。（注釋）冠：_。俱：_。置：_。定：_。勿：_。（譯文）（出門）帽子要戴正，扣子要系好，襪子和鞋都要穿平整緊湊。（在家）衣帽都要擺放好，各自都要有固定的位置，不要亂丟，把家里弄得又臟又亂。1請(qǐng)根據(jù)

14、譯文內(nèi)容，猜一猜加點(diǎn)字的意思，補(bǔ)全注釋。2這段話所講的事情中，哪些你還沒有做到呢？以后準(zhǔn)備怎么做？_11. 閱讀與欣賞。望梅止渴魏式行役，失汲道，軍皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴?！笔孔渎勚?，口皆出水，乘此得及前源。注釋本文節(jié)選自世說新語·假誦。魏武：即曹操。行役：帶有任務(wù)而出外跋涉，這里指帶部隊(duì)行軍。汲道：取水的途徑。饒：多，豐富。出水：流出唾液。1解釋加點(diǎn)的字。失汲道：_ 軍皆渴：_2用自己的話寫出下面句子的含義。前有大梅林，饒子，甘酸可以解渴。_士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源。_3你覺得曹操想出的辦法好嗎？好在哪里？_4與“望梅止渴”意思相近的成語是

15、（   ）A.畫蛇添足 B.畫餅充饑 C.望眼欲穿 D.葉公好龍12. 文言文閱讀。海上之人有好鷗鳥者，每旦之海上，從鷗鳥游，鷗鳥之至者百住而不止。其父曰：“吾聞鷗鳥皆從汝游，汝取來，吾玩之。”明日之海上，鷗鳥舞而不下也。注釋：旦：早晨  百?。簲?shù)以百計(jì)。住，數(shù)。1下列語句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A.海上之人有好鷗鳥者 好：喜歡B.每旦之海上 之：到去C.從鷗鳥游 從：聽從D.汝取來，吾玩之 ?。鹤?將文中劃線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。明日之海上，鷗鳥舞而不下也。譯：_13. 閱讀與理解。已死的母熊獵人入山，以槍擊母熊。中要害，端坐不倒。近視之

16、，熊死，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戲于水。所以死而不倒者，正恐石落傷其子也。獵人感動(dòng)，遂終身不復(fù)獵。（注釋）選自護(hù)生畫集。以；用，使用。視：看。遂；就，于是。復(fù)；語，又。1結(jié)合注釋，用自己的話說說下列句子的意思。（1）獵人入山，以槍擊母熊。_（2）石下溪中有小熊三，戲于水。_2照樣子，在括號(hào)里填上省略的人物。例：（獵人）中（母熊）要害（1）（_）端坐不倒 （2）（_）近視之（3）（_）戲于水 （4）（_）死而不倒3下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ）。A. 母熊之所以抱著巨石死而不倒，是因?yàn)榕率^落下傷了自己的孩子B. 獵人終身不打獵，是因?yàn)樗荒感苣莻ゴ蟮哪笎鄹袆?dòng)了。C. 因?yàn)槟感艿娜齻€(gè)孩子正在石頭下的水中嬉戲，所以它用自己的身體擋住了獵人的子彈4給故事?lián)Q個(gè)題目，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A. 母愛的姿勢 B. 端坐不倒的母熊 C. 獵人入山5展開想象，寫寫