蘭陵縣2016-2017學年第一學期九年級語文期末試題及答案

1、.20162017學年教學質(zhì)量抽測試題九年級語文【分值：100分 時間：40分鐘】1.以下詞語中加點的字，每對讀音都不一樣的一項為哪一項  4分A. 陰晦/悔恨 漣漪/依靠 居高臨下/據(jù)理力爭B. 恣睢/精髓 棧橋/踐行 揠苗助長/偃旗息鼓C. 佇立/貯藏 汲水/吸取 持之以恒/斷壁殘垣D. 惡心/邪惡 遨游/翱翔 言簡意賅/駭人聽聞2.以下詞語中有錯別字的一項為哪一項  4分A. 慰藉 窒息 一瀉千里 睡眼惺松B. 虔信 榮膺 奄奄一息 山崩地裂C. 簇C有杜小康夜晚蘆蕩尋找的鴨群D有夜晚蘆蕩尋找鴨群的杜小康9.名著知識填空。8分  走進名著，宛如走進

2、一個豐富多彩的人物畫廊。那里有?朝花夕拾?中出身卑微又充滿愛心的保姆_，有以家書的方式詮釋慈父嚴師內(nèi)涵的翻譯家傅雷，有保爾柯察金的革命引路人_，有羅曼羅蘭筆下發(fā)誓“扼住命運的咽喉的_，有?水滸傳?中托塔天王_、花和尚魯智深、行者武松等等。會晤經(jīng)典，與人物對話，愿我們從名著中獲取無盡的人生啟迪。10.補寫出以下古詩文名句中的空缺部分。16分1 八百里分麾下炙，_，沙場秋點兵。范仲淹?破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之?2 _，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。?得道多助，失道寡助?3 可憐后主還祠廟，_。杜甫?登樓?4 參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，_。?關(guān)雎?5 _，鐵騎繞龍城。楊炯?參軍行?6

3、聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，_，載不動許多愁。李清照?武陵春?7 _，骨肉流離道路中。白居易?望月有感?8 宮中府中，俱為一體，_，不宜異同。諸葛亮?出師表?11.三年來，我們閱讀了不少經(jīng)典文學作品，在這些作品中，總有一些人物、情節(jié)、場景等留在我們心底，揮之不去。以下是課本里的經(jīng)典文學作品名稱,請你任意選擇一篇，就你最難忘的內(nèi)容或主題，仿照例如，擬寫一句話，并寫出相應的作品名稱。4分作品：?背影?最后一課?我的叔叔于勒?例如一：一片笑聲，盡現(xiàn)世態(tài)炎涼。?孔乙己? 例如二：特殊言行，預示悲劇結(jié)局。?孔乙己?擬寫：，       

4、;    。?    ?比較閱讀【甲】【乙】兩個文段，完成后面的題目。19分【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。王曰：“善。乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。令初下，群臣進諫，門庭假設(shè)市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。節(jié)選自

5、?鄒忌諷齊王納諫?【乙】梁惠王曰：“寡人愿安承教。孟子對曰：“殺人以梃與刃，有以異乎？曰：“無以異也?！耙匀信c政，有以異乎？曰：“無以異也。曰：“庖有肥肉，廄有肥馬，民有饑色，野有餓莩，此率獸而食人也。獸相食，且人惡之；為民父母行政，不免于率獸而食人，惡在其為民父母也！ 節(jié)選自?梁惠王上?【注釋】梃tn：棍棒。政：施行惡政。庖páo：廚房。餓莩pio：餓死的人。率：帶著。惡w：表示反問的語氣。12.解釋以下句中加點的詞語。4分1群臣吏民能面刺寡人之過者 2殺人以梃與刃 13.下列句中加點的詞語意思或用法一樣的一項為哪一項 2分A. 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷   

6、   予觀夫巴陵勝狀B. 臣之客欲有求于臣      所欲有甚于生者C. 朝廷之臣莫不畏王      獸相食，且人惡之D. 以刃與政，有以異乎    覽物之情，得無異乎14.翻譯下面句子。5分1此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。2分 2獸相食，且人惡之。3分15.國家要強盛，國君的作用非常重要。甲文強調(diào)的是_；乙文強調(diào)的是_。4分16.甲文中的鄒忌和乙文中的孟子都運用了類比手法奉勸國君，試結(jié)合文章內(nèi)容作簡要說明。4分閱讀下文，完成題目。21分我們是怎樣過母親節(jié)的

7、加拿大斯蒂芬·巴特勒·李科克 母親為我們成年累月地操勞，她吃足苦頭和付出犧牲，全都是為了我們的緣故。 因此當母親節(jié)降臨時，我們決定把這一天過得痛痛快快的。我們要做一切我們力所能及的事情讓母親快樂。父親決定向辦公室請一天假，好在慶賀節(jié)日時幫幫助，姐姐安娜和我從大學請假回家，妹妹瑪麗和弟弟維爾也從中學請假回來了。 我們的方案是，把這一天過得像過圣誕節(jié)一樣隆重。兩個姑娘考慮到，逢到這樣一個大場面，我們應該穿戴得最最漂亮才適宜，于是她們倆都買了新帽子。母親把兩頂帽子都修飾了一番，使它們顯得挺好看。父親給他自己和我們兄弟倆買了幾條帶活結(jié)的絲領(lǐng)帶，作為紀念母親這個節(jié)日的紀念品。我們也準

8、備給母親買頂新帽子，不過，她倒是更喜歡她那頂灰色的舊無檐帽，不喜歡新的，而且兩個女孩子都說，那頂舊帽子，她戴了非常適宜。 早飯后，我們做了一個出乎母親意料的安排，我們準備雇一輛汽車，把她載到鄉(xiāng)下去美滋滋地兜游一番。母親是一向難得有這樣一種享受的，如今鄉(xiāng)下正是風光明媚的時節(jié)，要是讓她坐車游逛幾十英里，度過一個美妙的早晨，這對她來說可真會是莫大的享受。 但是，就在當天早晨，我們把方案略微修改了一下，因為父親想起了一個主意，與其讓母親坐在汽車里逛來逛去，倒不如帶她去釣魚更妙。 這樣，我們便為這次旅行做好了一切安排。我們讓母親切了些夾心面包片，為了怕我們肚子餓，母親還準備了一頓便餐。當然中午我們還要回

9、到家里來吃一頓豐富的正餐，就像過圣誕節(jié)和新年那樣。母親把所有的東西都給我們拾掇齊全，放到一只籃子里，準備上車。 唉，車子到了門口的時候，不料汽車里面看來并沒有我們想象的那么寬闊，因為我們沒有把父親的魚簍、釣竿以及便餐估計在內(nèi)，顯然，我們沒法兒都坐進車里去。父親叫我們不必管他，他說他留在家里也很不錯，他愿意留在家里；他說我們也用不著顧慮他三年來一直沒有過一個真正的假期這回事；他要我們馬上出發(fā)，快快活活地過個節(jié)，不要為他操心。 不過，當然我們?nèi)加X得，讓父親留在家里可絕對不行；特別是，我們都知道，他果真留下來的話，準會闖禍。安娜和瑪麗姐妹倆倒也都樂意留下來做午飯，只是，在這樣一個美妙的日子里，她們

10、買了新帽子不戴一戴，未免太使人掃興。不過，她們都表示，只要母親說句話，她們都樂意留在家里干活。維爾和我本來也愿意退出，但不幸的是，我們根本就不會做飯。 因此，到最后，決定還是母親留下來，就在家里痛痛快快地休息一天，同時準備午飯。反正母親不喜歡釣魚，而且盡管天氣明媚，陽光燦爛，但室外還是有點兒涼，父親有些擔憂，要是母親出門，她沒準會著涼的。他說，當母親本來可以好好地休息的時候，假如硬拉她到鄉(xiāng)下去轉(zhuǎn)悠，一下子得了重感冒，他是永遠不會原諒自己的。他說，母親既然已經(jīng)為我們大伙兒操勞了一輩子，我們有責任想方設(shè)法讓她盡可能安安靜靜地多休息一會兒。他還說年輕人很少能體會到，安靜對于上了年紀的人有多么重大的意

11、義。 于是我們向母親歡呼了三次之后就開車出發(fā)了。母親站在陽臺上，從那里瞅著我們，直到瞅不見為止。父親每隔一會兒就轉(zhuǎn)身向她揮手，后來他的手撞在車后座的邊上，他方說，他認為母親再看不見我們了。 嗯，我們把汽車開到美妙無比的山岡中行駛，度過了最愉快的一天。父親釣到各式各樣的大魚，我們大伙兒都玩得痛快極了。 我們到家已經(jīng)很晚，不過母親猜到我們會回來得晚，于是她把開飯的時間推延了，熱騰騰的飯菜給我們準備著?？墒鞘紫人坏貌唤o父親拿來手巾和肥皂，還有干凈的衣服，因為他釣魚時總是弄得一身骯里骯臟的，這就叫母親忙了好一陣子，接著，她又去幫女孩子們開飯。來源:Z#xx#k 終于，一切都齊備了，我們便在最最豪華的

12、筵席上坐下來。有烤火腿和圣誕節(jié)吃的各種各樣的好東西。吃飯的時候，母親不得不屢次三番地站起來，去上菜，收盤，再坐下來吃；后來父親注意到這種情況，便說，她完全不必這樣忙來忙去，他要她歇會兒，于是他自己便站起身到碗櫥里去拿水果。 這頓飯吃了好長時間，真是有趣極了。吃完飯，我們大伙兒爭著幫助擦桌子，洗碗碟，可是母親說她情愿親自來做這些事，我們只好讓她去做了，因為這一次我們也總得遷就她才行。一切拾掇完畢，已經(jīng)很晚了。睡覺之前我們?nèi)既ノ沁^母親。她說，這是她有生以來過得最最快活的一天。我看見她眼里含著淚水?？傊?，我們大家都感覺到，我們所做的一切得到了最大的報償。17.請在下面橫線上補齊本文的情節(jié)內(nèi)容。4分

13、大家請假回家過節(jié) 大家外出玩耍母親為大家繁忙。18.結(jié)尾處母親眼里為何會“含著淚水？4分19.請概括文中母親的形象。4分20.請概述本文情節(jié)開展的出人意料之處，并簡析其藝術(shù)效果。5分21.母親為家人繁忙操勞反而感到幸福，請結(jié)合這一點簡述你對幸福的理解。4分20162017質(zhì)量抽測九年級語文試題參考答案1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.C 7.B 8.D 每空4分9.8分阿長或長媽媽 朱赫來 貝多芬 晁蓋 每空2分10.16分1五十弦翻塞外聲2域民不以封疆之界3日暮聊為?梁甫吟?4寤寐求之 5牙璋辭鳳闕6只恐雙溪舴艋舟7田園寥落干戈后8陟罰臧否每空2分，有錯別字該句不得分。11.4分例

14、如：兩個大字，彰顯愛國力量。?最后一課? 莊重儀表，盡顯國在心中。?最后一課? 下課鐘響，不棄美麗法語。?最后一課? 一個背影，凝聚父愛力量。?背影? 兩過鐵道，盡顯愛 子情深。?背影? 四處淚光，終悟深沉父愛。?背影? 一封家書，勾起發(fā)財夢想。?我的叔叔于勒? 倉皇逃避，盡現(xiàn)世態(tài)炎涼。?我的叔叔于勒? 十個銅子，寄托社會希望。?我的叔叔于勒?句式相仿，內(nèi)容緊扣作品即可，2分文言文閱讀19分121面刺：當面指責。2以：用。各2分，共4分13D2分141這就是所說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國?！八^必須譯出，“戰(zhàn)勝于朝廷必須譯順，少譯、誤譯一點扣1分，共2分2野獸自相殘食，人們見了尚且厭惡?！跋嗍场扒摇皭?/p>

15、必須翻譯正確，譯錯一處扣1分，共3分15國君要廣開言路，樂于擅長納諫2分；國君不要施行惡政要施行仁政2分。共4分16鄒忌把家事和國事進展類比2分，讓齊威王廣開言路，樂于擅長納諫；孟子把用刀殺人或“率獸食人和用惡政殺人進展類比2分，希望梁惠王不要施行惡政，而要施行仁政。共4分參考譯文：梁惠王說：“我樂于聽取您的指教。孟子答復道：“用木棍打死人跟用刀殺死人，性質(zhì)有什么不同嗎？惠王說：“沒有什么不同。孟子又問道：“用刀子殺死人跟用苛政害死人，有什么不同嗎？惠王說：“沒有什么不同。孟子說：“廚房里有肥嫩的肉，馬棚里有壯實的馬，可是老百姓面帶饑色，野外有餓死的尸體，這如同率領(lǐng)著野獸來吃人啊！野獸自相殘食，人們見了尚且厭惡，而身為百姓的父母，施行政事，卻不免于率領(lǐng)野獸來吃人，這又怎能算是百姓的父母呢？現(xiàn)代文閱讀21分17.4分大家籌劃過母親節(jié) 大家決定母親留下 概括合理即可。每空2分18.4分母親覺得這是她有生以來最最快活的一天，她看到大家請假回來給自己過節(jié)，2分感受到家人對自己的關(guān)愛，2分于是她流下了感動和幸福的淚水。能從感動或幸?？鞓方嵌冗M展分析，原因合理即可。19.4分參考要點：吃苦耐勞無私奉獻體貼寬容默默無聞慈祥仁慈答出四點