2017廣東高職高考語文試題

1、 .wd.2016年廣東省高等職業(yè)院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試語文試卷一、本大題8小題。每題3分，共24分。1.以下詞語中，加點字的讀音都不一樣的一組是 ( )A.摒除/迸裂 謬論/寥落 見縫插針/縫紉B.鍵盤/諫言 卓越/闊綽 無稽之談/稽首C.詭譎/傀儡 繳納/邀請 量體裁衣/膽量D.署名/矚目 滔滔/韜略 茅塞頓開/邊塞【答案】 A【分析】 A.摒除bìng/迸裂bèng謬論mìu/寥落líao見縫插針fèng/縫紉féngB. 鍵盤jiàn/諫言jiàanC. 量體裁衣liàng/膽量li

2、24;ngD. 滔滔to/韜略to【攻略】 注意形聲字、形近字的讀音問題，尤其是聲旁異讀的詞。注意常見多音字的不同讀音注意同音字2.以下詞語中，沒有錯別字的一組是 ( )A.善罷甘休 因噎廢食 融匯貫穿 箭在弦上B.秋毫無犯 一蹶不振 唇焦口躁 反戈一擊C.矯枉過正 中西合壁 唇槍舌戰(zhàn) 偃旗息鼓D.東施效顰 勢在必行 雙管齊下 荼毒生靈【答案】 D【分析】 A.融匯貫穿(會)B.唇焦口躁(燥)C.中西合壁(璧)【攻略】 注意理解詞義。如“會“匯。注意形聲詞的內(nèi)在構(gòu)造。如“燥“躁，“璧“壁。注意同音異義詞。注意同音近義詞。注意把握同音詞、形近詞。3.以下句子中，標點符號正確的一項為哪一項 ( )

3、A.3月1日，?廣州日報?上登載了一篇題為?納天下英才，聚創(chuàng)新智慧，助城市騰飛?的文章。B.“要記住革命!我想起他犧牲前說的話。對，要記住革命!C. 新華書店在新書證訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù))。D.旅游景點大都承當著對群眾進展歷史文化教育的責任，景區(qū)門票由誰定、如何定、定多少?都需要充分的論證?！敬鸢浮?B【分析】 A.考察“書名號的使用。?納天下英才，聚創(chuàng)新智慧，助城市騰飛?，應(yīng)改為“納天下英才，聚創(chuàng)新智慧，助城市騰飛。一句話中，既有報刊雜志的名稱，又有篇章題目的，篇章題目要用引號。C.考察冒號和逗號的使用?！靶氯A書店在新書證訂單

4、上提醒郵購者：改為：“新華書店在新書證訂單上提醒郵購者，這句只是陳述提醒的內(nèi)容，是陳述句。D.考察問號的使用。雖然有疑問詞，但這句是陳述句，所以“?要改成“，?！竟ヂ浴?注意常用標點符號的使用問題。注意近三年未考過的“嘆號、 “著重號。4.依次填入以下各句橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( )(1)經(jīng)過一個賽季的征戰(zhàn)，廣州恒大足球隊勇奪亞冠冠軍。各大報紙對此_宣傳，極大的振奮了人心。(2)出了過失，要多從自己身上找原因，不要老是埋怨別人，_責任。(3)貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，_無視了集體和國家的利益。這種人_他有多大的本領(lǐng)，我們也不能委以重任。A.大肆 推脫 進而/不管

5、 B.大事 推托 進而/盡管C.大肆 推托 因而/盡管 D.大事 推脫 因而/不管【答案】 D【分析】 “大肆是貶義詞，感情色彩不對。所以，(1)句用“大事?！巴泼摚和菩??！巴仆校航韫示芙^。所以，(2)句用“推脫?！耙蚨罕硎窘Y(jié)果?！斑M而：表示遞進?！氨M管：副詞，表示不考慮別的，繼續(xù)去做。“不管：不管，無條件的。所以，(3)句用“因而/不管【攻略】 注意近義詞不同語素的區(qū)別注意前后詞語的搭配。注意從詞語的范圍、程度、感情色彩辨析詞語。注意關(guān)聯(lián)詞的準確使用。5.以下句子中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁? )A.“人才交流大會，千金難求技工“30萬元年薪招不到一個高級模具技工，這并不是危言聳

6、聽，而是江蘇傳統(tǒng)制造業(yè)“設(shè)備易得，技工難求的為難現(xiàn)狀。B.新產(chǎn)品的實驗已經(jīng)到了極其關(guān)鍵的時刻，希望大家同心協(xié)力，做好準備，功敗垂成就在此一舉了。C.完善各級各類學(xué)校的心理安康工作者隊伍建立，實施有針對性的心理安康教育，可以未雨綢繆，使學(xué)生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時得到解決。D.斯人遠去，我雖不能如古時的學(xué)子聞道如坐春風，但在夜風夜雨中，仍能感受到那綿長的文化氣息?！敬鸢浮?B【分析】 “功敗垂成：事情要成功時遭到了失敗。句子本意表達的是“成敗在此一舉?！竟ヂ浴?注意成語的感情色彩、語義、語境。注意成語的準確涵義。注意常用成語、熟語的日常積累。6.以下各句中，沒有語病的一項為哪一項( )A.在

7、?新華字典?第11版出版后，被納入我國九年義務(wù)教育的教科書范圍，對我國語文教育事業(yè)的安康開展和語言文字的標準化建立繼續(xù)產(chǎn)生廣泛而深遠的重要影響。B.這里的玫瑰花具有長勢強、花期長、花色艷、香氣濃、微量元素含量高等特點，深受食品加工企業(yè)所青睞。C.馬拉松賽組委會將參賽選手報名費的一半用于慈善事業(yè)，還設(shè)立“愛跑基金，用于資助家庭經(jīng)濟困難而無力承當在校期間的學(xué)習和生活費用的學(xué)生。D.某些利益集團雇傭“網(wǎng)絡(luò)水軍在互聯(lián)網(wǎng)上炒作某個話題或人物，以到達宣傳、推廣或攻擊某些人或產(chǎn)品的目的?！敬鸢浮?C【分析】 A.“在后介詞短語造成全句缺少主語。“成分殘缺。B.“特點不能受到青睞。句式雜糅，使后一分句缺少主語

8、。D.搭配不當?！颁N售不能與“人搭配?！竟ヂ浴?注意句子的“搭配不當、“成分殘缺和累贅、“語序不當?shù)膯栴}。注意聯(lián)合短語中是否每個詞均與搭配的詞符合。7.以下各句中，加點的“像字都是比喻詞的一組句子是( ) 他像冬眠的蛹，沉睡在自己的天地里。 塑像塑得精致、細膩，一個個都像活的。 他倆就像一個模子鑄出來的兩枚希臘古幣。 他確乎有點像一棵樹，堅實、沉默，而又有生氣。 像劉胡蘭、黃繼光這樣的英雄人物，將永遠活在人民心中。 那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。 風突然大起來，那半天沒動的柳條像猛地得到什么可喜的事，飄灑地搖擺。A. B. C. D. 【答案】 A【分析】 比

9、喻，是把一個事物當成另一個來描寫，要有本體和喻體，即使本體不出現(xiàn)，也是有本體存在的?！竟ヂ浴?熟練掌握常用修辭格。8.填入下面文字空白處的6句話組成的語段，與前后文銜接的最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁? )從性質(zhì)來看，“繡不是絲綢，但在古代一般常用彩絲和絲綢作為刺繡的材料，因而“繡與絲綢就有了密切的關(guān)系。 _但是，錦與繡有一樣點，即兩者工藝最復(fù)雜色彩最豐富和圖案最華美，是最具有欣賞性的絲綢。因此，錦繡是中華絲綢審美文化的精華。前者是絲綢，后者只是絲綢的裝飾技藝和裝飾品。前者是“織成花紋圖案，后者那么是“繡成花紋圖案。因而古人常常以“錦與“繡并稱(錦、繡)或者合稱(錦繡)。但是“錦與“繡兩者的工藝技術(shù)不同

10、。所以，“錦是錦，“繡是繡。由于所用材料一樣(如彩絲)，表現(xiàn)對象一樣(如花紋圖案)。A. B. C. D. 【答案】 B【分析】首句段說的是“繡與絲綢的關(guān)系，結(jié)句說的是進修的一樣性，因此，表達的邏輯應(yīng)該是：關(guān)系相似性區(qū)別性結(jié)論。句是從材料和對象來進一步說明這種關(guān)系的一樣性，說明這種一樣性關(guān)系的結(jié)果合稱“錦繡，從工藝上說明不同點，區(qū)別性，句具體闡述區(qū)別性特征，得出結(jié)論，句指出本質(zhì)的差異。所以，句子的順序應(yīng)該是?！竟ヂ浴?找出句群的中心詞，或觀點，或論點，或陳述對象，力求陳述角度的一致。抓住句群的內(nèi)在邏輯關(guān)系。注意句子間的對應(yīng)關(guān)系，保持語脈的相承。注意句式的對稱和音節(jié)的和諧。二、本大題3小題，每題

11、3分，共9分。閱讀下面的現(xiàn)代文，完成911題?？股貫E用是所有人的事謝蜀生隨著抗生素的創(chuàng)造和應(yīng)用，細菌對抗生素的耐藥性很快就表現(xiàn)出來了。人們很容易認為，一定是細菌在抗生素的作用下，基因發(fā)生了突變，才導(dǎo)致耐藥菌的產(chǎn)生。曾有一個著名的實驗是這樣的：在細菌培養(yǎng)液中參加青霉素，當青霉素的濃度為300微克/毫升時，大多數(shù)細菌死亡，只有少數(shù)細菌可以存活。研究人員將這些細菌別離出來，繼續(xù)放在一樣濃度青霉素的培養(yǎng)液中。一段時間后，逐漸增加青霉素的濃度。以濃度漸增的方法，研究人員對細菌進展耐藥性篩選，最終獲得了完全耐青霉素的菌種。20世紀30年代，經(jīng)典遺傳學(xué)理論確立后，拉馬克的“獲得性遺傳理論就開場走向衰落了。

12、但直到20世紀40年代，在細菌研究領(lǐng)域中，拉馬克主義仍大行其道。上述細菌耐藥試驗似乎更證明了拉馬克主義的觀點：環(huán)境的變化(青霉素)使細菌的性狀逐漸產(chǎn)生了變化(耐藥)，細菌“獲得的耐藥性逐漸遺傳下去，最終產(chǎn)生了完全耐青霉素的“新種。1943年，德國科學(xué)家麥克斯·德爾布呂克和薩爾瓦多·愛德華·盧里亞的噬菌體試驗證明，某些細菌對噬菌體的抗性突變是自然發(fā)生的，與噬菌體的存在與否無關(guān)。另一項果蠅試驗也證明，一些抗DTT的果蠅，在接觸DTT前已具有了對DTT的耐受性。1952年著名遺傳學(xué)家約書亞·萊德伯格夫婦用“影印培養(yǎng)法直接證明了細菌對青霉素的耐藥性是細菌自然隨機

13、突變的結(jié)果，而與青霉素誘導(dǎo)無關(guān)。上述實驗還證明，在一個細菌群體中，細菌會產(chǎn)生某種自發(fā)的突變(這種隨機、無方向的突變是經(jīng)常發(fā)生的)，其中一些是抗青霉素的突變，會讓細菌獲得對青霉素的耐藥性。因此，這種細菌對青霉素的耐藥性，在青霉素創(chuàng)造以前就存在了，與青霉素的使用并無關(guān)系。拉馬克主義的“用進廢退和“獲得性遺傳的觀點很符合我們的直觀理性，它的本質(zhì)是強調(diào)環(huán)境在物種進化過程中的主導(dǎo)作用。這與達爾文的“隨機突變“自然選擇在本質(zhì)上是不同的。而上述關(guān)于細菌耐藥性產(chǎn)生機理的研究，將拉馬克主義逐出了細菌學(xué)這個“拉馬克主義最后的堡壘。那么，細菌耐藥性與濫用抗生素之間的關(guān)系是什么呢?現(xiàn)在認為，在某一細菌群體中，存在一些

14、耐藥突變的菌株，但它們只是少數(shù)，在正常的群體生態(tài)中它們不可能無限擴張。因此，大多數(shù)感染人體的是非耐藥菌株，它們對抗生素敏惑，因此很容易被控制。而大量濫用抗生素會破壞細菌的群體生態(tài)平衡，敏感菌株都被殺滅了，耐藥菌那么開場變?yōu)閮?yōu)勢菌株。這樣，整個菌種就產(chǎn)生了耐藥性。細菌耐藥性己成了當代醫(yī)學(xué)的大難題。為有效遏制日益嚴重的細菌耐藥性問題，就應(yīng)當在人類群體水平上防止抗生素濫用。但這不是一個簡單的問題。不少人認為，我們平時盡量少用抗生素，一旦感染了細菌，就可以保持自已對抗生素的敏感性。實際上，耐藥菌的出現(xiàn)是群體水平的，一旦某種細菌(如肺炎雙球菌)對某種藥物(如青霉素)的耐藥性已經(jīng)形成，那么每個感染者感染的

15、都是耐藥菌，它們可不管你平時是否“濫用抗生素。因此，制止濫用抗生素應(yīng)是人類的群體行為，只要有相當局部的人在濫用，并最終形成了耐藥菌種，所有人都要為因此產(chǎn)生的耐藥性買單。如在青霉素創(chuàng)造之初，只要肌肉注射幾十萬單位的青霉素就能控制細菌感染，到現(xiàn)在初次使用就動那么幾百萬、上千萬單位已成常規(guī)。防止細菌耐藥性這件事的艱巨性和嚴酷性就在這里。(選自?環(huán)球科學(xué)?2014年8月號，有改動)注釋：DTT：二硫蘇糖醇，一種很強的復(fù)原劑。9.關(guān)于細菌的耐藥性，以下說法不符合文意的一項為哪一項( )A.加大培養(yǎng)液的青霉素濃度能得到耐青霉素的菌種，說明濫用抗生素導(dǎo)致了細菌的耐藥性。B.德國科學(xué)家的噬菌體實驗證明，某些細

16、菌的抗體突變是自然發(fā)生的，與噬菌體是否存在無關(guān)。C.果蠅試驗說明，一些耐受DTT的果蠅在接觸DTT之前就具有耐受性，并不是逐漸積累的結(jié)果。D.“影印培養(yǎng)法試驗說明，細菌的耐藥性可能是在青霉素創(chuàng)造之前就存在了，與青霉素的使用無關(guān)?！敬鸢浮?A【分析】 第五段“上述實驗還證明，在一個細菌群體中，細菌會產(chǎn)生某種自發(fā)的突變(這種隨機、無方向的突變是經(jīng)常發(fā)生的)，其中一些是抗青霉素的突變，會讓細菌獲得對青霉素的耐藥性。因此，這種細菌對青霉素的耐藥性，在青霉素創(chuàng)造以前就存在了，與青霉素的使用并無關(guān)系。由此可見，細菌的耐藥性與青霉素本身無關(guān)，和濃度也無關(guān)。所以，A是不符合文意的。10.以下對文章的理解，符合

17、文意的一項為哪一項( )A.抗生素的使用導(dǎo)致細菌的基因產(chǎn)生突變，細菌進而產(chǎn)生了耐藥性。B.在某些細菌群體中，耐藥突變的菌株一直存在，不過它們只是少數(shù)。C.環(huán)境的變化造成了細菌的性狀的變化，使得細菌在適應(yīng)抗生素的過程，獲得了耐藥性。D.拉馬克“用進廢退的觀點也是強調(diào)環(huán)境在物種進化中的主導(dǎo)作用，與達爾文的“自然選擇一樣。【答案】 B【分析】 第五段“現(xiàn)在認為，在某一細菌群體中，存在一些耐藥突變的菌株，但它們只是少數(shù)，在正常的群體生態(tài)中它們不可能無限擴張。由此可知B項符合文意。11.關(guān)于制止濫用抗生素的理由，以下說法不符合文意的一項為哪一項( )A.大量濫用抗生素具有極大的危害性，因為這種行為導(dǎo)致了

18、細菌群體的生態(tài)平衡被打破。B.大多數(shù)感染人體的是非耐藥菌株，容易被抗生素控制、殺死，這樣耐藥菌就有可能成為優(yōu)勢菌株。C.就個體而言，平時堅持不濫用抗生素就可以保持個體對抗生素的敏感性，所以每個人都應(yīng)該那樣做。D.只要有局部人濫用抗生素，就會導(dǎo)致耐藥菌種的產(chǎn)生，最終是所有人都要為局部人的濫用行為買單?！敬鸢浮?C【分析】 第八段“不少人認為，我們平時盡量少用抗生素，一旦感染了細菌，就可以保持自已對抗生素的敏感性。實際上，耐藥菌的出現(xiàn)是群體水平的，一旦某種細菌(如肺炎雙球菌)對某種藥物(如青霉素)的耐藥性已經(jīng)形成，那么每個感染者感染的都是耐藥菌，它們可不管你平時是否濫用抗生素。由此可知C項是不符合

19、文意的?！竟ヂ浴??現(xiàn)代文閱讀(一)?著重考察考生對文章的總體把握、重要詞語含義的理解、重要句子含義的理解、及篩選整合文中信息、要點概括與歸納幾個方面。閱讀時注意仔細體味文章題目，認真閱讀文后注釋。重視首尾段、每段的首尾句。抓住全文及各段的中心句和詞語。概括各段要點。仔細揣摩問題詞語或句子的上下句的含義。三、本大題2小題，共8分。閱讀下面的古詩，完成12-13題。夜歸清錢澄之江上霜飛吹客衣，菰蒲艇子夜深歸。征鴻暗叫尋行度，野鴨齊驚破陣飛。追水林巒行失去，遠村燈火望中微。犬聲出屋舂聲歇，知有人開竹里扉。12.以下對這首詩的賞析，不正確的一項為哪一項 (3分)A.全詩寫夜歸的過程，循序漸進，娓娓道

20、來，似一幅江上夜行圖。B.前兩聯(lián)在描繪江上夜深行舟的所聞所見時，也刻畫出秋天的特色。C.頸聯(lián)通過兩岸景物的變化寫出了夜晚船行水上的獨特感受。D.全詩移情入景，既有雄豪悲壯的風格，又有一種纏綿的情致。【答案】 D【分析】 通過該詩的描寫，可以看出，這首詩表現(xiàn)的是詩人的閑適之情，沒有雄渾悲壯。【攻略】 古典詩歌賞析，要注意對重點詞語的揣摩，注意重點詞語與全詩的整體關(guān)系。注意表達方式和表現(xiàn)手法的關(guān)系。13.詩中主人公夜歸時的心情是怎么樣的?請簡要分析。(5分)【答案】 小船黑夜孤行，這時初霜凝結(jié)、西風吹勁、大雁暗叫，野鴨驚飛，主人公歸心似箭，旅途寂寞。船行漸快，兩岸景物迎來逝去，看到遠處鄉(xiāng)村的燈火，

21、主人公心情變得輕快。下船來到家門口，聽見屋里的狗在叫，家人停下手中的活，準備出來開門，主人公心中很溫暖?！竟ヂ浴?思想感情的分析要結(jié)合具體表達的內(nèi)容來談，從寫什么，怎么寫，結(jié)果如何三方面來賞析才能解答全面、完整。內(nèi)容主旨、情感載體、情感類別是思想感情分析的必要元素。四、本大題4小題，共17分。閱讀下面的文言文，完成14-17小題。墨翁傳明高啟墨翁者，吳槐市里中人也。嘗游荊楚間，遇人授古造墨法，因曰：“吾鬻此足以資讀書，奚汲汲四方乎?乃歸，署門曰“造古法墨。躬操杵臼，雖龜手黧面，而形貌奇古，服危冠大襦，人望見咸異之。時磨墨瀋數(shù)斗，醉為人作徑尺字，殊偉。所制墨有定直、酬弗當，輒弗與。故他肆之屨恒滿

22、，而其門落然。客有誚之曰：“子之墨雖工，如弗售何?翁曰：“嘻，吾之墨聚材孔良，用力甚勤，以其成之難，故不欲售之易也;今之逐利者，茍作以眩俗，卑賈以餌眾，視之雖如玄圭，試之那么假設(shè)土炭，吾竊恥焉。使吾欲售而效彼之為，那么是以古墨號于外，而以今墨售于內(nèi)，所謂衒璞而市鼠臘，其可乎?吾既不能為此，那么無怪其即彼之多也。且吾墨雖不售，然視篋中那么黝然者固在，何遽戚戚為?乃謝客，閉戶而歌曰：“守吾玄以終年，視彼沽者泚然。客聞之曰：“隱者也。吾儕誦圣人之言，以學(xué)古為那么，不能以實德弸其中，徒飾外以從俗徼譽者，豈不愧是翁哉?嘆息而去。齊人高啟聞其言足以自警也，遂書以為傳。翁姓沈，名繼孫。然世罕知之，唯呼墨翁云

23、。(選自?高青丘集?)注釋：瀋：汁液。衒璞而市鼠臘：比喻有名無實。14.以下語句中加點詞的解釋，不正確的一項為哪一項(3分)A.吾鬻此足以資讀書 做B.殊偉 甚，很C.客有誚之曰 譏諷D.吾竊恥焉 私下【答案】 A【分析】 鬻：賣【攻略】 多義詞的正確釋義應(yīng)結(jié)合上下文來解釋。熟記例句掌握常用古漢語虛詞及用法。熟記例句熟練掌握常用古漢語實詞常用詞義。15.以下句子中的詞語使用，分析正確的一項為哪一項(3分)A.躬操杵臼 名詞作動詞B.服危冠大襦 名詞作狀語C.人望見咸異之 意動用法D.遂書以為傳 使動用法【答案】 C 以之為異【分析】 A.名詞作狀語。B.名作作動詞。D.名詞作動詞【攻略】 詞類

24、活用現(xiàn)象是古漢語中的常見語法現(xiàn)象，復(fù)習中應(yīng)歸類整理，熟記典型例句，使學(xué)生能夠分辨，并準確翻譯。掌握規(guī)律性知識，有利于學(xué)生古文閱讀能力的快速提高。16.以下對原文的復(fù)習與概括，不符合文意的一項為哪一項(3分)A.墨翁學(xué)古法造墨，認為墨有所值，不愿迎合市場而壓低墨的價錢。B.墨翁制墨的技藝雖然高超，但他不懂得經(jīng)營之道和市場規(guī)律，其墨無人問津。C.墨翁的生意雖然不成功，但他也不愿改變自己的經(jīng)營方式去擴大生意。D.文章熔敘事與議論于一爐，寓說理于形象之中，極富藝術(shù)感染力?！敬鸢浮?B【分析】 “今之逐利者，茍作以眩俗，卑賈以餌眾，視之雖如玄圭，試之那么假設(shè)土炭，吾竊恥焉。使吾欲售而效彼之為，那么是以古

25、墨號于外，而以今墨售于內(nèi)，所謂衒璞而市鼠臘，其可乎?由以上語段可知，墨翁不是不懂得經(jīng)營之道和市場規(guī)律，而是以迎合買著而弄虛作假為恥，是不為也?！竟ヂ浴?對內(nèi)容的理解，要找出原句子，歸納上下文的意思，從而得出答案。17.根據(jù)具體要求分別完成以下各題(8分)(1)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)所制墨有定直，酬弗當，輒弗與。故他肆之屨恒滿，而其門落然。(2)聽聞墨翁的事情后，有人嘆息，有人借其言而自警。他們?yōu)槭裁磿羞@樣的感觸?請結(jié)合原文答復(fù)。(4分)【答案】(1)墨翁制作的墨有設(shè)定的價位，如果顧客給出的價錢與其不當，就不賣，所以別的店是顧客盈門，而墨翁的店鋪卻門庭冷落。(2)雖然生意蕭條，墨

26、翁仍堅持自己的經(jīng)營之道，固守自己的人生信念。(2分)與墨翁相比，不少人甚至包括一些讀書人，在俗世中追名逐利，不能在道德方面嚴格要求自己。(2分)【攻略】 翻譯古文，一定要落實到詞，準確是最重要的。特殊用法、特殊句式一定要在翻譯的現(xiàn)代漢語句子中表達出來。翻譯語段要流暢、通順。對古文分析評價要結(jié)合原文的觀點。五、本大題1小題，6分。18.填充以下古詩文中空缺的局部(任選3題，多項選擇只按前3題給分)(1)_,_。與君離別意，同是宦游人。(王勃?送杜少府之任蜀川?)(2)春花秋月何時了，_?小樓昨夜又東風，_。(李煜?虞美人?)(3)予獨愛蓮之出淤泥而不染，_，中通外直，不蔓不枝，_，亭亭凈植，可遠

27、觀而不可褻玩焉。(周敦頤?愛蓮說?)(4)枯藤老樹昏鴉_，_。夕陽西下，斷腸人在天涯。(馬致遠?天凈沙·秋思?)【答案】 (1)城闕輔三秦 風煙望五津(2)往事知多少 故國不堪回首明月中(3)濯清漣而不妖 香遠益清(4)小橋流水人家 古道西風瘦馬【攻略】 名家名句為重點考點。注意日常積累。注意默寫的準確性。六、本大題3小題，共11分。閱讀下面的現(xiàn)代文，完成19-21小題。汲泉者的背影洪治綱對于上了年紀的杭州人來說，去虎跑背幾桶山泉，幾乎已成為他們每天清晨必做的一道功課。沿著幽靜的山路，來來回回地跑上一趟，既鍛煉了身體，又免費拎回一天用的泉水，這種一舉兩得的事兒，自然趨之者眾。因此，每

28、天天不亮的時候，不管城南城北，還是城東城西，你常常會看到人們?nèi)齼蓛傻?，裹著朦朧的身影，提著一大串可樂瓶，或者大小不一的塑料桶，十分默契地爬上開往虎跑的公交車。他們絕大多數(shù)都是已經(jīng)退休的市民，有的滿頭銀霜，有的雙頰黧黑，但多是精神矍鑠，神氣十足。對于他們來說，睡覺已是一種過分充裕的生活內(nèi)容。太長的夜，太多的夢，都已成為綿綿往事。所以無論三伏還是三九，他們總是樂于選擇早起，年輕人還在睡夢中，他們就開場籌劃一天的生活。而背幾桶泉水回來，泡一杯龍井茶，正是幸福一天的保證。一份樸素的生活愿望，從此便造就了一道樸素的生活風景。于是，每天開往虎跑的公交車，從凌晨的第一班開場，就會顯得格外地繁忙。那里已成了

29、別具一格的世界汲泉者的世界。不分有錢人和沒錢人，不分當官的和小老百姓，也不管你是歷經(jīng)滄桑還是渡盡劫波，現(xiàn)在，他們都開場回歸平靜的生活，并將日子真正地恢復(fù)到“從凌晨開場，將心靈真正納入沉著與自足的世界。他們不需要太多的言語，不需要高聲喧嘩，不需要談笑風生，只要用蒼老的眼神，就可以完成彼此心靈的晤對。正因如此，每每看到這些汲泉者恒久不變的步履，望著他們那略微佝僂的背影，我的內(nèi)心總會涌起陣陣敬畏之情?；⑴苋宰屗泻贾萑嘶隊繅衾@，并非僅僅是因為它曾負載了太多的文化記憶，而是因為它確實品質(zhì)優(yōu)獨。據(jù)科學(xué)部門考察，他是從大慈山后斷層陡壁砂巖、石英砂中滲出的一種優(yōu)質(zhì)山泉，泉水晶瑩甘冽，居西湖諸泉之首，被

30、譽為“天下第三泉，當年的茶圣陸羽曾以此泉來沖泡龍井茶，發(fā)現(xiàn)泉與茶相得益彰，絕妙天成，遂大加贊嘆。從此，龍井茶、虎跑泉，便成為一種佳偶天成的生活方式，也成為杭州人的至高至尊的品茶境界?！安扇⌒虏枧莼⑷钋楹褚獗K中傳。他年回味知多少，夢繞神縈思水源。多少年來，無論外地人還是杭州人，都是帶著這種難以言說的特殊情感，崇拜著這潭清泉?；⑴苋腥诰髞砗蠟槎?。在主池泉邊石龕內(nèi)的石床上，有一位頭枕右手的古人側(cè)身臥睡，神態(tài)安詳慈和，清逸之中透出一種“靜里乾坤不知春的超然境界，誠如兩旁的對聯(lián)所說“夢熟五更天幾許鐘聲敲不破，神游三寶地半空云影去無蹤。這既是仙人般的生活，也是仙人般的境界。它于這個被稱為“

31、人間天堂的城市，無疑構(gòu)成了精神上的照應(yīng)。所以，自古以來，無論哪個朝代，虎跑泉從來都是免費向市民們提供，即使是商業(yè)意識早已深入人心的今天也不例外。即便如此，無論你起得多么早，等你趕到虎跑泉邊，你總會發(fā)現(xiàn)那里的汲泉者早已排起了長龍。相識還是不相識的，這時候，他們都會放下手中的各種取水工具，一個個地尾隨在隊伍之后，秩序總是出奇地好。彼此聊一聊最近發(fā)生的新聞，談一談左鄰右舍的家長里短，或者吃一點隨身帶來的早點，輪到自己時，便將所有的取水器皿灌滿，然后凱旋。力氣大的，當然會左挑右拎地背上三四桶，連煮飯燒菜也用上它。力氣小的，只好灌滿幾只可樂瓶回來，權(quán)作泡茶之用。待到日上三竿，泉水燒開，一壺“龍井泡上了桌

32、子，一天的好心情也就如壺中之茶，緩緩地翻開了。山泉年年不絕，汲泉者的背影，也便歲歲延伸。(選自?清平樂?，有改動)19.以下對文章理解，不符合文意的一項為哪一項(3分)A.汲泉者的身影，構(gòu)成了一道樸素的生活風景線，無論有錢沒錢當官的還是小民，關(guān)注的只是清晨的那一泓清泉。B.虎跑泉泉邊的雕塑和對聯(lián)，讓杭州這座人間城市與天堂照應(yīng)起來，賦予這座城市以靈氣和仙氣。C.茶圣陸羽的發(fā)現(xiàn)使得虎跑泉水與龍井茶成為一種佳偶天成的生活方式，用虎跑泉水泡上一壺龍井茶，是杭州人一天幸福生活的開場。D.無論早到晚到，不管取水的隊伍有多長，汲泉者們的秩序總是很好，主要原因是虎跑泉免費供市民取用。【答案】 D【分析】 “不

33、分有錢人和沒錢人，不分當官的和小老百姓，也不管你是歷經(jīng)滄桑還是渡盡劫波，現(xiàn)在，他們都開場回歸平靜的生活，并將日子真正地恢復(fù)到“從凌晨開場，將心靈真正納入沉著與自足的世界。他們不需要太多的言語，不需要高聲喧嘩，不需要談笑風生，只要用蒼老的眼神，就可以完成彼此心靈的晤對。 “多少年來，無論外地人還是杭州人，都是帶著這種難以言說的特殊情感，崇拜著這潭清泉。從以上兩個語段可以看出，秩序好不是因為“免費，而是人們把這個當做心靈溝通的圣地，是一個精神的家園。20.以下文章的賞析，不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?3分)A.作者抓住背影做文章，既有局外人的觀察立場，也給思考和體悟留下足夠的空間。B.文中虎跑泉的介紹，在

34、增加文章歷史厚重感的同時，也往前延伸了汲泉者的歷史。C.排比、引用、雙關(guān)、夸大等修辭手法的運用，增加了文章的表現(xiàn)力，也使文章生動有趣。D.作者在文中夾敘夾議兼及抒情，輕松漫話中蘊涵著哲思，給予讀者多方位的閱讀享受?！敬鸢浮?C【分析】沒有雙關(guān)修辭手法。21.聯(lián)系全文，談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠欢蔚睦斫狻?5分)【答案】 虎跑泉的泉水從古至今，源源不斷，汲泉者從古至今也延綿不絕;他們的身影也歲歲延伸。人們一代一代地延續(xù)著汲泉者泡水喝茶煮飯的生活方式，在這片土地上繁衍生息，詩意地棲居。答對一點給3分，答對兩點給5分。意思大隊即可，只要言之有理，均可酌情給分?！竟ヂ浴?現(xiàn)代文閱讀二?著重于考察文章“內(nèi)容要點歸納、“主旨概括、“作品形象分析、“語言