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文檔簡介
1、2022年西師大版二年級語文下冊閱讀理解同步專項練習(xí)題班級:_ 姓名:_一、 閱讀短文,回答問題。小紅傘有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想去采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興地回家了。1這篇短文共有(_)個自然
2、段。第3自然段共有(_)句話。2小紅傘的用處可大啦:小白兔用小紅傘幫小刺猬(_),變成“小蘑菇”躲避(_),下雨了用小紅傘(_)。3讀了短文,我想夸夸小白兔。(把你想說的話寫在橫線上)_二、 讀短文,做練習(xí)。新年就要到了,糧倉(cn)里的豆娃娃們議論開了。黃黃娃說:“新年來臨,我們該去謝謝青蛙媽媽,要不是她幫我們捉害蟲,我們早沒命啦!”“是呀,是呀!”胖胖娃說,“我們該給青蛙媽媽送一張賀卡,表表我們的心意。”圓圓娃說:“好是好,可是,我們一無筆,二無紙,這賀卡可怎么送???”“呼”起風(fēng)了。門縫里吹進一張雪白的紙。黃黃娃高興地喊道:“有了,有了!快咬破我們的身子,在紙上寫出我們要說的心里話?!倍雇?/p>
3、娃們在自己身上輕輕一咬,流血了。大家在紙上滾呀,滾呀,終于滾出了一行字:“青蛙媽媽,新年好!”豆娃娃們帶上自制的賀卡,走呀,走呀,來到了青蛙媽媽的家。大家輪流蹦起來撞門,“啪啪啪”好半天了,怎么青蛙媽媽不開門?胖胖娃一下子跳到窗臺上,往里一看,沒有青蛙媽媽的影子啊!豆娃娃們糊涂了:“青蛙媽媽哪兒去了?”1這篇短文共有(_)個自然段,第6自然段共有(_)句話。2從文中找出下列詞語的反義詞。漆黑(_) 傷心(_) 明白(_)3豆娃娃們?yōu)槭裁唇o青蛙媽媽送賀卡?原因是( )。A青蛙媽媽幫他們捉害蟲B青蛙媽媽喜歡賀卡4青蛙媽媽到底哪兒去了?( )A出門遠行。B青蛙媽媽在冬眠。C青蛙媽媽在池塘。D青蛙媽媽
4、捉害蟲去了。三、 品讀語段。“不好了!小白兔家著火了!”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙,躥出火星。他一邊喊,一邊向小白兔家奔去?!靶“淄茫“淄?!你在哪里?”雪孩子( )進屋里,( )著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。他連忙把小白兔( )起來,跑到屋外。小白兔得救了,雪孩子卻渾身水淋淋的。1語段中畫橫線的句子應(yīng)該用怎樣的語氣來讀?選一選。(_)(A鎮(zhèn)定 B焦急)2請把下面三個動詞填到文中的括號里。(填序號)A抱 B沖 C冒3語段中的三個段落分別寫了什么?請連一連。第段 小白兔得救了。第段 雪孩子發(fā)現(xiàn)小白兔家著火了。第段 雪孩子冒火救小白兔。4小白兔會對救自己的雪孩子說什么
5、呢?請寫在下面。 _四、 閱讀短文,回答問題。貓和狐貍一天,貓在森林里遇見了狐貍,便主動向狐貍打招呼:“您好!狐貍先生?!焙偘谅卣f:“原來是貓呀,我問你,你除了會抓老鼠,還有什么本領(lǐng)?”“我只有一種本領(lǐng)?!必埢卮?,“當獵狗追我時,我會爬到樹上逃命?!薄熬瓦@一點本領(lǐng)嗎?”狐貍得意地說,“告訴你吧,我掌握了一百多種本領(lǐng)。”就在這時候,獵人帶著狗走來了,貓看見了,立即跳到樹上,狐貍沒來得及逃走,被獵狗抓走了。1貓除了會抓老鼠,還會_。2狐貍掌握_種本領(lǐng)。3這個故事告訴我們一個什么道理?_ 五、 課外閱讀。小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴
6、上眼鏡看得清楚。” 一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!” 猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣,對別人適合的東西,對自己不一定適合。1媽媽適合戴_,奶奶適合戴_。2小猴戴媽媽的眼鏡感覺_,戴奶奶的眼鏡感覺_。3這篇短文說明的道理是什么?( )A小猴不能戴奶奶的眼鏡。B小猴不能戴媽媽的眼鏡。C對別人適合的東西,對自己不一定適合。六、 美妙的閱讀。音樂醫(yī)院牛伯伯年紀大了,他身體不好,經(jīng)常失眠。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上,閉上眼睛,不一會兒,病
7、房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂聽嗎?音樂能使你放松神經(jīng),促進血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)正常工作,對各種病都有很好的療效呢!”1牛伯伯因為_,所以住進了_。2“哪有什么魔法呀對各種病都有很好的療效呢!”這句話是_對_說的。3音樂有什么作用?在文中用“ ”畫出來。4我能體會到牛伯伯說“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔法”這話時,心情是怎樣的?說法不正確的是( )A高興B憤怒C感激七、 課內(nèi)閱讀
8、。我是一只小蟲子(節(jié)選)我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷,因為他們搬運食物的時候,從來不看路。螳螂很貪吃,總想把我吃掉,但真幸運,他不會像我樣跳。有些蟲子脾氣不太好,比如天牛,每次我說“天牛大嬸,早上好”,她總是想頂我一下。我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂的時候,會使勁叫哇叫,所以( )你在夜晚聽見草地里的歌聲你( )一定能找到我!1選文共有_個自然段。2從文中找出下列詞語的反義詞。壞(_) 討厭(_) 難過(_)3選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入選文中的括號里。只有才 如果就 只要就4為什么“我喜歡當一只小蟲子”?結(jié)合文章內(nèi)容說一說。_八、 閱讀羿射九日片段,回答問題
9、。禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過了九十九座高山,躺過了九十九條大河,來到了東海邊。他登上了一座大山,搭上神劍,拉開神弓,對準天上的太陽,嗖的就是一箭。那個太陽一下子爆裂開, 一團團火球到處亂竄。接著,噗噗的掉在地上。一口氣射下了九個太陽,炎熱漸漸退去。也又伸手拔箭,準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了慌慌張張地躲進大大海里。天上沒有了太陽,整個世界一片黑暗,羿想沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。于是,羿留下了最后一個太陽。從此太陽每天都從東方升起,到西方
10、落下。土地漸漸滋潤起來, 花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重現(xiàn)出了勃勃生機。1解釋下面的詞語。脫離苦海:_勃勃生機:_2仿寫詞語。一團團_慌慌張張_3羿是怎樣射日的?他射下了幾個太陽?_4先前大地上是什么情況?后來怎樣了?_九、 讀一讀,做一做。不落葉的樹寒風(fēng)一陣陣吹著,枯黃的樹葉駕著寒風(fēng)輕悠悠地落下來。但松樹、冬青一年四季都穿著綠衣服,非常漂亮,這是為什么呢?松樹身上的葉子是針形,像針一樣,水不會從葉子上溜走,所以松樹不怕缺水,用不著落葉。冬青身上的葉子闊闊的,葉子上面包著一層像蠟一樣的東西,所以水就不會溜走,冬天它們也是不落葉的。其實,它們也在不斷地掉葉,只有粗心的小朋友才說它們
11、永遠不掉葉。只不過它們掉了葉子以后會不斷有新的樹葉長出來而已。1短文介紹了_和_在冬天不落葉子。2松樹為什么不落葉子?請在短文中用橫線畫出答案。3冬青為什么不落葉子?請在短文中用波浪線畫出答案。4松樹、冬青真的不落葉了嗎?為什么?_十、 閱讀短文,回答問題。美麗的校園我們的校園非常美麗。一近校門,首先映入眼簾的是一排排明亮的玻璃櫥窗,里面陳列著同學(xué)們的繪畫、書法、攝影作品。再往里走,就看到南面寬闊的操場了。操場四周是高大的楊樹,樹下有同學(xué)們喜歡的體育器械。每到課間時間,同學(xué)們就在這里攀云梯,蕩秋千,翻雙桿,打乒乓球。操場的東面是花壇?;▔锩骈L滿了小草,遠遠看去好像鋪了一層綠色的地毯。草地上栽
12、了花,有白色的牡丹、紫色的丁香、粉紅的月季。操場的北面是教學(xué)樓。在寬敞明亮的教室里,我們讀書、學(xué)習(xí),感到十分舒暢。我愛我的校園。我要用我的雙手把它打扮得更加美麗。1讀短文,填一填。一進_,玻璃櫥窗映入眼簾。再_,能看到_面的操場。操場的_面是花壇,_面是教學(xué)樓。我愛我的校園。2短文共有_個自然段,是按_順序?qū)懶@的。3用加點字造句?;▔锩骈L滿了小草,遠遠看去好像鋪了一層綠色的地毯。_我要用我的雙手把它打扮得更加美麗。_十一、 閱讀樂園。曹沖稱象曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到
13、畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?“曹沖才七歲”一句中的“才”字可以去掉嗎?為什么?_2給下面的內(nèi)容排序。(填序號)稱石頭的重量 在船舷上做記號趕象上船 把大象趕上岸,往船上裝石頭_3你還能想出其他的稱象辦法嗎?寫一寫。_ 十二、 課內(nèi)閱讀。狐假虎威(節(jié)選)老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。 森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。老虎信以為真。其實他受騙了。原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。1從語段中找出下
14、面詞語的近義詞。 以往 (_) 疑惑 (_) 2第二自然段中 _這個詞語寫出狐貍和平時很不一樣。3小動物真的害怕狐貍嗎?你想對老虎說些什么? _4“狐假虎威”的意思是_十三、 閱讀樂園。小綿羊和布娃娃 我有一個很大的布娃娃,是我5歲生日那天,阿姨送給我的。我還有一只用布做的小綿羊,是我8歲生日那天,媽媽送給我的。每當我做作業(yè)馬虎時,布娃娃的兩只大眼睛總是看著我,好像提醒我學(xué)習(xí)要踏實,寫字要細心。每當我說謊時,小綿羊好像在說:“小孩子不能說謊,要誠實?!?短文共有(_)個自然段,第1自然段有(_)句話。2從文中找出下面詞語的反義詞,寫下來。馬虎(_) 說謊(_)3每當“我”做作業(yè)馬虎時,布娃娃會
15、怎樣?用“ ”畫出來。4每當“我”說謊時,小綿羊好像在對“我”說什么?用“”畫出來。十四、 閱讀短文,回答問題。孤單的斑鳩小斑(bn)鳩(ji)很孤單,幾乎沒有朋友。有一天,他問白頭翁(wng):“白頭翁爺爺,誰能和我交朋友呢?” 白頭翁說:“你可以去和喜鵲(què)交朋友,他熱情、善(shàn)良!” 小斑鳩慚(cán)愧(kuì)地說:“我強占過他的巢(cháo),他不會和我好的?!?白頭翁說:“你可以去和啄(zhuó)木鳥交朋友,他勤(qín)勞正直。” 小斑鳩不好意思地說:“上次,我罵他是笨蛋,他不會原諒我的。” 白
16、頭翁想了想,又說:“那么,你去找小麻(má)雀(què)試試,他天真、活潑!” 小斑鳩為(wéi)難地說:“不行啊,前幾天我和他打了一架,把他啄(zhuó)得頭破血流。” 白頭翁嘆了一口氣說:“哎,你總是欺(q)負(fù)別人,誰還愿意成為你的朋友呢?”1文章共有_個自然段。2喜鵲的優(yōu)點 ( )A熱情、善良B天真、活潑C勤勞、正直3啄木鳥的優(yōu)點( )A熱情、善良B天真、活潑C勤勞、正直4小麻雀的優(yōu)點( )A熱情、善良B天真、活潑C勤勞、正直5小斑鳩很孤單,幾乎沒有朋友。這是為什么呢?請你閱讀短文,請從文中抄出一句話。 _6如果小斑鳩想和小麻雀成
17、為好朋友,他想向小麻雀道歉。他該怎么說?_答案1、1 4 4 2 鉤果子 大灰狼 躲雨 3小白兔,你真是既聰明又樂于助人。2、1 9 2 2 雪白 高興 糊涂 3A4B3、1B2BCA34小白兔會捧起地上的水,大聲地哭起來,他一邊哭一邊說:雪孩子,雪孩子,你去哪兒了?你不要離開我,不要離開我!4、1爬樹。2一百多3掌握的本領(lǐng)再多,也不如掌握一種有用的本領(lǐng)。5、1 近視眼鏡 老花眼鏡 2 模模糊糊 頭暈眼花 3C6、1 身體不好,經(jīng)常失眠 “音樂醫(yī)院” 2 百靈鳥護士 牛伯伯 3音樂能使你放松神經(jīng),促進血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)正常工作,對各種病都有很好的療效呢!4B7、132 好 喜歡
18、 快樂 3只要就4當我很快樂的時候,會使勁叫哇叫,所以只要你在夜晚聽見草地里的歌聲你就一定能找到我!8、1 擺脫現(xiàn)狀,恢復(fù)以前。 形容自然界充滿生命力。 2 一張張 一件件 一條條 一層層 平平安安 蹦蹦跳跳 安安靜靜 明明白白 3他翻過了九十九座高山,躺過了九十九條大河,來到了東海邊。他登上了一座大山,搭上神劍,拉開神弓,對準天上的太陽,嗖的就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團團火球到處亂竄。接著,噗噗的掉在地上。 射下了九個太陽4先前:禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。 后來:大地上重新出了勃勃生機。9、1 松樹 冬青 2松樹身上的葉子是針形,像針一樣,水不會從葉子上溜走,所以松樹不怕缺水,用不著落葉。3冬青身上的葉子闊闊的,葉子上面包著一層像蠟一樣的東西,所以水就不會溜走,冬天它們也是不落葉的。4其實,它們也在不斷地掉葉,只不過它們掉了葉子以后會不斷有新的樹葉長出來而已。10、1 校門 往里走 南 東 北 2 3 游覽 3 彎彎的月亮好像一條小船掛在夜空中。 陽光照射下來,教室顯得更加明亮。 11、1不可以。因為“才”字強調(diào)了曹沖的年紀很小,
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