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1、教科版小學(xué)科學(xué)一年級下學(xué)期期末測試卷 一、找一找。 11將下列詞語的序號填到橫線上。 重三角形光滑流動透明 、判一判 22我們可以通過對比認(rèn)識物體的特征。 () 33由于污染,我們吸入的空氣有時候有些刺鼻。( 44把物體裝進盒子,不同的平鋪方法, 裝的數(shù)量是 5.5. 觀察動物時,我們借助工具可以觀察到更多。 66為了方便研究,我們可以對動物進行分類。 三、連一連 77把謎語中所描述的特征與相應(yīng)的動物連線 沒略卿沒腿 從來F離水 走路不用弭* 搖頭又?jǐn)[星 肯著房子走(1(1)金屬螺母 go*go*用手掂著比較 _ (2(2)玻璃珠 亍)摸起來比較 (3(3)牛奶 $是可以 ) 樣的。 () (
2、) () 翅.膀一展亮胡晶* 整乂飛轟杞叢申. 卜足K閑愛勞動. 來造蠻爐好過冬. 尼巴號 不吃恢 88我們可以從哪些方面來描述水的特征?把觀察的方法和觀察到的特征連起來吧。 Iwq I A L 1苑 顏色氣味光滑度形狀 無色光滑無固定形狀 無味 四、選一選 99采用()()平鋪方式,能在盒子里裝得更多 10.10. ()測量物體的重量更準(zhǔn)確。 A.A. 11.11. 當(dāng)用棉簽輕輕碰觸蝸牛身體時,蝸牛()() B.B. B.B. A.A. 縮進殼里 B.B. 沒有反應(yīng) 五、想一想、答一答 12.12. 空氣有什么特征?你是怎樣知道的? 13.13. 畫一種你知道的動物,確保你的 圖畫能回答這些
3、問題:你所畫的動物需要怎樣的生存條 件?它屬于哪一種類的動物? 14.14. 導(dǎo)盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的 生長;蜣螂以糞便為食,它是大自然的 清潔工” 動物是人類的好朋友,想一想,你能為 動物做些什么呢?寫出來吧。答案解析部分 一、找一找。 1.1. 【答案】(1 1) (2 2) (3 3) 【解析】 二、 判一判 2.2. 【答案】正確 【解析】 3.3. 【答案】正確 【解析】 4.4. 【答案】錯誤 【解析】 5.5. 【答案】正確 【解析】 6.6. 【答案】正確 【解析】 三、 連一連 走路 不用腳. 7.7.【答案】 耳朵長. X 【解析】 【解析】 四、選一選 9.9. 【答案】B B 【解析】 10.10. 【答案】B B 【解析】 11.11.【答案】A A 【解析】 12.12. 【答案】解: :用眼睛看,空氣是無色的;用鼻子聞,空氣是無味的;用塑料袋收集一袋空 氣,用手捏塑料袋,形狀可以變化,說明空氣是沒有固定形狀的在裝空氣的塑料袋中放上水 或者木塊,它們都在塑料袋的下 面,說明空氣是很輕的。 【解析】 13.13. 【答案】答
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