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文檔簡介
1、滬教版五年級下冊語文補(bǔ)全詞語名校專項習(xí)題班級:_ 姓名:_一、 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。隨心(_) 翻來(_) 一(_)正(_)運轉(zhuǎn)(_) (_)盡腦(_) 不懷(_)1.詞語由一組近義詞和一組反義詞組成,請再寫三個這樣的詞語。_ _ _2.詞語的近義詞是_,詞語的反義詞是_。二、 將下面詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。不求(_)解 別出心(_) 直言不(_)(_)然無味 心曠神(_) 眾星(_)月1_形容枯燥、沒有趣味;_表示心情愉快、精神舒暢。2這篇故事的構(gòu)思_,讓我看得入了迷。三、 把詞語補(bǔ)充完整。身(_)其境 引人入(_) (_)聲(_)色 (_)手(_)腳 名(_)其實 金蟬
2、脫(_) (_)(_)不舍 枝(_)葉(_) 金(_)輝煌四、 把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。兵(_)馬亂 足智多(_) 飲水思(_) (_)情畫意傾(_)大雨 難以(_)信 (_)計多端 富麗堂(_)1.他_,素有“賽諸葛”之稱,若有問題請他幫忙,多能求得有效的解決辦法。2.喝水的時候想到水的來源,比喻人在幸福的時候不忘幸福的來源。(_)3.形容建筑物宏偉豪華,也形容詩文詞藻華麗。(_)五、 把下列詞語補(bǔ)充完整,然后選詞填空。金(_)輝(_) 玲瓏(_)(_)詩(_)畫(_) 安(_)樂(_)多事(_)(_) 流離(_)(_)1.在舊社會,許多老百姓過著_的生活。而在新社會,人們則_。
3、 2.這間教室布置得非常好,充滿了_。六、 把詞語補(bǔ)究完整,并完成練習(xí)。(_)所當(dāng)然 氣急(_)壞 難以(_)信 震天(_)地舉世(_)名 臭名(_)揚(yáng) 安居(_)業(yè) 眾星(_)月1從上面詞語中找出一對感情色彩不同、表意相同的詞語:_、_。2上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語是_,下面與它意思相近的俗語是(_)。A鼻子都?xì)馔崃?B一個巴掌拍不響 C前怕狼后怕虎3看到畫“”的詞語,我們腦海中會浮現(xiàn)出這樣的情景:_ 。七、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)或選詞填空。戀戀不(_) 傾(_)大雨 (_)天動地 眉開(_)笑美(_)不足 相(_)為命 一(_)一十 (_)氣沖沖1.畫“ ”的詞語
4、是“ABAC式”,這樣的詞語還有_、_。2.聽到這個消息,一家人高興得(_)。3.我喜歡這種花,但(_)的是它的花期短。八、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)(_)歸趙 (_)(_)請罪 (_)(_)不克(_)(_)置信 一(_)當(dāng)(_) (_)(_)之會(_)(_)之寶 (_)(_)不勝九、 先把下面的詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。草船借(_) 大霧(_)天 船(_)水(_) 神機(jī)妙(_)1詞語,原為歷史故事,現(xiàn)在用來比喻_來達(dá)到自己的目的。我知道的歷史故事還有_、_。2詞語描寫的是天氣,我知道描寫天氣的四字詞語還有_、_。3詞語所填的漢字的意思是(_)A計算數(shù)目 B計算進(jìn)去 C謀劃、計劃 D推測4詞
5、語還可以用來形容_、_這樣的歷史名人。十、 先把下面的詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。(_)(_)自得 (_)(_)遠(yuǎn)眺 成(_)上(_)(_)(_)端莊 (_)(_)無言 成(_)結(jié)(_)1上面的詞語中,指姿態(tài)端正莊重的是_。2“( )( )遠(yuǎn)眺”指_,我還知道其他表示“看”的四字詞語:_、_。3選詞填空:天還未亮,人們就_地來到天安門廣場,為的是一睹儀仗隊升國旗的風(fēng)采。十一、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。一(_)見(_) (_)然(_)敬 半(_)半(_)(_)有成(_) (_)拳(_)掌 心(_)膽(_)十二、 補(bǔ)充詞語。手舞(_) 殘渣(_) (_)在乎 (_)星移 (_)裂膽飽食(_) 懸
6、崖(_) (_)不動 (_)臨下 (_)有禮十三、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。震(_)欲(_) 心(_)神(_) 應(yīng)接(_)(_)自(_)(_)情 相(_)(_)命 理(_)(_)然1.尊敬老人是我們年輕人_的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人_。3.燈會上各式各樣的花燈,琳瑯滿目,令人_。十四、 先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。A(_)所當(dāng)然 B難以(_)信 C負(fù)(_)請罪D攻無不(_) E.(_)無不勝 F.一(_)當(dāng)關(guān)寫出A的反義詞:_;解釋D中所填的字:_。請寫出F的后半句:_,再把成語的意思用具體的情境表現(xiàn)出來:_十五、 補(bǔ)充詞語,并選擇其中的一個詞語造句。不可(_)量
7、金(_)輝煌政(_)人和完好無(_)(_)世聞名 (_)所當(dāng)然 依依不(_) 多(_)之秋_十六、 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。隨心(_)(_) 翻來(_)(_) 一(_)正(_)運轉(zhuǎn)(_)(_) (_)盡腦(_) 不懷(_)(_)1詞語由一組近義詞和一組反義詞組成,請再寫兩個這樣的詞語:_、_。2詞語的近義詞是_,詞語的反義詞是_。3小麗的球技極高,她可以_地控球,球在她的手上_。(選詞填空)十七、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。心領(lǐng)(_)(_) 古往(_)(_) 有(_)(_)先寒(_)暑(_) 秋(_)(_)藏 源遠(yuǎn)(_)(_)十八、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。舉 (_)聞(_) 國(_)
8、民(_) 豐(_)足(_)多(_)之(_) 理(_)當(dāng)(_) 協(xié)(_)有(_)十九、 先補(bǔ)全下面的詞語,再選詞填空。一針見(_) 肅然起(_) 一聲不(_) 神(_)妙算情不自(_) 樂此不(_) 美妙絕(_) 相(_)成趣1實地考察后,他_地指出了當(dāng)?shù)匕l(fā)展中存在的問題。2在迪士尼樂園欣賞小丑的表演時,一向嚴(yán)肅的爸爸也_地笑了。3朗月的清輝和荷塘中荷花優(yōu)雅的身姿_,給人一種難以言說的美感。二十、 將下面的詞語補(bǔ)充完整,并任選一個詞語寫一句話。(_)調(diào)有序 負(fù)(_)請罪 (_)橋相會 萬馬齊(_)(_)計多端 民不(_)生 (_)心瀝血 金碧輝(_)_二十一、 補(bǔ)充詞語,并選擇其中兩個詞語寫一段
9、話,做到用詞恰當(dāng)。手(_)眼(_) 養(yǎng)(_)處(_) (_)有成(_) 摩(_)擦(_) 心(_)膽(_) 出(_)劃(_) _二十二、 把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(_)(_)有味 一知(_)(_)栩栩(_)(_) 索然(_)(_)(_)(_)而呻 (_)(_)必合真(_)實(_) (_)動(_)移1以上詞語中有兩個詞語是反義詞,它們是:_、_。2比喻沒有值得憂慮的事情卻長吁短嘆,也比喻文藝作品缺乏真情實感、矯揉造作的詞語是_。答案1、所欲 覆去 本 經(jīng) 自如 絞 汁 好意 出生入死 左顧右盼 七上八下 鄭重其事 誠心誠意2、甚 裁 諱 索 怡 拱 索然無味 心曠神怡 別出心裁 3、
10、臨 勝 有 有 躡 躡 副 殼 戀 戀 繁 茂 碧 4、荒 謀 源 詩 盆 置 詭 皇 足智多謀 飲水思源 富麗堂皇 5、碧 煌 剔 透 情 意 居 業(yè) 之 秋 失 所 1.流離失所 安居樂業(yè) 2.詩情畫意 6、理 敗 置 動 聞 遠(yuǎn) 樂 拱 舉世聞名 臭名遠(yuǎn)揚(yáng) 氣急敗壞 A 公園里,孩子們在愉快地玩要耍,老人們隨著音樂跳起了舞,年輕人三五成群坐在草坪上,談工作,談理想。7、舍 盆 震 眼 中 依 五 怒 無法無天 自由自在 眉開眼笑 美中不足8、完 璧 負(fù) 荊 攻 無 難 以 馬 先 澠 池 無 價 戰(zhàn) 無9、箭 漫 高 漲 算 運用智謀,憑借他人的人力或財力 三顧茅廬 赤壁之戰(zhàn) 電閃雷鳴
11、暴風(fēng)驟雨 C 張良 劉伯溫10、悠 然 極 目 千 萬 儀 態(tài) 默 默 群 隊 儀態(tài)端莊 盡眼力之所及眺望遠(yuǎn)方 左顧右盼 東張西望 成群結(jié)隊11、針 血 肅 起 信 疑 胸 竹 摩 擦 驚 戰(zhàn) 12、足蹈 碎屑 毫不 斗轉(zhuǎn) 摧肝 終日 峭壁 紋絲 居高 彬彬13、耳 聾 曠 怡 不 暇 作 多 依 為 所 當(dāng) 理所當(dāng)然 心曠神怡 應(yīng)接不暇14、理 置 荊 克 戰(zhàn) 夫 不以為然(或毫不在意) 戰(zhàn)勝 萬夫莫開 示例:只要一個人拿一根木棒,就可以守住地道的“孑口”,可謂是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。15、估 碧 通 缺 舉 理 舍 事 畢業(yè)時,我依依不舍地離開了母校。16、所 欲 覆 去 本 經(jīng) 自 如 絞 汁 好 意 左顧右盼 南征北戰(zhàn) 不茍言笑 誠心誠意 隨心所欲 運轉(zhuǎn)自如 17、神 會 今 來 言 在 來 往 收 冬 流 長18、世 名 富 強(qiáng) 衣 食 事 秋 所 然 調(diào) 序 19、血 敬 吭 機(jī) 禁 疲 倫 映 一針見血 情不自禁 相映成趣 20、協(xié) 荊 鵲 喑 詭 聊 嘔 煌 廉頗來到藺相如門前負(fù)荊請
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