浙教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)課堂知識(shí)練習(xí)題

1、浙教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）調(diào)有（_） 不（_）其（_） 完（_）歸（_）無(wú)窮（_）（_） （_）（_）之會(huì) 人影（_）（_）二、 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）然大（_） 曲（_）和（_） （_）連忘（_）茍延（_）（_） （_）（_）共賞 （_）高（_）烈一瀉（_）（_） 一望（_）（_） 千山（_）（_）三、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（_）（_）置信 美（_）不（_） 同心（_）（_） （_）（_）其數(shù) 理（_）當(dāng)（_） 無(wú)（_）之（_）(1)這篇文章的_之處，是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_，才能渡過(guò)難關(guān)。(3)

2、近年來(lái)電腦科技迅速發(fā)展，令人_。四、 補(bǔ)全四字詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。直言不（_） 路不拾（_） 負(fù)（_）請(qǐng)罪 （_）耳欲聾心（_）神怡 美中不（_） （_）然無(wú)味 足（_）多謀1.畫“ ”的成語(yǔ)講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期_和_的故事。像這樣來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)我還能再寫兩個(gè)：_、_。2.用“ ”畫出形容枯燥，沒有趣味的詞語(yǔ)。它的反義詞是_。3.選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話：_五、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）（_）之心 生意（_）（_） （_）（_）不舍（_）（_）棋布 （_）（_）自得 （_）（_）不絕（_）（_）有力 心靈（_）（_）六、 把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（_）（_）有味 一知（_）（_）

3、栩栩（_）（_） 索然（_）（_）（_）（_）而呻 （_）（_）必合真（_）實(shí)（_） （_）動(dòng)（_）移1以上詞語(yǔ)中有兩個(gè)詞語(yǔ)是反義詞，它們是：_、_。2比喻沒有值得憂慮的事情卻長(zhǎng)吁短嘆，也比喻文藝作品缺乏真情實(shí)感、矯揉造作的詞語(yǔ)是_。七、 補(bǔ)全下列的成語(yǔ)太平（_）（_） 國(guó)（_）民（_） （_）（_）足食 （_）居（_）業(yè) （_）通人（_） 人壽（_）（_） （_）（_）之秋 兵（_）（_）亂 流離（_） （_） 生（_）涂（_） （_）（_）人亡 （_）（_）遍野再寫出兩個(gè)表示太平盛世的四字成語(yǔ)：_ _再寫出兩個(gè)表示戰(zhàn)爭(zhēng)年代的四字成語(yǔ)：_ _八、 把詞語(yǔ)補(bǔ)究完整，并完成練習(xí)。（_）所當(dāng)然 氣

4、急（_）壞 難以（_）信 震天（_）地舉世（_）名 臭名（_）揚(yáng) 安居（_）業(yè) 眾星（_）月1從上面詞語(yǔ)中找出一對(duì)感情色彩不同、表意相同的詞語(yǔ)：_、_。2上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語(yǔ)是_，下面與它意思相近的俗語(yǔ)是（_）。A鼻子都?xì)馔崃?B一個(gè)巴掌拍不響 C前怕狼后怕虎3看到畫“”的詞語(yǔ)，我們腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景：_ 。九、 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。隨心（_） 翻來(lái)（_） 一（_）正（_）運(yùn)轉(zhuǎn)（_） （_）盡腦（_） 不懷（_）1.詞語(yǔ)由一組近義詞和一組反義詞組成，請(qǐng)?jiān)賹懭齻€(gè)這樣的詞語(yǔ)。_ _ _2.詞語(yǔ)的近義詞是_，詞語(yǔ)的反義詞是_。十、 根據(jù)積累補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，再任選兩個(gè)

5、寫一段話。大（_）身手 別出心（_） 不容爭(zhēng)（_） 絡(luò)（_）不絕安然無(wú)（_） （_）斷絲連 頗（_）盛名 浮想聯(lián)（_）如醉如（_） 不求（_）解 不言而（_） （_）盆大雨_十一、 補(bǔ)充詞語(yǔ),再根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)序號(hào)填在橫線上。A（_）（_）當(dāng)然 B（_）（_）不提C（_）（_）請(qǐng)罪 D同心（_）（_） E難以（_）（_）1.地震發(fā)生后,全國(guó)上下_,抗震救災(zāi)。 2.這次歌詠比賽,沒經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的他竟然得了冠軍,真是令人_。 3.不要把別人對(duì)你的幫助當(dāng)成_的事。十二、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)造句。光芒（_）（_） 馬馬（_）（_） 樂(lè)此（_）（_）（_）（_）大悟 （_）（_）他鄉(xiāng) （_

6、）書（_）畫_十三、 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。得意（_）（_） 迫不（_）（_）滿懷（_）（_） 一如（_）（_）1形容態(tài)度或做法沒有任何變化，還是像從前一樣的詞語(yǔ)是_。2形容非常著急的詞語(yǔ)是_。表示這一意思的詞語(yǔ)我還知道：_、_、_。3選一個(gè)詞語(yǔ)寫句子。_：_十四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。同（_）于盡毫不示（_）完好無(wú)（_）同心（_）力怒目（_）睜負(fù)（_）請(qǐng)罪（_）發(fā)沖冠完（_）歸趙1.全國(guó)人們（_），眾志成城，終于打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)。2.既然你已經(jīng)知道這本書是誰(shuí)的了，就應(yīng)該（_）。3.藺相如看見廉頗（_），勇于悔改，連忙出門迎接。4.秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如（_），

7、厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢上前。十五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求另寫詞語(yǔ)。摩（_）擦（_） （_）（_）成竹 躍躍（_）（_）風(fēng)（_）浪（_） 齜（_）咧（_） 興致（_）（_）1.含人體器官的四字詞語(yǔ)：_ _2.ABCC式的詞語(yǔ)：_十六、 補(bǔ)全四字詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。直言不（_）路不拾（_）負(fù)（_）請(qǐng)罪（_）耳欲聾心（_）神怡 美中不（_）（_）然無(wú)味 足（_）多謀1畫“_”的成語(yǔ)講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期_和_的故事，像這樣來(lái)自歷史故事的成語(yǔ)我還能再寫兩個(gè)：_、_。2 用“”畫出形容枯燥，沒有趣味的詞語(yǔ)。它的反義詞是_。十七、 將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。神機(jī)（_）算 一（_）見血 半夜三（_）

8、一聲不（_）（_）然起敬 （_）有成竹 心（_）膽戰(zhàn) 情不自（_）1.刑警們（_），一舉抓獲了犯罪分子。2.聽了老師的一番話，同學(xué)們（_）地鼓起掌。3.事前充分準(zhǔn)備，事發(fā)才能（_），不會(huì)慌亂。十八、 填空組成。（_）天（_）接 （_）不（_）睛 （_）副（_）實(shí) 連（_）不（_） （_）淡（_）奇 （_）地（_）起 （_）然（_）同 （_）勢(shì)（_）礴 嚴(yán)（_）酷（_）十九、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。震（_）欲（_） 心（_）神（_） 應(yīng)接（_）（_）自（_）（_）情 相（_）（_）命 理（_）（_）然1.尊敬老人是我們年輕人_的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人_。3.燈會(huì)上各式各樣

9、的花燈，琳瑯滿目，令人_。二十、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。人影（_）（_） 金（_）輝（_） 興亡（_）（_）心（_）神（_）（_）耳（_）聾 內(nèi)（_）外（_）二十一、 先補(bǔ)全詞語(yǔ)，再根據(jù)意思選填詞語(yǔ)。（_）想（_）翩 興（_）盛（_） 自（_）多（_） 心（_）神（_） 不（_）而（_） 一（_）半（_） （_）（_）如生 牽（_）掛（_）1不用說(shuō)就明白。（_）2指許許多多的感想連續(xù)不斷地涌出。（_）二十二、 補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ)，并按要求完成句子。（_）（_）遍野 路不（_）（_） 內(nèi)（_）外（_）兵（_）馬（_） 安（_）樂(lè)（_） 興高（_）（_）1把“興高（ ）（ ）”這個(gè)成語(yǔ)的意思用具體的情

10、景表現(xiàn)出來(lái)。_2請(qǐng)用畫橫線的詞語(yǔ)造句。_答案1、協(xié) 序 計(jì) 數(shù) 璧 趙 無(wú) 盡 澠 池 綽 綽 2、恍 悟 高 寡 流 返 殘 喘 雅 俗 興 采 千 里 無(wú) 際 萬(wàn) 水 3、難 以 中 足 協(xié) 力 不 計(jì) 所 然 價(jià) 寶 美中不足 同心協(xié)力 難以置信 4、諱 遺 荊 震 曠 足 索 智 廉頗 藺相如 臥薪嘗膽 破釜沉舟 索然無(wú)味 津津有味 他足智多謀，總能想出解決問(wèn)題的辦法。5、愛 慕 興 隆 依 依 星 羅 悠 然 絡(luò) 繹 鏗 鏘 純 潔 6、津 津 半 解 如 生 無(wú) 味 無(wú) 病 分 久 情 感 心 神 津津有味 索然無(wú)味 無(wú)病而呻7、盛世 泰 安 豐衣 安 樂(lè) 政 和 年豐 多事 荒

11、馬 失所 靈 炭 家破 哀鴻 五谷豐登 路不拾遺 內(nèi)憂外患 民不聊生 8、理 敗 置 動(dòng) 聞 遠(yuǎn) 樂(lè) 拱 舉世聞名 臭名遠(yuǎn)揚(yáng) 氣急敗壞 A 公園里，孩子們?cè)谟淇斓赝嬉＃先藗冸S著音樂(lè)跳起了舞，年輕人三五成群坐在草坪上，談工作，談理想。9、所欲 覆去 本 經(jīng) 自如 絞 汁 好意 出生入死 左顧右盼 七上八下 鄭重其事 誠(chéng)心誠(chéng)意10、展 裁 議 繹 恙 藕 負(fù) 翩 癡 甚 喻 傾 夜晚的街道流光溢彩，我看得如癡如醉，不由得浮想聯(lián)翩，回想起二十年前的街道。11、理 所 絕 口 負(fù) 荊 協(xié) 力 置 信 D E A 12、四 射 虎 虎 不 疲 恍 然 漂 泊 能 善 恍然大悟：啊！我恍然大悟，原來(lái)他是騙我的。 13、揚(yáng) 揚(yáng) 及 待 信 心 既 往 一如既往 迫不及待 心急如焚 迫在眉睫 十萬(wàn)火急 滿懷信心 2019年我們滿懷信心，大踏步前進(jìn)，相信星光不負(fù)趕路人。14、歸 弱 損 協(xié) 圓 荊 怒 璧 同心協(xié)力 完璧歸趙 負(fù)荊請(qǐng)罪 怒目圓睜15、拳 掌 胸 有 欲 試 平 靜 牙 嘴 勃 勃 膽戰(zhàn)心驚 目瞪口呆 生機(jī)勃勃 氣喘吁吁 16、諱 遺 荊 震 曠 足 索 智 廉頗 藺相如 完璧歸趙 三顧茅廬 索然無(wú)味趣味無(wú)窮17、妙 針 更 吭 肅 胸 驚 禁 神機(jī)妙算 情不自禁 胸有成竹18、水 相 目 轉(zhuǎn) 名 其 續(xù) 斷 平 無(wú) 拔 而 迥 不 氣 磅 寒