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1、湘教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)周末專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_一、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。技高一(_) (_)空心思 別出心(_)(_)有詞 弄巧成(_) 亭臺(tái)樓(_) (_)然有序 怒氣(_)1.與“別具一格”意思相近的詞語(yǔ)是_,形容想盡辦法的詞語(yǔ)是_。2.再寫(xiě)幾個(gè)與“亭臺(tái)樓( )”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):_、_。3.她本想露一手,慌亂間反倒_,把鹽當(dāng)糖撒了??粗鴭寢屇莀的臉,她不好意思地低下了頭。4.用第一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話:_。二、 現(xiàn)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。全神(_)注 洶(_)澎湃 居高(_)下 排山(_)海 別出心(_) 熱血沸(_) 忘(_)所以 跌跌(_)(_)1我
2、費(fèi)了很大力氣爬上山頂,終于可以_,觀賞美景了。2這個(gè)人工智能機(jī)器人外觀設(shè)計(jì)_,十分引人注意。三、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)兵(_)將 丟(_)(_)甲 心(_)神(_) 風(fēng)(_)日(_) (_)首(_)步 語(yǔ)(_)心(_)四、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。天涯(_)(_) 前所(_)(_) 重見(jiàn)(_)(_)得意(_)(_) 躍躍(_)(_) 頭暈(_)(_)1.魯濱遜喜歡航海和冒險(xiǎn),到過(guò)世界上的很多地方,他希望走遍_(kāi)。2.現(xiàn)在我要開(kāi)始過(guò)一種世界上_的憂郁而寂寞的生活了。3.一聽(tīng)到校體育隊(duì)要從各個(gè)班級(jí)中選拔足球運(yùn)動(dòng)員,我班幾個(gè)足球愛(ài)好者便_。五、 將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)不得已 不可思(_
3、) 截(_)不同 五湖四(_)張燈(_)彩 垂(_)欲滴 躍躍(_)試 焉知非(_)六、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇合適的詞語(yǔ)填空。前(_)盡棄 全神(_)注 呆頭呆(_) 弄巧成(_) 叱咤(_)云 得(_)揚(yáng)揚(yáng)1學(xué)習(xí)外語(yǔ)一定要堅(jiān)持到底,如果半途而廢,就會(huì)(_)。2年少的人都?jí)粝脒^(guò)自己將來(lái)能(_),成就一番大業(yè)。3瞧小剛進(jìn)門(mén)時(shí)那(_)的樣子,媽媽就知道他們班在今天的足球賽中贏了。4讀書(shū)沒(méi)有捷徑,投機(jī)取巧,必然(_)。七、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(_)籟之(_) 余音(_)(_) 高(_)流(_)輕(_)曼(_) 行(_)流(_) 巧(_)天(_)惟(_)惟(_) 栩栩(_)(_)
4、畫(huà)(_)點(diǎn)(_)1.哥哥寫(xiě)的作文常受到老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)樗T诮Y(jié)尾處寫(xiě)幾個(gè)_的句子。2.這些冰雕藝術(shù)品太美了,真是_、_。3.聯(lián)歡會(huì)上不僅有歌唱家們的_,還有舞蹈演員們的_,節(jié)目精彩極了。八、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)然(_)同 (_)燈結(jié)(_) (_)歌(_)舞(_)不得(_) 萬(wàn)(_)更(_) 七(_)八(_)九、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。一碧(_)里 襟(_)帶(_) 映入眼(_) 平淡無(wú)(_) (_)影自憐 孤芳自(_)碩大無(wú)(_) 心馳(_)往1文章一開(kāi)始就訴說(shuō)了作者懷才不遇、(_)的境遇。2長(zhǎng)江三峽,多么美麗,多么迷人,一直是我(_)的地方。十、 先補(bǔ)充詞語(yǔ),然后根據(jù)解釋選
5、擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。(_)色(_)流 千(_)一(_) (_)神(_)注 張(_)結(jié)(_) (_)然大(_) (_)釘(_)鐵 1.張掛彩燈、彩帶等,形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。(_)2.千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。(_)十一、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。兄弟(_)(_) (_)箱(_)柜 一派(_)(_)千(_)萬(wàn)(_) 一去不(_)(_)1沙漠給人的第一印象就是寸草不生,(_)的景象。2我家附近的高壓線縱橫交錯(cuò),把電流送進(jìn)(_),給我們的生活帶來(lái)很多便利。3香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)整整齊齊、挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起,像(_)一樣手拉手,相親相愛(ài)不分離。4時(shí)間就像滔滔的流水一樣(_)。十二、 補(bǔ)充
6、詞語(yǔ),并選擇填空。一(_)千里 翠色(_)流 排山(_)海雙鳳(_)陽(yáng) 心驚(_)跳 芬(_)馥郁1.和兩個(gè)詞語(yǔ)都用來(lái)描寫(xiě)綠色,其中指綠的_,指綠的_。2.上面六個(gè)詞語(yǔ)中,可以用來(lái)描寫(xiě)人物心理的是_,描寫(xiě)花朵香味的_。3.形容力量強(qiáng)盛,聲勢(shì)浩大的詞語(yǔ)是_,再寫(xiě)出一個(gè)像一樣帶有“風(fēng)”字的詞語(yǔ)_。十三、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并按要求填空。(_)(_)繞梁 行云(_)(_)(_)雨(_)舟 約定(_)(_) 張(_)李(_)(_)(_)吞棗 意味(_)(_) 千鈞(_)(_)1.形容讀書(shū)不認(rèn)真,不加分析地籠統(tǒng)接受的詞語(yǔ)是:_。2.形容歌聲優(yōu)美,給人留下深刻印象的詞語(yǔ)是:_。十四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞
7、填空。碩大無(wú)(_) 全神(_)注 斬釘(_)鐵 居高(_)下排山(_)海 大步(_)星 別出心(_) (_)崖峭壁1.與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語(yǔ)是_,與“聚精會(huì)神”一詞的意思相同的詞語(yǔ)是_。2.結(jié)合語(yǔ)境,選詞填空。唐娜走起路來(lái)_,說(shuō)話也是快人快語(yǔ)。只要你能拿出_的解決方案給我們看,我們也可以相信你。十五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)(_)吞棗 (_)(_)風(fēng)霜 (_)兵(_)政 安然(_)(_) (_)無(wú)不(_) 張(_)李(_)十六、 詞語(yǔ)聚會(huì),并選擇兩個(gè)造句。前(
8、_)盡(_) 弄(_)成(_) 全(_)貫(_) (_)出心(_) (_)(_)有味 虎視(_)(_) 化為(_)(_) (_)(_)有詞 (_)(_)不同_ _十七、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。規(guī)模(_)大 雄偉(_)麗 雙龍戲(_) 龍鳳(_)祥 迥然不(_) 井然有(_)1長(zhǎng)江三峽的風(fēng)光(_),令游人看后贊嘆不已。2走進(jìn)客廳,只見(jiàn)各樣家具擺得(_),而且窗明幾凈。十八、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)出(_)外 (_)(_)一息 三(_)兩(_)(_)不轉(zhuǎn)(_) (_)兵(_)政 千(_)萬(wàn)(_)千(_)萬(wàn)(_) (_)骨(_)身 不(_)而(_)十九、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填
9、空。五(_)六(_) 迎風(fēng)(_)(_)排(_)倒(_) (_)(_)齊齊1.形容色彩繁多時(shí)可以用上面的詞語(yǔ)_,像這種含有兩個(gè)數(shù)字的四字詞語(yǔ)還有_、_、_。2.畫(huà)橫線詞語(yǔ)的意思是_,像這種可以用來(lái)形容聲音的成語(yǔ)還有_、_、_。二十、 填寫(xiě)表示“看”的意思的字,將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。一(_)如故 (_)死如歸 面面相(_) 管中(_)豹(_)塵莫及 (_)前顧后 耳聞目(_) 走馬(_)花二十一、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。別出心(_) (_)飄帶舞 熱血(_)騰 神(_)不清滄海一(_) 心(_)神往 大步(_)星 全神(_)注1.與“牛之一毛”一詞意思相近的詞語(yǔ)是_,與“三心二意”一詞的意
10、思相反的詞語(yǔ)是_。2.“李剛想出的辦法與眾不同,讓媽媽大吃一驚?!本渲挟?huà)“ ”的部分可以用“_”來(lái)代替;體育老師走路步子跨得很大,走得快,我們可以用“_”一詞來(lái)形容他走路。二十二、 將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。(_)然而止 約定(_)成 (_)歌(_)舞 畫(huà)龍點(diǎn)(_) 余音(_)梁 (_)(_)如生 天(_)之音 筆(_)龍蛇 (_)妙(_)肖1.正當(dāng)我聽(tīng)得陶醉的時(shí)候,那美妙的音樂(lè)(_)。2.徐悲鴻的駿馬畫(huà)得(_)。3.文章的結(jié)尾(_),點(diǎn)明了中心思想。答案1、籌 挖 裁 念念 拙 閣 井 沖沖 別出心裁 挖空心思 說(shuō)學(xué)逗唱 筆墨紙硯 弄巧成拙 怒氣沖沖 吳靜鈺技高一籌,在周三的決賽中輕
11、松獲勝。2、貫 涌 臨 倒 裁 騰 乎 撞 撞 居高臨下 別出心裁 3、調(diào) 遣 盔 棄 曠 怡 和 麗 昂 闊 重 長(zhǎng)4、海 角 未 有 天 日 揚(yáng) 揚(yáng) 欲 試 目 眩 天涯海角 前所未有 躍躍欲試 5、迫 議 然 海 結(jié) 涎 欲 福6、功 貫 腦 拙 風(fēng) 意 前功盡棄 叱咤風(fēng)云 得意揚(yáng)揚(yáng) 弄巧成拙 7、天 音 繞 梁 山 水 歌 舞 云 水 奪 工 妙 肖 如 生 龍 睛 畫(huà)龍點(diǎn)睛 惟妙惟肖 栩栩如生 天籟之音 輕歌曼舞 8、截 不 張 彩 載 載 萬(wàn) 已 象 新 零 碎9、千 飄 舞 簾 奇 顧 賞 朋 神 顧影自憐 心馳神往10、翠 欲 鈞 發(fā) 全 貫 燈 彩 恍 悟 斬 截 張燈結(jié)彩
12、千鈞一發(fā) 11、姐 妹 翻 倒 荒 涼 門(mén) 戶 復(fù) 返 一派荒涼 千門(mén)萬(wàn)戶 兄弟姐妹 一去不復(fù)返12、碧 欲 倒 朝 肉 芳 范圍 程度 龍鳳呈祥13、余 音 流 水 風(fēng) 同 俗 成 冠 戴 囫 圇 深 長(zhǎng) 一 發(fā) 囫圇吞棗 余音繞梁14、朋 貫 截 臨 倒 流 裁 懸 碩大無(wú)朋 全神貫注 大步流星 別出心裁 15、囫 圇 飽 經(jīng) 精 簡(jiǎn) 無(wú) 恙 攻 克 冠 戴16、功 棄 巧 拙 神 注 別 裁 津 津 眈 眈 烏 有 振 振 迥 然 雖然只是平凡的小故事,但在他妙語(yǔ)如珠的講述下,卻也讓人聽(tīng)得津津有味。 同學(xué)們都全神貫注地看著老師做實(shí)驗(yàn)。17、宏 壯 珠 呈 同 序 雄偉壯麗 井然有序18、喜 望 奄 奄 長(zhǎng)
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