高職單招語文模擬試卷

1、高職單招語文模擬試卷（2）班級姓名座號成績一、語文基礎(chǔ)知識（本大題共10 小題，每小題 2 分，共 20 分）（一）選擇題1、下列各組詞中的字注音完全正確的一組是：（）A戮（l立）力不屑（xu6）鏗（qimg）然 永訣（ju 6 ）B梟（xi雄走舸（g W ）咀（zh口）嚼 醴（l i ）酪（lC 睚（ya）眥 Z i ）惴惴（zhu i ） 吮（y 汨）吸銀（shu o ）金D孱（cm）頭 蹩（bi 6）進愆（qi a n）期修葺（q i ）2選出下列加點字解釋無誤的一組（）A 門庭若市 （集市）以 （因為）辭害意形影相吊 （悼念）B 言之無文 （內(nèi)容）行 （流傳）而不遠矯揉 造作（把彎的弄

2、直）C 大不韙 （違背）冗 長 （多余）淋 漓 盡致（形容暢快）D 一絲不茍 （馬虎）精辟 （透徹）大相徑庭 （差得非常遠）3下列詞語中無錯別字的一組是（）A 按部就班挺而走險應(yīng)接不瑕B 變本加利口密腹劍掉以輕心C 汗流夾背迫不急待維妙維肖D 煥然一新走投無路陰謀詭計4下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這篇通訊雖然寫得不錯，但報道不及時，已是明 日 黃花 了。B.歐陽老師對班上同學(xué)的文化學(xué)習(xí)，體育鍛煉和日常生活都非常關(guān)心，問長問短，無所不至C.張大爺是個通情達理的人，對兒子因車禍致殘這件痛心疾首 的事， 已經(jīng)想好了解決的辦法。D.我們不應(yīng)妄自菲薄自己的成績，也不應(yīng)驕傲.自滿 自己的

3、成就。5. 下 列 標(biāo) 點 符 號 使 用 沒 有 錯 誤 的 一 項 是（）。A. “這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長嚴(yán)肅地說。B. 我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽了充人哩。 ”C. 基礎(chǔ)知識究竟扎實不扎實？對今后的繼續(xù)深造有重要影響。6下列句子中沒有語病的一句是（）A.住房是否抗震，是關(guān)系到人們生命安危的重大問題。、B.這次教訓(xùn)太沉痛了，一定要采取措施，防止以后不再發(fā)生這種嚴(yán)重事故。C.有一次，約翰玩得忘乎所以，把外公的一只喜歡的高腳杯碰到地上摔碎了。D.侵略軍攻陷北京后，焚毀并洗劫了圓明圓。7不是比喻的句子是（）A.進了書房便反扣上門，宛然關(guān)了一只雞鴨。B.她們是帶工老板

4、賺錢的機器。C.樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的是渴睡人的眼。D.亮了的天又變黑了，如像黃昏提前到了人間8對下列詩句解釋最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┟讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅堯臣A.借以說明任何人和事物都各有短長。B.借以說明任何人和事物都各有千秋。C.借以說明任何人和事物都各有缺憾。D.借以說明對任何人和事物都各有所愛9、下列表述正確的一項是（ ）A.老舍是現(xiàn)代杰出的小說家、戲劇家，小說有茶館等，劇本有駱駝祥子龍須溝等。8 . 報告文學(xué)是一種具有新聞性和文學(xué)性的文學(xué)體裁， 說它是報告是就其主題的真實性而言，說它是文學(xué)是就表達方法而言。夏衍的包身工是報告文學(xué)的典范之作。C.我國第一部紀(jì)傳體通

5、史是史記 ，作者是西漢的司馬遷；第一部編年體史書是資治通鑒 ，編訂者是宋代的司馬光。D 被魯迅稱為 “晚清四大譴責(zé)小說”的是： 李伯元的官場現(xiàn)形記、曾樸的二 十年目睹之怪現(xiàn)狀、劉鸚的老殘游記以及吳跣人 的孽?；?。（二）默寫 （2分）10、不管風(fēng)吹浪打， 多情自古傷離別， 二、現(xiàn)代文閱讀（共 24分）（一）閱讀我的母親選段，回答下列問題。（共10分）可是，我，我給家庭帶來不幸：我生下來， 母親暈過去半夜，才睜眼看見她的老兒子一一 感謝大姐，把我a_在懷里，致未凍死。一歲半，我父親死了。兄不到十歲，三姐十二三歲，我才一歲半， 全仗母親獨力撫養(yǎng)了。父親的寡姐跟我們一塊 兒住，她吸鴉片，她喜摸紙牌，她

6、的脾氣壞。 為我們的衣食，母親 要給人家洗衣服，縫補或 裁縫衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅 微腫的。 白天，她洗衣服，洗一兩大綠瓦盆。 她作事永遠也不 b,就是屠戶們送來的黑如鐵 的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她與三姐抱 著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜。她 終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中 收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活 久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有 塵土，殘破的銅活發(fā)著光。院中，父親留下的 幾盆石榴與夾竹桃，永遠會得到應(yīng)有的澆灌與 愛護，年年夏天開許多花。1、橫線處應(yīng)填上的詞是 a b2、對第（1）段第一句話“可是，我，我給家庭 帶來不幸”的分析，不

7、正確的一項是（）A、“可是”是承上啟下的詞語，表示轉(zhuǎn)折。日這一句連用兩個“我”使得句式簡潔、樸實， 是老舍習(xí)慣的語言風(fēng)格、 表達方式。、C “老 兒子”在這里指得是老來得子。D兩個“我”字表示心情難過，飽含著心疼母 親的感情。3、為什么要寫到“父親的寡姐”？ 4、下列句子沒有運用白描手法的是 （） A、在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。日晚間，她與三姐抱著一盞油燈，還要縫補衣 服，一直到半夜。C院中，父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃，永 遠會得到應(yīng)有的澆灌與愛護。D桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全， 可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。5、下列對第三段文意的理解，不正確的一項

8、是（）A、作者調(diào)動各種描寫手法，來表現(xiàn)人物的個性 特征。B、作者還善于運用對比手法來刻畫母親的形 象。C、表現(xiàn)了母親的勤勞和艱辛。D、沒有一句抒情，卻表達了作者對母親深切的 懷念之情。（二）閱讀我很重要選段，回答以下問題。（共6分）當(dāng)我說出“我很重要”這句話的時候，頸 項后面掠過一絲戰(zhàn)栗。我知道這是把自己的額 頭裸露在弓箭之下了，心靈極容易被別人的批 判洞傷。許多年來,沒 有人敢在光天化日之下 表示自己“很重要”。我們從小受到的 教育都 是一一“我不重要”。作為一名普通士兵，與輝煌的勝利相比， 我不重要；作為一個單薄的個體， 與渾厚的集體相比， 我不重要；作為一個奉獻型的女性，與整個家族相比，

9、我不重要；作為隨處可見的一分子，與寶貴的物質(zhì)相 比，我不重要。我們一一簡明扼要地說，就是每一個單獨 的“我”一一到底重要還是不重要？6、作者開始說“我很重要”，后面又 說“我不重要”，二者是否矛盾？為什 么？ 7、選段中劃線句子的修辭手法是（）A、比喻 B 、夸張 C 、擬 人 D 、借代8、劃線句子中“弓箭”指的是 （三）閱讀林教頭風(fēng)雪山神廟文段，回答 下列問題。（共8分）只說林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來，生在地爐里。仰面看那草屋時，四下 里崩杯了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動。林沖道：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚 個泥水匠來修理?！毕蛄艘换鼗穑X

10、得身上 寒冷，尋思：“卻才老軍所說，五里路外有那市 井，何不去（a沽）些酒來吃？（b便）去包 裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭 蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來把草廳 門拽上；出到大門首，把兩扇草場門反拽上鎖了；帶了鑰匙，信步投東。雪地里踏著碎瓊亂 玉，迤遮背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。9 .詞匯的含義用法是不斷發(fā)展變化的，同一含 義，古白話文和現(xiàn)代文用不同詞匯表達，這是我們讀古代白話小說要注意的地方。試寫出能代替文中加 “a、 b”號詞語的現(xiàn)代詞tH"、o10 .對主要描寫方式判斷正確的一項是（）A.行為描寫和景物描寫B(tài).行為描寫和語言描寫C.行為描寫和環(huán)境描寫D.心理描寫

11、和環(huán)境描寫。11 .對人物性格特點概括準(zhǔn)確的一項是 （ ）A.精細謹(jǐn)慎C .謹(jǐn)慎茍安B .委曲求全 D .隨遇而安 12 .對“仰面看那草屋時？搖振得動”這一句 作用分析正確的一項是（）A.推動故事情節(jié)，一步緊似一步地向前發(fā)展。B.暗示林沖不幸命運和悲慘遭遇。C.表現(xiàn)林沖安于現(xiàn)狀的性格特點。D.渲染荒涼、破敗、冷酷的氣氛，為林沖提供 特殊的生活環(huán)境。三、文言文閱讀（13-17題，每小題1分，18題 2分，共7分）13 .下列各句中沒有通假字的一項是（）A.孰與君少長B .徐公來，孰視之C.君子生非異也D .張良出，要項伯14 .下列句子中“故”含義不同于其它三句的 是（）A.故患有所不避也B

12、.故遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。C.故木受繩則直D .故不積底步，無以至千里 15.下列句子中加點詞語沒有活用的一項是（ ）A.吾得兄事之B.聞寡人之耳者C.假舟楫者，非能水也D .惑而不從師16 .下列句子中加點詞語的含義與現(xiàn)代漢語一 致的一項是（）A.古之學(xué)者必有師C .臣誠知不如徐公美B.君子博學(xué)而日參省乎己D .備他盜之出入與非常也 17、與“而為秦人積威之所劫哉”中的“為”用法相同的一項（）A、誰為大王為此計者B、冰，水為之C、不者，若屬且為所虜D、淚牧以讒誅，邯鄲為郡18、翻譯“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”（2分）。四、口語交際和綜合實踐活動 （9分）1、去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名

13、落孫山，他很沮喪。語文老師對他只說一句話： “這會過去的?！苯衲?，李文同學(xué)又參加市作文大賽， 獲得一等獎，他可高 興了。這時語文老師還是 對他只說一句話：“這會過去的?！闭垎枺赫Z文老師去年的，今年說的“這會過去 的”各表達了什么意思？ （2分）2、學(xué)校家長會后，一同學(xué)的家長好心的對小鷗 的母親說：“這次綜合檢測中，小鷗與同學(xué)們的 差距這么大，我懷疑他智力上有些障礙，應(yīng)該 到醫(yī)院去查一查。”母親聽后心里很不是滋味， 然而回到家里卻對兒子說：“ 說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下 子發(fā)亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。（1） A、段中表達不得體的語句是： 日換為：（2）聯(lián)系上下文，補寫母親說的話 3緊

14、張而又奮進的高三就要結(jié)束了，班級準(zhǔn)備開個畢業(yè)班晚會。（1）班級征集畢業(yè)晚會主題語，要求是簡潔、形 象的一句話或一個短語。你寫的是什么？（2）請你為主持人設(shè)計一段開場白（不超過30字）：五、作文（一）、應(yīng)用文改錯題（10分）5月14日（星期六）下午4時，X車間 主任李銳新接到廠部電話，說原定下周一上午 8點半召開的班組長會議，因廠長要到局里參加一個重要會議改在下周二上午8點半召開。李銳新馬上在黑板上寫了一則通知，原文 如下，請你予以修改：通知各班組長請注意，原定周一上午的會議因 故改在周二老時間召開，請準(zhǔn)時出席。間主任：李銳新日（二）文體寫作（30）題目： 的春天（請補全題目再寫作） （2分）要

15、求：（1）將題目補充完整；（2）立意自定， 文體自選；（3） 600字以上。答案一、1-5 : DDDAB 6-9: ADCB 1R 勝似閑庭信 步更那堪，冷落清秋節(jié)二、1、揣敷衍2、B 3、從側(cè)面襯托母親的 勤勞、善良、辛苦 4、C 5、A （只用白描手法） 6、“我很重要”相對于個體而言，因為每一個人個體都是獨一無二，是對生命的尊重與肯定；“我不重要”相對于集體而言，集體利 益高于一切。7、B 8、指“別人的攻擊與批判” 9、a 買 b 就 10、C 11、A 12、A 三、13-17 : ABDCC 18這就是人所說的在朝廷上戰(zhàn)勝（別 國）四、1、去年說的意思是：沒獲獎，別氣 餒，以后還有機會的。今年說的意思是：獲獎 了，值得 高興，但別驕傲，今后還要更加努力。2、（1） A