冀教版小學四年級上冊期中數(shù)學試卷(帶解析)

1、冀教版小學四年級上期中數(shù)學試卷（帶解析）考試范圍：xxx;考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號一一三四五總分得分注意事項:1 .答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分、選擇題試卷第4頁，總3頁1 .最小的六位數(shù)與最小的三位數(shù)相差（）A . 99900 B . 90900 C . 900002 .在52后面添（）個0,這個數(shù)才是五千二百萬.A . 4 B . 5 C . 63 .當時針和分針所組成的角是（）度時是6時.A. 45 B . 180 C . 3604 .兩個數(shù)的積是 460,如果一個因數(shù)擴大了10倍，積是（）A. 46 B . 460 C

2、 . 46005 .最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，積是（）位數(shù).A . 三B . 四C . 五位數(shù).6 . 一個數(shù)最高位是百萬位，這個數(shù)是（A. 5 B . 6 C . 77 .過兩點可以畫（）條直線.A . 一 B .二 C .無數(shù)評卷人得分、填空題8. 40980060是由四個 ,九個，八個 和 個十組成的,省略萬后面的尾數(shù)近似數(shù)是 .9 .在數(shù)字3后面寫 個0,得到三萬；寫 個0,得到三億.10 .用3,0,6, 5,8這5個數(shù)，組成最大的五位數(shù)是 ，最小的五位數(shù)是 它們的差是.11 .估算293X49時，這樣想 和 相乘得.12 .角的大小與 的長短沒關(guān)系.13 . 和 可以看成是特殊的

3、平行四邊形.14 .五個連續(xù)的自然數(shù)的和是75,這五個連續(xù)的自然數(shù)中最大的是 ,最小的是.15 .兩組對邊分別平行，有四個角是直角的是 形或 形，只有一組對邊平行的是 形，兩組對邊分別平行，沒有直角的是 形.16 .電子計算器上 ON/C是 鍵.評卷人得分17 .兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是四位數(shù). .（判斷對錯）18 .角的兩邊是兩條線段. .19 .銳角+銳角=鈍角.20 . 一條射線長9cm .（判斷對錯）21 . 3時整，鐘面上的時針與分針成90° . .（判斷對錯）22 .梯形只能作2條高. .（判斷對錯）23 .路程=速度X時間.24 . 一條直線長10米. .（判斷對錯）2

4、5 .用100倍放大鏡看10°角是1000° . .（判斷對錯）26 .過直線外一點只能畫一條直線與已知直線垂直. .（判斷對錯）評卷人得分27. 口算心算我最棒.240X20=302X40=240+6=32X30=1350X 0=8X9+16=41+49+ 7=202X9=104X6989X628.豎式計算.506X 13=38X2=140X3=8X70=800X4=28+7X15=580X21 "495X2396X19436X 14=3800X 42=604X65=29 .遞等式計算.15X60- 460;125X37+8X 4;206X (300-265);

5、(190+155)X32.評卷人得分30 .列式計算.(1) 一個因數(shù)是194,另一個因數(shù)是69,積是多少？(2) 一個數(shù)與5的積和142乘80的積相等，這個數(shù)是多少?(3)從172與64的積里減去48,差是多少？32 .用三角板畫一個 120°的角.33 .分別畫出下面各圖形的一條高.34 .希望小學四(1)班45人，其中有12人自愿組成環(huán)保小分隊，參加了周日的環(huán)?；顒?，他們平均每人揀 26個垃圾袋，一共揀了多少個？35 .某書店要把980本數(shù)學實驗教材送到實驗區(qū)去，如果每箱裝50本，已經(jīng)裝了 18箱，還有多少書沒有裝箱？36 .每張電腦桌120元，學校一共買了 32張，已經(jīng)付定金

6、800元，還應(yīng)該再付多少元？37 .甲乙兩地相距 300千米，上午7時，李師傅開車以每小時60千米的速度從甲地開往乙地，出發(fā)1小時后又返回拿文件，從甲地拿到文件再返回乙地，問中午 12點時， 李師傅距乙地還有多少千米？38 .某列火車通過500米長的隧道用了 40秒，通過200米長的橋梁用了 25秒，假設(shè)這 列火車通過隧道和橋梁的平均速度相同，這列火車長多少米？本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考參考答案1. . A【解析】試題分析：最小的六位數(shù)是100000,最小的三位數(shù)是 100,相減即可.解答：解：最小的六位數(shù)是100000,最小的三位數(shù)是 100,所以差是：100000

7、- 100=99900故選：A.點評：找出最小的六位數(shù)是100000,最小的三位數(shù)是100是解答本題的關(guān)鍵.2. C【解析】試題分析：五千二百萬是一個八位數(shù)，因此，要在52后添加上6個0才是五千二百萬.解答：解：要在 52后添加上6個0,才是五千二百萬：52000000 .故選：C.點評：關(guān)鍵是弄清五千二百萬是一個幾位數(shù)，注意：哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0占位.3. B【解析】試題分析：鐘面一周平均分12大格，相鄰兩格的度數(shù)為360° +12=30° , 6時時時針和分針所組成的角6個大格，30° X 6=180° .解答：解：360&

8、#176; -12=30°30° X 6=180°6時，時針和分針所組成的角是平角，是180。.故選：B.點評：本題考查了鐘面角，用到的知識點為：鐘面一周平均分12大格，相鄰兩格的度數(shù)為360° -12=30° .4. C【解析】試題分析：積的變化規(guī)律是：在乘法里，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小若干倍（0除外），積就擴大或縮小相同的倍數(shù)；據(jù)此解答.解答：解：兩個數(shù)的積是 460,如果一個因數(shù)擴大了10倍，積就擴大10倍，即積是4600; 故選：C.點評：此題考查積的變化規(guī)律的運用.5. A【解析】試題分析：最大白兩位數(shù)乘是99,最小的兩位是

9、10,求出它們的乘積，然后再進一步解答即可.解答：解：根據(jù)題意可得：最大的兩位數(shù)乘是99,最小的兩位是10;99X 10=990;990是三位數(shù)；所以，最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，積是三位數(shù).故選：A.點評：此題的關(guān)鍵是先求出最大的兩位數(shù)乘與最小的兩位數(shù)，然后再進一步解答即可.6. C【解析】試題分析：本題的知識點在于整數(shù)的數(shù)位表.理解每一位數(shù)字對應(yīng)的數(shù)位，即可.解答：解：（方法1）數(shù)位表中，從右邊個位數(shù)起，個、十、百、千、萬、十萬、百萬，第七位是百萬位，這是比較傳統(tǒng)的方法.（方法2）數(shù)位表中個級上 4位數(shù)字，而萬級上 4位數(shù)字，最高位第八位是千萬位，退一位 第七位，正好是百萬位.故選：C.點

10、評：本題考查對數(shù)位表的掌握與理解.7. A【解析】試題分析：根據(jù)直線的性質(zhì)：過兩點可以畫一條直線；進行解答即可.解答：解：過兩點可以畫一條直線；故選：A.點評：此題考查了直線的性質(zhì)，平時應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的積累.8. 千萬，十萬，萬，六， 4098萬試題分析：這是一個八位數(shù)，最高位是千萬位，千萬位上是4,百萬位上是0,十萬位上是9,萬位上是8,千位和百位上是零，十位上是6,個位上是零，寫這個數(shù)時，從高位到低位， 一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0;省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要看萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字.解答：解：40980060

11、是由四個千萬，九個十萬，八個萬和六個十組成的，省略萬后面的尾 數(shù)近似數(shù)是4098萬.故答案為：千萬，十萬，萬，六， 4098萬.點評：本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.9. 4, 8【解析】試題分析：三萬是一個五位數(shù)，要在3后添加上4個0才是三萬，三億是一個九位數(shù)，因此， 要在3后添加上8個0才是三億.解答：解：在數(shù)字 3后面寫4個0,得到三萬；寫8個0,得到三億.故答案為：4, 8.點評：關(guān)鍵是弄清三億和三萬是一個幾位數(shù).10. 86530; 30568; 55962【解析】試題分析：用3, 0, 6, 5, 8這5個數(shù)組成一個最大的五位數(shù)為：按數(shù)從大

12、到小從最高位依次排列，即為86530;組成一個最小的五位數(shù)，應(yīng)該校數(shù)從小到大，從最高位依次排起，但 最高位不能排 0,即30568;再用最大的數(shù)減去最小的數(shù)，即可求出它們的差是多少，列式 解答即可.解答：解：用3, 0, 6, 5, 8這5個數(shù)，組成最大的五位數(shù)是86530,最小的五位數(shù)是 30568,它們的差是：86530 - 30568=55962故答案為：86530; 30568; 55962.點評：解答此題的關(guān)鍵：應(yīng)明確由幾個數(shù)字組成最大的幾位數(shù)，按數(shù)從大到小從最高位依次排起；組成最小的數(shù)，應(yīng)該校數(shù)從小到大，從最高位依次排起，但最高位不能排0.11. 300, 50, 15000【解析

13、】試題分析：乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來進行計算，然后按表內(nèi)乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可.解答：解：估算 293X 49時，這樣想：300和50相乘得15000 .故答案為：300, 50, 15000.點評：估算時，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來進行計算，這樣較簡便.12. 邊【解析】試題分析：根據(jù)角的含義“由一點引出的兩條射線所圍成的圖形，叫做角”可知：角的大小跟邊的長短無關(guān)，跟兩邊叉開的大小有關(guān)；由此解答即可.解答：解：根據(jù)角的含義可知：角的大小與兩邊叉開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)；故答案為：邊.點

14、評：此題考查了角的含義.13. 長方形、正方形【解析】試題分析：長方形是有一個角是直角的平行四邊形，正方形是有一個角是直角，并且有一組鄰邊相等的平行四邊形；進而得出結(jié)論.解答：解：長方形和 正方形可以看成是特殊的平行四邊形.故答案為：長方形、正方形.點評：此題考查了正方形和長方形與平行四邊形的關(guān)系.14. 17, 13【解析】試題分析：五個自然數(shù)的和是中間數(shù)的5倍，先用75+5求出中間的一個數(shù)， 然后根據(jù)相鄰自然數(shù)之間相差1求出最大的數(shù)和最小的數(shù).解答：解：75+5=15,最大的數(shù)是15+1 + 1=17,最小的數(shù)是 15-1-1=13;故答案為：17, 13.點評：本題關(guān)鍵是先根據(jù)平均數(shù)的意

15、義，求出五個連續(xù)自然數(shù)中的中間的一個數(shù).15. 長方、正方、梯、平行四邊【解析】試題分析：只有一組對邊平行的四邊形是梯形；兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形；答案第4頁，總13頁本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考長方形是有一個角是直角的平行四邊形，即有兩組對邊分別平行，有四個直角的四邊形是長方形；進而選擇即可.解答：解：兩組對邊分別平行，有四個角是直角的是長方形或 正方形，只有一組對邊平行的是 梯形；兩組對邊分別平行，沒有直角的是平行四邊形.故答案為：長方、正方、梯、平行四邊.點評：此題考查的是對梯形和平行四邊形及長方形性質(zhì)是理解，應(yīng)靈活掌握和運用.16. 開機及清屏【解析】

16、試題分析：ONI示開機，C表示清屏，計算器上的“ ON/C就是開機/清屏鍵.解答：解：計算器上 ON/C是開機及清屏鍵.故答案為：開機及清屏.點評：本題考查了計算器各個按鍵的功能，其中： NO是開機鍵，OFF是關(guān)機鍵，CE是清除鍵.17. X【解析】試題分析：兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，可舉例子進行證明：先舉兩個兩位數(shù)較小的例子，再舉兩個兩位數(shù)較大的例子即可證明.解答：解：如：10X11=110,兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積是三位數(shù)，80X90=7200,兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積是四位數(shù)，所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù).故答案為：X.點評：此題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能

17、是幾位數(shù)，此題可舉例驗證得出結(jié)論.18. x【解析】試題分析：根據(jù)角的含義：從一點引出兩條射線，所組成的圖形叫作角.這兩條射線叫作角的邊，角通常用符號/來表示；據(jù)此解答.解答：解：一點引出兩條射線組成的圖形是角，引出的是射線而不是線段，所以上面的說法錯誤.點評：此題直接考查角的定義，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)注意對基礎(chǔ)概念的識記和理解.19. 錯誤 【解析】試題分析：依據(jù)角的定義及分類就可以得出正確答案.解答：解：銳角是大于。度而小于90度的角，鈍角是大于 90度而小于180度的角，所以兩 個銳角的和不一定是鈍角，還可能是銳角和直角；所以“銳角+銳角=鈍角”的說法是錯誤的.故答案為：錯誤.點評：此題主要

18、考查角的分類.20. X【解析】試題分析：根據(jù)射線的含義：有一個端點，射線無限長；進行判斷即可.解答：解：因為射線有一個端點，無限長，所以一條射線長 9厘米，說法錯誤； 故答案為：X.點評：此題應(yīng)根據(jù)射線的含義進行分析、解答.21 .,【解析】試題分析：3時整，鐘面上的時針正好指著3,分針指著12,是個直角，夾角是 90。.解答：解：3時整，鐘面上的時針正好指著 3,分針指著12,是個直角，夾角是 90° ,所以 這句話正確.故答案為：V.點評：本題考查了鐘面角，用到的知識點為：鐘面一周平均分12大格，相鄰兩格的度數(shù)為360° -12=30° . 22. X【解析

19、】試題分析：根據(jù)梯形的高的含義， 在梯形上底上任取一點， 過這一點向下底作垂線段即為梯 形的高.這樣的線段可以作無數(shù)條， 因而一個梯形能畫出無數(shù)條高， 又因為梯形的上底和下 底互相平行，因而這些高都相等.解答：解：梯形有無數(shù)條高，所以梯形只能作2條高，說法錯誤；故答案為：X.點評：本題考查了梯形的高的含義.1.1,【解析】試題分析：假如速度為每小時 4千米，時間為2小時，要求2小時行的路程，就是求 2個4 千米是多少，用乘法計算.解答：解：由以上分析可知：路程=速度X時間；故答案為：V.點評：掌握行程問題中路程、速度和時間的關(guān)系，是解答的關(guān)鍵.24. X【解析】試題分析：根據(jù)“直線沒有端點，無

20、限長”進行分析，進行判斷即可.解答：解：因為直線無限長，所以一條直線長10米，說法錯誤；故答案為：X.點評：解答此題此題應(yīng)根據(jù)直線的含義進行分析即可.25. X【解析】試題分析：角的度數(shù)的大小，只與兩邊叉開的大小有關(guān)，與角的長短無關(guān)，所以用一個100倍的放大鏡看一個10度的角，仍然是10度.解答：解：用100倍放大鏡看10°角是10° ;故答案為：X.點評：此題主要考查角的含義；放大鏡放大的只是兩邊的長短和線的粗細.26.,【解析】試題分析：根據(jù)垂線的性質(zhì)：過直線外一點彳已知直線的垂線，能作且只能作1條；據(jù)此判斷即可.解答：解：根據(jù)垂線的性質(zhì)可知：過直線外一點只能畫一條已知

21、直線的垂線，所以原題說法正確，故答案為：V.點評：此題考查了垂線的性質(zhì).27. 4800 12080 76 420 40 960 560 3200 0 88 60 12000 48 88 60 12000 48 1800 1000 8000 7000 540【解析】試題分析：根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法和估算方法進行計算.解答：解：140X3=420240X20=4800302X40=1208038X2=76240+6=401350X 0=041+49+ 7=48104X69=700032X30=9608X9+16=88202X9=180089X6=5408X7 0=56028-7X 15=6049

22、5X2=1000800X4=3200580X21 = 12000396X19=8000點評：口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算.28. 6578 6104 159600 39260【解析】 試題分析：根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算方法進行解答即可.解答：解：(1) 506X 13=6578;50Ex 13_15185Q66578(2) 436X14=6104;436x 141744436(5104(3) 3800X 42=159600;3SOO 4276152159600(4) 604X65=39260604x 65"3020"3624 _3926O-點評：此題考查了整數(shù)

23、乘法的豎式計算方法及計算能力.29. 440 4657 7210 11040【解析】試題分析：(1)先算乘法，再算減法；(1) 先算乘法，再算加法；(2) 先算減法，再算乘法；(3) 先算加法，再算乘法.解答：解：(1) 15X60- 460=900 - 460=440;(4) 125X37+8X4=4625+32=4657;(5) 206X ( 300-265)=206X 35=7210;(6) (190+155) X 32=345X 32=11040.點評：考查了整數(shù)四則混合運算，注意運算順序和運算法則，然后再進一步計算.30.【解析】試題分析：(1)已知一個因數(shù)是 194,另一個因數(shù)是

24、69,求積是多少，用194X69;(2)先算142乘80的積，所得的積再除以 5;(3)先算172與64的積，所得的積減去 48.解答：解：(1) 194X69=13386.答：積是13386.(2) 142X80+5=11360+5 =2272.答案第14頁，總13頁答：這個數(shù)是2272.(3) 172X64- 48=11008 - 48=10960.答：差是10960.點評：根據(jù)題意，先弄清運算順序，31.然后再列式進行解答.【解析】試題分析：(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板， 使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點

25、沿三角板的直角邊畫直線即可.(2)用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另條直角邊和A點重合，過A沿直角邊向已知直線畫直線即可.點評：本題考查了學生畫平行線和垂線的能力.【解析】試題分析：顯然從兩個三角板中，將一個等于30。的角，再加上另一個三角板中等于90。的角，即可得到120°的角.解答：解：讓直角三角形的90度的角和另一個直角三角形的30度的銳角拼在一起， 畫出這個角如下圖所示，90° +30° =120°點評：本題考查了三角板的角的度數(shù)、角的計算、角的拼圖、畫角的方法，較為簡單，熟練 掌握三角板各角的度數(shù)是解答本題

26、的關(guān)鍵.33.【解析】試題分析：(1)過三角形的一個頂點向?qū)呑鞔咕€，頂點與垂足之間的線段就是三角形的一條高；(2)在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點向?qū)呑鞔咕€，這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，習慣上作平行四邊形的高時都從對邊一個頂點出發(fā)作底的垂線；(3)過梯形的上底的一個頂點向下底作垂線，頂點與垂足之間的線段就是梯形的一條高.解答：解：畫圖如下：點評：本題是考查作平行四邊形的高、三角形的高、梯形的高.注意作高用虛線，標出垂直符號.梯形、平行四邊形都有無數(shù)條高，為了好畫，我們一般都是從這些圖形的一個頂點向?qū)叜?34 .一共揀了 312個【解析】試題分析：根據(jù)題意，12人組成環(huán)保小分隊，他們平均每人揀26個垃圾袋，要求一共揀了多少個，也就是求 12個26是多少，根據(jù)整數(shù)乘法的意義列式26X12,解答即可.解答：解：26X12=312 （個）；答：一共揀了 312個.點評：本題關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義，求幾個相同加數(shù)是多少用乘法解答即可.35 .沒有裝箱的有 80本【解析】試題分析：根