2020屆高三語文一輪復(fù)習(xí)知識點總動員33表達(dá)連貫句子排序含解析20190428373.doc

1、表達(dá)連貫 句子排序 1、在下面一段文字橫線處填入詞語 , 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(?) ? 在 調(diào) 適 具 體 的 人 與 人 關(guān) 系 上 _ , _ , , , 。千百年來 , 與人為善、人 際和睦、立己達(dá)人、推己及人等道德準(zhǔn)則已經(jīng)深深烙印于中國人的價值觀念之中。 “仁”在中華傳統(tǒng)文化中占據(jù)著特殊重要地位 “和合”理念表現(xiàn)為人心和善的道德觀 , 其核心是“仁” 漢代儒學(xué)將“仁”解釋為“天心” 宋明儒學(xué)以“仁”為核心構(gòu)筑價值體系 孔子將“仁”解釋為普遍道德原則 A.？?B.？?C.？?D. 2、在下面一段文字橫線處填入語句 , 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(? ) ? 置身于傳統(tǒng)之外 , 沒有人能夠成為

2、思想者。做一個思想者 , _ , _ 。 成為其中積極的一員 意味著以自己的方式參與到人類精神傳統(tǒng)中去 而閱讀經(jīng)典便是“占為己有”的最基本的途徑 他必須去把它“占為己有” 對于每一個個體來說 這個傳統(tǒng)一開始是外在于他的 A. ?B. C. ?D. 3、把下列句子組成句意連貫的語段 , 排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(?) 即使是對具有專業(yè)素養(yǎng)的作家都是一種挑戰(zhàn) 這是一個高難度的寫作形式 , 也是一種講求語言容量的藝術(shù) 寫過極短篇的人都知道它易寫難工。長久以來 ，這也成為此一寫作運動的瓶頸 要做到尺幅千里、須彌芥子，在有限中包涵無限，的確不容易 一般人認(rèn)為敘述一則故事、制造一個意外的結(jié)局 ，便是極短篇的典

3、型樣貌 卻不知真正的極短篇乃是以最經(jīng)濟(jì)的筆法 ， 把動作、 人物與環(huán)境呈現(xiàn)在單一的敘述過程中 A. ?B. C. ?D. 4、 依次填入下面一段文字橫線處的語句 ， 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(?) ? 書法是易學(xué)難精的藝術(shù)。作為一門傳統(tǒng)藝術(shù) ， _ 。唯其如此 才能成為生活中真正的隨心所欲不逾矩的書法大家。 它要求筆墨有出處 ， 結(jié)字有法度 誠然 ， 既定的法度有時會將書法限制死板 傳承是它顯著的特征 “穿著漢唐服裝 ， 舞出時代風(fēng)采” 但是一流的書法家都是從法度中走出來的 不像現(xiàn)代藝術(shù)那樣可以“天馬行空為所欲為” A. ?B. C. ?D. 5、 依次填入下面一段文字橫線處的語句 ， 銜接最恰當(dāng)

4、的一組是 (? ) ? 微信朋友圈里的很多人往往是現(xiàn)實生活中的朋友 ，私密性是微信朋友圈的基本屬性。但 是 ，?，?，?，?，? ?，? 。每個人在各自 朋友圈發(fā)信息時 ， 要承擔(dān)一定的“注意義務(wù)” 。 個人在朋友圈發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)信息要慎重 還要恪守公共交往規(guī)則及秩序 朋友圈又具有公共性質(zhì) 不能盲目動指頭 基于互聯(lián)網(wǎng)的開放性 在朋友圈里除了要遵守社交禮儀外 A. ?B. C.？?？?？?？?？?？?？D. 6、依次填入下面一段文字橫線處的語句 ,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (? ) ? 天鵝悠閑自在、無拘無束 , 它時而在水上遨游 , _ ，它似乎是很喜歡 接近人的 , 只要它覺得我們不會傷害它。 時而沿

5、著水邊 , 回到有人的地方 , 時而到岸旁嬉戲 , 享受著與人相處的樂趣 , 時而離開它的幽居 , 藏到燈芯草叢中 , A. ?B. C. ?D. 7、在下面一段文字橫線處填入語句 , 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(? ) ? 古琴音樂是文人的音樂 , 它的主要特色是線性的。 _ 。 _ ; _ 。 _ , _ 。廣陵琴派將古琴作為修身養(yǎng)性之器 , 強調(diào)的是借操琴所獲得的超越 現(xiàn)實之上的精神解脫和逍遙境界。 對聽眾而言 , 它呈現(xiàn)出的是聲音藝術(shù)在時間中的一種流動 而這無聲處的精彩 , 正是古琴音樂的神韻之所在 也形成了廣陵琴韻細(xì)膩柔和的意趣 , 使其風(fēng)格寧靜而深沉 , 瀟灑而飄逸 當(dāng)我們聆聽古琴音樂時

6、 , 往往會發(fā)覺它的旋律若有若無 , 若斷若續(xù) 這種神韻 , 正反映了中國傳統(tǒng)文化儒道兩家思想對古琴音樂藝術(shù)的影響 A. ?B. ?C. ?D. 8、依次填入下面一段文字橫線處的語句 , 銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (?) ? 中國珠算是以算盤為工具進(jìn)行數(shù)字計算的一種方法。 借助算盤和口訣 . 通過人手指撥動算珠 , 就可以完成高難度計算。 _ , _ , _ , _ ,_ _, _ 。2013 年 12 月 4 日, “中國珠算”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 即便是不識字的人也能熟練掌握 珠算算盤結(jié)構(gòu)簡單 , 操作方便 包含了珠算的所有秘密 蘊含了坐標(biāo)幾何的原理 用珠算運算 ,

7、 無論速度還是準(zhǔn)確率都可以跟電子計算器媲美 珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌 A. ?B. C. ?D. 9、填入下面一段文字橫線處的語句 , 排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (?) ?40 年 前 恢 復(fù) 高 考 后 , _ , _ , _ 。 _ , _ ,_ ? 接好歷史的接力棒 , 是當(dāng)代青年的機遇。更 是沉甸句的使命。 同“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)完全吻合 ? 第一代大學(xué)生與改革開放同行 當(dāng)代青年的人生黃金期 ? 見證了中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍 也紛紛寫下了各自人生的華章 ? 后人將如何書寫今天的奮斗 A. ?B. C.？?？?？?？?？?？?？D. 10、 依次填入下面一段文字橫

8、線處的語句 , 銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (? ) ? 最 近 秘 魯 在 利 馬 的 斜 坡 上 豎 起 很 多 捕 霧 網(wǎng) , 以 收 取 一 定 量 的 水 。 , , _ 。 _ ,_ 。 _ , 生活在利馬的人 不得不花費高于普通水價 6 倍的價格購買卡車運進(jìn)來的干凈水。 被迫要求從數(shù)英里以外的安第斯山脈的冰川上取水 在世界其他地區(qū)的人肆無忌憚地浪費水的時候 秘魯首都和周邊地區(qū)很少下雨 但是安第斯山脈的冰川面積正在縮小 這使人們非常擔(dān)心有一天這里會面臨非常嚴(yán)重的水荒 生活在這里的人 A. ?B. C. ?D. 11、 在下面一段文字橫線處填入語句 , 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(?) ?真, 構(gòu)

9、成了隱逸文人表現(xiàn)自然的審美核心。 真, 指自然而不失本性。 _ , _ O O , O 陶詩對于審美客體客觀的表現(xiàn) 隱逸文人對自然的真實切入與真情投入 陶詩中荒墟草屋、榆柳桃李構(gòu)成了最平凡又最真切的自然景致 這是世俗人生中無法體察到的 形象準(zhǔn)確再現(xiàn)了人與自然的精神與真實風(fēng)貌 使自然成了他們生活中不可或缺的一部分 A. ?B. C. ?D. 12、 在下面一段文字橫線處填入語句 , 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(? ) ? 博覽群書的文壇名宿馮亦代贊美說 : “宗璞有豐厚的古典文學(xué)修養(yǎng) , 自己又是個小說家、詩 人 , _ , _ ;_ , 這 是 我 輩 凡 人 所 不 能 企 及 的 。 她 的 文

10、 章 看 來 平 平 淡 淡,_ , _ ,_ ?！?因此她能把中西古典文學(xué)的含義盡化為詩 但其中跌宕迂回又不是粗心之人所能把握的 從而以之入文 只有在讀者的細(xì)心體會中豁然開朗 加之她的敏慧 而捕捉到她命意之所在 A. ?B. C. ?D. 13、 填入下面一段文字橫線處的語句 , 最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(?) ?令科學(xué)家感到擔(dān)憂的是 , 梵高、保羅、塞尚和其他畫家的數(shù)十幅名作可能因為博物館和畫廊 的 柔 和 燈 光 面 臨 遭 受 不 可 逆 轉(zhuǎn) 破 壞 的 風(fēng) 險 。 但最新的研究發(fā)現(xiàn) , 受到梵高和塞尚等畫家的追捧的黃色顏料有一大弊端 黃色顏料中富含的鉻酸鉛在燈光照射下易變色 長期以來 ,LE

11、D 燈被視為保護(hù)這些畫作的最理想方式 也提醒博物館應(yīng)認(rèn)真對待基于 LED 燈的照明系統(tǒng)可能產(chǎn)生的潛在影響 因為這種燈能夠避免自然光和其他燈光造成的破壞 這一研究發(fā)現(xiàn) , 讓繪畫作品保護(hù)者陷入深深憂慮之中 A. ?B. C.？?？?？?？?？?？?？D. 14、 依次填入下面一段文字橫線處的語句 ,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (? ?) ?馬是中國人喜愛的動物 , 是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一 ,是極其溫順又充滿野性魅力的動 物。 ?,?,?,?,?,?, 馬已經(jīng)成為力量與神行的代 表。 還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習(xí)俗 對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了重大影響 它幫人們種地運貨 , 和人們一起南征北戰(zhàn)

12、作為六畜之首 馬是人類的朋友和伴侶 千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心 A. ?B. C. ?D. 15、 把下列句子組成語意連貫的語段 ,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (? ) 比如告訴你的父母 , 陪他們一起逛街感覺非常開心 如果只是將快樂私藏 , 積極的情緒便會很快消失 它不僅有助于快樂感的延續(xù) , 還能拉近人與人之間的關(guān)系 告訴你的朋友 , 很懷念在一起時開心的時光 ,并開始籌劃新的聚會等等 傳遞快樂其實很簡單 積極與他人分享快樂的記憶和經(jīng)歷 , 是放大快樂感的最佳方法 A. ?B. C. ?D. 答案以及解析 1 答案及解析： 答案： B 解析： 本題考查學(xué)生語言表達(dá)連貫?zāi)芰Α?解答此類題

13、,首先要通讀語段 , 了解句意 ,然后注意句與句的排 列組合,注意上下句的銜接、 呼應(yīng),做到話題統(tǒng)一 ,句序合理 ,銜接和呼應(yīng)自然 ,要加強對語境的分 析與體會 ,同時應(yīng)注意排序句的邏輯順序和句中關(guān)聯(lián)詞語的運用。此類題常常結(jié)合排除法進(jìn)行。 本題要求選出“文字橫線處填入詞語 , 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?, 根據(jù)句式特點三句應(yīng)該拍在 一起,在結(jié)合時間先后順序，這三句順序應(yīng)該為，排除 CD 兩項。而句是對句“仁 在中華傳統(tǒng)文化中占據(jù)著特殊重要地位” 進(jìn)行具體闡釋,所以緊跟后,排除 A 項,故選 B。 點睛:句子排序 ，第一步 ，仔細(xì)閱讀每句話或每組句子 ，理解它們的主要內(nèi)容 ;第二步， 綜合各句的 意思

14、,想想這些話主要說的是什么內(nèi)容 ;第三步,想想全段的內(nèi)容按什么順序排列好 ,即找出排列 順序的依據(jù) ,如,是按事情發(fā)展順序 ,還是時間順序 ,或方位 ,還是“總分” 等;第四步,按確定的排 列依據(jù)排列順序 ;第五步,按排好的順序仔細(xì)讀兩遍 ,看排得對不對 ,如發(fā)現(xiàn)有的句子排得位置不 對, 就進(jìn)行調(diào)整 , 直到這段話排得通順連貫為止。 把錯亂的句子排列好 , 這是小學(xué)階段語文練習(xí)中 的一個重要形式 , 必須好好掌握。 學(xué)會排列句子 , 不僅能提高我們的思維能力 , 還能提高我們的寫 作能力。 2 答案及解析： 答案： B 解析：本題考查學(xué)生語言表達(dá)的連貫性。解答此類題目 , 首先要明確設(shè)題的方式

15、 , 如本題就屬于 有語境的排序題 , 考生要結(jié)合所給語境確定語段的中心話題 , 再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞、代詞、指示代詞確 定小句子之間的關(guān)系。 語段前面說 “置身于傳統(tǒng)之外 ,沒有人能夠成為思想者” ,而第一處說 “做 一個思想者”，相對于前面的“置身于之外”，那么后面應(yīng)是說“參與其中”，這就確定第(2) 句,排除 CD 兩項；第(6)句中的“他”是代詞,那么前面應(yīng)該出現(xiàn)代指的對象 ,應(yīng)該是第(5)句中的 “每一個個體” ， 故(5) 應(yīng)放在 (6) 前; 再看(3) 和(4)，(3) 是“占有的途徑” ， 應(yīng)放在后面 ， 排除 A 項,故選 B 項。 3 答案及解析： 答案： C 解析：首先確定首句

16、為，總起全文，提出極短篇寫作不易，寫出人們對極短篇寫作的錯誤認(rèn) 識,一般人和前文寫過極短篇的人形成呼應(yīng)。指出寫作極短篇的難度 ，“這”指代上文極短篇 的寫作手法 ， 引出具體闡述寫極短篇的難度 ， 作全文總結(jié)。 4 答案及解析： 答案： D 解析：“傳統(tǒng)藝術(shù)”后 ， 應(yīng)該選 ， 緊跟后面具體說明書法的特征 ， 與現(xiàn)代藝術(shù)的比較強化書 法的特征 ，為邏輯嚴(yán)密的小語鏈。 5 答案及解析： 答案： D 解析：首句點明微信朋友圈具有私密性 ， “但是”一詞表轉(zhuǎn)折 ， 表明后句與“私密性是微信朋友 圈的基本屬性” 為轉(zhuǎn)折關(guān)系 ， 句中 “開放性” 與“私密性” 是轉(zhuǎn)折關(guān)系 ， 句句意緊承 “但是” ，

17、故句應(yīng)放在第 1 個橫線處 ； 句中“公共性質(zhì)”承接句中“互聯(lián)網(wǎng)的開放性” ， 句句意緊 承句 ， 故句應(yīng)放在第 2 個橫線處 ； 句和句都提到了“朋友圈” ， 且因朋友圈具有公共性 ， 故使用其時需遵循一定的禮儀與規(guī)則 ， 句句意緊承句 ， 故句應(yīng)放在第 3 個橫線處 ； 句與 句構(gòu)成 “除外 ， 還” 的結(jié)構(gòu) ， 表示朋友圈需要遵循社交禮儀和公共交往規(guī)則 ， 句句意 緊承句 ， 故句應(yīng)放在第 4 個橫線處 ； 句中“個人在朋友圈發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)信息要慎重”為具體 的交往規(guī)則 ， 承接句中 “恪守公共交往規(guī)則及秩序” ， 句句意緊承 ， 故句應(yīng)放在第 5 個橫 線處；句中“不能盲目動指頭”承接句“

18、慎重” ，句句意緊承句，故句應(yīng)放在第 6 個橫 線處。 綜上,銜接最恰當(dāng)?shù)呐判驊?yīng)是 ，與 D 項相符。 6 答案及解析： 答案： A 解析： “水上遨游”對應(yīng)“岸邊嬉戲”，所以排在第一位。 有一個“藏”字 ，所以才是“離 開幽居” ， 因此排在一起 ， 且在前在后。 破折號后是 “喜歡接近人” ， 所以破折號前是 ， 只有有“人” 。 7 答案及解析： 答案： D 解析： 緊承首句 ，具體闡述 ， 轉(zhuǎn)換到聽眾角度 ，的“無聲” 與“若有若無” 相照應(yīng) ，“神 韻”一詞緊承 ， 以“正也”相連結(jié)。 8 答案及解析： 答案： B 解析：一是先確認(rèn)語段的表達(dá)方式是“說明” ;二是確認(rèn)“說明”的思路

19、,從上文看 ,主要談“算 盤”“口訣”兩個方面 ;三看選項 ,排次序 , 主要說明算盤的結(jié)構(gòu)及原理 , 則說明 “口 訣”的特點 , 故答案為 B 項。 9 答案及解析： 答案： B 解析： 本題考查語言表達(dá)連貫的能力。解答連貫題最重要的方法就是根據(jù)上下文意進(jìn)行推斷。解答此 題, 語段內(nèi)容主要講“第一代大學(xué)生” “當(dāng)代青年” ,結(jié)合語句內(nèi)容分析 , 主要講“第一代 大學(xué)生”,結(jié)合“也”分析,在前面；結(jié)合問號分析,應(yīng)該是末句,綜合 B 項正確。故選 B。 點睛:對于考查語句連貫性的題目 ,考生應(yīng)按照如下步驟操作 :1. 抓中心。首先要統(tǒng)攬全局 ,抓中 心句 , 分析句子的性質(zhì)和作用 （ 如總領(lǐng)句

20、、總結(jié)句、過渡句、解說句、觀點句、材料句等 ）, 然后 分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。 2. 抓思路。句子中的思路一般指三個方面 :時間順序、 空間順序和邏輯思維的順序?？臻g順序如從上到下 , 從左到右 , 從外到內(nèi) ； 邏輯順序 , 就是人們認(rèn) 識客觀世界的具有規(guī)律性的順序。 3. 抓標(biāo)志。語言標(biāo)志常常表現(xiàn)為 : 關(guān)聯(lián)詞語、暗示性詞語、句 子之間的對應(yīng)關(guān)系 （內(nèi)容上、形式上 ） 、陳述對象或議論角度、抓句式等等。 4. 抓語境。文章要 表達(dá)的情感或喜或悲或褒或貶 , 或高昂或低沉 , 是通過一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段 文字中 , 這種基調(diào)、氣氛、色彩要保持一致。此類題目要在快速閱讀整段文字 , 初步感知大體內(nèi) 容的基礎(chǔ)上 , 結(jié)合具體語境 , 根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、 邏輯順序等來分析、推理、判斷 , 可以用排 除法。 10 答案及解析： 答案： B 解析：橫線前出現(xiàn)的是“秘魯” , 緊接著就應(yīng)該談“秘魯” , 故應(yīng)排在最前面 , 由此排除 A 和 C.另外，注意代詞指代的內(nèi)容，的“這里”指代“秘魯首都和周邊山區(qū)” ，應(yīng)排在后。和 共有信息為“安第斯山脈的冰川” ，應(yīng)緊密相連，根據(jù)其轉(zhuǎn)折關(guān)系，順序應(yīng)為，由此排除 D。 11 答案及解析： 答案： C 解析：總括，且與前面銜接最為合適：根據(jù)第二個空后的句號，可得知第三個空應(yīng)