四年級(jí)上冊(cè)期中卷子四年上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷.doc_第1頁(yè)
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1、四年級(jí)上冊(cè)期中卷子_四年上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試分析p 四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷分析20_20_年學(xué)年度第一學(xué)期_市_小學(xué) _四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷分析p 一、學(xué)生原來(lái)情況本學(xué)期四年_班共有學(xué)生_名。從學(xué)習(xí)情況來(lái)看,大局部學(xué)生的語(yǔ)文根底知識(shí)比擬扎實(shí),有一定的閱讀才能和寫(xiě)作才能,學(xué)習(xí)興趣也比擬濃重。但局部學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,應(yīng)變才能差,對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的運(yùn)用才能比擬差。局部學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課聽(tīng)講不夠?qū)P模植繉W(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強(qiáng),但課外閱讀習(xí)慣差,知識(shí)面狹窄;語(yǔ)言表達(dá)才能差,不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的思想。經(jīng)過(guò)不斷的鼓勵(lì)和訓(xùn)練,局部學(xué)生學(xué)會(huì)一

2、些表達(dá)方法,寫(xiě)作興趣也比擬高,但是審題和選材才能還有待加強(qiáng)。二、試卷評(píng)析:從卷面情況來(lái)看,所考的題型多樣,內(nèi)容難易適中,出題內(nèi)容全面,概括了所學(xué)知識(shí),題型分別為字詞、多音字、關(guān)聯(lián)詞、改寫(xiě)句子、排列順序和回憶課文內(nèi)容以及閱讀題和作文題。從整體題型看,這次試題非常注重綜合才能的檢測(cè),以培養(yǎng)學(xué)生記憶力,想象力和學(xué)習(xí)力為主,表達(dá)素質(zhì)教育的教育根本理念。三、考題分析p 現(xiàn)將本次測(cè)試情況簡(jiǎn)單分析p 如下:第一大題選擇正確讀音和第二大題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),這是根底性知識(shí),所以學(xué)生做起來(lái)比擬容易,但還是有極個(gè)別字詞不會(huì)寫(xiě)。第三大題是填空,這也許是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有字典,對(duì)于不熟悉的字詞無(wú)法知道它的多音字及組詞。第四大題是

3、按要求寫(xiě)四字成語(yǔ),學(xué)生簡(jiǎn)單的、課堂內(nèi)學(xué)過(guò)的能做,但對(duì)于課外的成語(yǔ)積累卻很少。第五大題是選關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空,學(xué)生在做類似的題時(shí),是隨心所欲的填寫(xiě),根本就不管句子之間是何關(guān)系就隨隨意便的找一個(gè)填寫(xiě)上去即可,所以本環(huán)節(jié)應(yīng)該讀加強(qiáng)穩(wěn)固。第六大題和第七大題分別是判斷句子運(yùn)用的修辭手法及按要求寫(xiě)句子,學(xué)生所掌握的修辭手法和改寫(xiě)“把”字句的情況較好,但修改病句還需加強(qiáng)。第八大題是連線,此題較為簡(jiǎn)單,所以學(xué)生做起來(lái)的難度不大。第九大題是給句子排列順序,可能是平時(shí)類似的練習(xí)也少,所以學(xué)生在這方面還需加強(qiáng)。第十大題是回憶課文內(nèi)容填空,這局部主要考察學(xué)生的課堂承受情況,學(xué)生的綜合才能不強(qiáng),作答的難度還是比擬大。因?yàn)闆](méi)有

4、任何時(shí)間的復(fù)習(xí),也有局部學(xué)生對(duì)課文忘記比擬快,有的不能記住所學(xué)生字、生詞??疾鞂W(xué)習(xí)根底的分?jǐn)?shù)比重最大,是61分。其中判斷句子修辭手法和連線局部考得比擬好,按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)和給句子排列順序考得較差。在閱讀題的考察中,反映出學(xué)生的概括才能和知識(shí)的運(yùn)用等綜合才能都比擬差。第一個(gè)閱讀短文,是課文中的一個(gè)片段,但是學(xué)生在用學(xué)過(guò)的讀書(shū)記號(hào)標(biāo)注出自己喜歡的句子和寫(xiě)自己喜歡的原因上出現(xiàn)了問(wèn)題,可見(jiàn)學(xué)生回家沒(méi)有復(fù)習(xí)到練習(xí)。第二個(gè)閱讀短文學(xué)生掌握較好,一小局部同學(xué)在填寫(xiě)短文按何順序及評(píng)價(jià)文中“人物”遇到了難題,學(xué)生歸納不出短文中心思想。整個(gè)閱讀局部普遍存在學(xué)習(xí)力差、所學(xué)過(guò)的知識(shí)還不能靈敏地遷移運(yùn)用的現(xiàn)象。本次習(xí)作

5、內(nèi)容是命題作文,是給同輩的一封信,要求是在心中有條理地介紹自己在學(xué)校里參加過(guò)的一項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)過(guò),學(xué)生可以選擇的內(nèi)容很多,所以寫(xiě)起來(lái)比擬得心應(yīng)手。但在整個(gè)卷面上,一局部學(xué)生書(shū)寫(xiě)有待進(jìn)步。四、今后的努力方向本次考試已告于段落,這只是這半個(gè)學(xué)期來(lái)對(duì)自己進(jìn)展檢查的一個(gè)小測(cè)試,在今后的教學(xué)中,還是繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地抓學(xué)生根底知識(shí)的訓(xùn)練,努力進(jìn)步學(xué)生的記憶力。特別是要在學(xué)生綜合的學(xué)習(xí)才能和知識(shí)的運(yùn)用才能上多下功夫,創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)氣氛,引導(dǎo)的想象才能,在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀才能,教給學(xué)生閱讀方法,進(jìn)步閱讀程度。在習(xí)作方面也要多下苦功,只有這樣學(xué)生的三種才能才得到進(jìn)步。四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)期中考人音版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)期

6、中考試卷一、填空:30分1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌又叫_,_作詞,三、連線:24分1、 符點(diǎn)八分音符 4 2、日本歌曲 大家來(lái)唱全休止付 ×. 意大利民歌 愉快的夢(mèng) 二分音符 0000 舒曼 小夜曲 _作曲。2、¾拍是以_分音符為一拍。它的強(qiáng)弱規(guī)律是_。 3、×- - - 是_分音符,0 是_分休止符。 4、你知道的提琴有_,大提琴、小提琴。 5、乒乓變奏曲是_獨(dú)奏。6、洪湖水,浪打浪選自歌劇_。 二、單項(xiàng)選擇題:25分1、下面那種記號(hào)是降記號(hào) A、b B、2、選出下面的小節(jié)線是 A、 B、 C3、的名稱是 音。A、前倚音 B4、漁光曲是女生_,_演奏。 A、獨(dú)唱 、

7、西洋 B、獨(dú)唱、民樂(lè) C、重唱、民樂(lè)5、四分休止符,休止 拍。 A.1 B.2 C.3 D.4您的需求我們的追求 飛翔教學(xué)資網(wǎng)四分音符海頓 18分1、 5 |1 2 3 5 2 - 2、5 3 5 6 6 5 | 3 2 1 3 2 - 32 3 | 5 6| 3 2 | 1 - 3分你知道哪些演奏樂(lè)器?至少寫(xiě)出三種 夢(mèng)幻曲試卷答案一、填空:1、義勇軍進(jìn)展曲、田漢、聶耳 2、四、強(qiáng)弱弱 3、全 、 十六 4、中提琴 5、 鋼琴 6、洪湖赤衛(wèi)隊(duì) 二、選擇;1、A 2、C 3、B 4、B 5、A 三、連線:2、 符點(diǎn)八分音符 4 2、日本歌曲 大家來(lái)唱全休止付 ×. 意大利民歌 愉快的夢(mèng)

8、 二分音符 0000 舒曼 小夜曲 四分音符 5 - 海頓 四、寫(xiě)出拍號(hào); 1、 2、 3、五、略您的需求我們的追求 飛翔教學(xué)資網(wǎng)四年級(jí)上冊(cè)期中卷卡斯鎮(zhèn)中心完小20_至20_學(xué)年上學(xué)期其中檢測(cè)四年級(jí)語(yǔ)文試卷學(xué)校:班級(jí):姓名:得分:一、根底知識(shí)積累運(yùn)用。50分一單向選擇題10分,每題2分1、以下詞語(yǔ)讀音完全正確的一組是。浸透jìn tîu 抱怨mái yuàn 觸犯chù fàn 欺侮q r 新穎_n _in 混沌hùn dùn 疲倦pí juàn 嫉妒jí dù 合攏h

9、33; lng吩咐fn fù 家畜shng chù 塑造sù cào2、以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是 。 波濤 品償 釀造 洗刷 激怒 曲指 應(yīng)邀 囂張 消毀 鐵鏈 錯(cuò)誤 花瓶 抱歉 糕餅 偶然 窺視3、“成熟的向日葵在低頭彎腰?!边@句話運(yùn)用的修辭手法是 。 比喻 排比 擬人 反問(wèn) 4、以下說(shuō)法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 虎門(mén)銷煙講的是徐悲鴻的故事。荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó)。 九寨溝在四川省。桂花雨一文表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)親人和美妙生活的眷戀。小六語(yǔ)文第1頁(yè),共8頁(yè)5、以下詞語(yǔ)跟“盤(pán)古開(kāi)天辟地”無(wú)關(guān)的是 。 混沌不分 大刀闊斧 儀態(tài)端莊 改天換地 二填空

10、題40分 6、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)5分cán kuì chéng fái jio ào _uán yá mn jié 7、組詞8分侮 肅 拙 灌 悔 嘯 茁 罐 8多音字組詞 4分ïn 磨擔(dān)mî( ) dàn 9、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。6分桃李 長(zhǎng)存 山 畫(huà) 姹 嫣 晶 剔 遼 無(wú) 10回憶課文內(nèi)容填空。 8分峨眉山月歌一詩(shī)中, , 這兩句詩(shī)寫(xiě)出了秋高氣爽,峨眉山的月色特別明朗,月影映入江水,又伴隨詩(shī)人順流而下; , 寫(xiě)出了詩(shī)人思念友人卻又見(jiàn)不到,只能懷著依依惜別的情意,連夜乘船從清溪出發(fā),向三

11、峽駛?cè)ァ?1、按要求寫(xiě)句子。6分1普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。改為被字句2徐悲鴻的故土是中國(guó)人。修改病句3假如沒(méi)有你,主人哪能每天都欣賞到美麗的花朵呢?改為陳述句12、你放學(xué)回家,看到勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤(pán)可口的菜,這時(shí),你會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“ 。3分 二、閱讀理解24分一課內(nèi)閱讀12分小時(shí)候,我最喜歡桂花。桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子;開(kāi)花季節(jié),也得仔細(xì)地從綠葉叢找細(xì)花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人。桂花開(kāi)得最茂盛時(shí),不說(shuō)香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí),就應(yīng)當(dāng)“搖”,搖下來(lái)的桂花,朵朵完好、新穎

12、。如任它開(kāi)過(guò)謝落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹下來(lái),那就濕漉漉的,香味差多了。“搖桂花”對(duì)我是件大事,所以老是纏著母親問(wèn):“媽,怎么還不搖花嘛!”母親說(shuō):“還早呢,沒(méi)開(kāi)足,搖不下來(lái)的?!笨墒悄赣H一看天空陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,就趕緊吩咐人提早“搖桂花”。這下我可樂(lè)了,幫著在桂樹(shù)下鋪竹席,幫著抱桂花樹(shù)使勁地?fù)u。桂花紛紛落下來(lái),落得我們滿頭滿身,我就喊:“?。≌嫦裣掠?,好香的雨??!”母親洗凈雙手,撮一點(diǎn)桂花放在水晶盤(pán)中,父親點(diǎn)上檀香,爐煙裊裊,兩種香混合在一起。于是父親詩(shī)興發(fā)了,即時(shí)口占一絕:“細(xì) 細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè),花雨繽紛入夢(mèng)甜?!惫鸹〒u落以后,全家發(fā)動(dòng),揀去小枝小葉,鋪開(kāi)在竹

13、席上,曬上好幾天太陽(yáng)。桂花曬干了,收在鐵罐子里,和在茶葉中泡茶,做桂花鹵,過(guò)年時(shí)做糕餅。全年,整個(gè)村莊都沉浸在桂花香中。以后,我從外地回家時(shí),總要捧一大袋桂花給母親??墒悄赣H常常說(shuō):“外地的桂花再香,還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。”每到這時(shí),我就會(huì)想起童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”和那陣陣的桂花雨。13、作者為什么喜歡桂花?3分14、揺桂花最正確的時(shí)間是什么時(shí)候?4分15、媽媽為什么說(shuō)“外地的桂花再香,還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂”?5分二課外閱讀12分簡(jiǎn)單的道理從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,可是,他們分道揚(yáng)鑣bi

14、o了。得到魚(yú)的人就用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃個(gè)精光。不久,他便餓死地在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人那么提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步困難的向海邊走去??僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí),他的最后一點(diǎn)力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手分開(kāi)人間。有另兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。 他們并沒(méi)有各奔東西, 商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚(yú)。他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉來(lái)到海邊。從此,兩個(gè)人開(kāi)場(chǎng)了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的

15、終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目的高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。 把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái), 有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻能給人意味悠長(zhǎng)的啟示。16、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填入文中兩處 里。4分 因?yàn)樗?只有才 雖然但是只是而是 假如就 即使也 17、為什么最早得到長(zhǎng)老恩賜的兩人先后死去?而后兩人生活得很好?5分18、這個(gè)簡(jiǎn)單的道理是什么?3分五、習(xí)作。26分我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,自己的本領(lǐng),請(qǐng)你選擇自己最得意的一個(gè)方面寫(xiě)下來(lái)。題目自己定。要求:內(nèi)容詳細(xì),語(yǔ)句通順連接,字跡工整,娟秀。小六語(yǔ)文第6頁(yè),共8頁(yè)四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。6分u l chi c

16、hú shì hòu w jué jn bì hu huáng ( )二、把不正確的讀音劃去。5分1、小貓已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了le lio,但是跌倒了le lio馬上起來(lái),再跑再跌。2、這數(shù)sh shù不清的條石,就靠著無(wú)數(shù)sh shù的肩膀無(wú)數(shù)的手一步一步地抬上去。3、那“鳥(niǎo)的de dí dì天堂”的de dí dì確是鳥(niǎo)的天堂??!4、內(nèi)蒙mn mén mn古天高云淡,見(jiàn)不到蒙mn mén mn蒙的薄báo bó霧。三、加上部首

17、組成新字,再組詞。(4分)肖: 釆 艮: 郎 四、把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完好,并選用其中的一個(gè)造句。(8+2=10分) 慢條 理 隨 而安 應(yīng)接不 膽小如 費(fèi)心機(jī) 促不安 人跡 至 耀 揚(yáng)威 :五、按要求寫(xiě)句子。(6分)1,金魚(yú)在池里擺著尾巴.(運(yùn)用擬人)2,樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的果子.(運(yùn)用比喻)3,北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園??s寫(xiě)句子4,長(zhǎng)城在世界歷史上是個(gè)偉大奇跡。改為帶問(wèn)號(hào)句子,意思不變 5他克制了學(xué)習(xí)上的困難。被字句:把字句六、將錯(cuò)亂的句子整理一段話。(4分) 菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,還有綠色的 只見(jiàn)大門(mén)口放滿了菊花,百米長(zhǎng)的通道兩旁放滿了菊花。 植物園正在舉辦一年一度的菊展。 人

18、們指指點(diǎn)點(diǎn),邊走邊欣賞,不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。七、課內(nèi)閱讀。26分、日積月累:(6分) 山鎖霧 水連天正月梅花香又香,二月 ,三月桃花連十里,四月 。 清風(fēng)明月本無(wú)價(jià) 。寫(xiě)出帶有“龍”字的成語(yǔ)2個(gè):、按課文內(nèi)容填空,再作答。20分)九,寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的小動(dòng)物,要詳細(xì)寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自擬。30分四年級(jí)上冊(cè)期中卷20_20_學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)期中教學(xué)目的測(cè)試卷一、算一算:共6分。320÷4= 600×30= 125×8=812×0= 300×50= 69÷69= 50×80=295×21

19、 80×90= 20×102= 19×204 32×49二、填一填:第9題3分,每空格1分,共34分。1、從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà) 條射線。兩點(diǎn)可以畫(huà) 條射線。一個(gè)三角板上有 個(gè)銳角。2、萬(wàn)級(jí)包括 、 、 、 四個(gè)數(shù)位。3、線段有 個(gè)端點(diǎn),射線有 個(gè)端點(diǎn),直線 個(gè)端點(diǎn)。4、95060030是 ( )位數(shù)。它是由9個(gè) 、5個(gè) 、6個(gè) 和3個(gè) 組成的。這個(gè)數(shù)讀作 。5、鐘面上9時(shí)整,鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘?度。6、八千零五億零三十是 位數(shù),其中“8”、“5”、“3”分別在 位、 位和 位,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作 。省略億后面的尾數(shù)是 。7、與1萬(wàn)相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是 和 。

20、8、用2、0、0、7、5、1六個(gè)數(shù)字組成最大的六位數(shù)是 ,組成最小的五位數(shù)是 。9、把以下各數(shù)按從小到大的順序排列:440050 44萬(wàn) 46500 440500 439500 10、1500平方千米= 公頃 34平方分米= 平方米470公頃= 平方千米= 平方米三、我來(lái)辨一辨:對(duì)的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)的打“×”,共5分 1、小軍畫(huà)了一條7厘米長(zhǎng)的直線 2、鈍角一定比直角大 3、682560000,方框中最大可以填5 4、與“萬(wàn)”相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位分別是十萬(wàn)和千。 5、397100000039億。 四、我來(lái)選一選.: 選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào), 共5分1、用一副三角板可以畫(huà)出的角是

21、。A、160° B、40° C、120°2、下面說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 。A、大于90°的角叫做鈍角。B、角的兩邊叉開(kāi)的越大角就越大。C、鐘面上4時(shí)整,分針和時(shí)針成鈍角。3、24×6=144,當(dāng)因數(shù)6擴(kuò)大100倍,另一個(gè)因數(shù)不變,積是 。A1440 B.14400 C.1444、60030009的最高位是 ,最高位的計(jì)數(shù)單位是 。A、千萬(wàn) B、千萬(wàn)位 C、百萬(wàn) D、百萬(wàn)位5、下面各數(shù)中,讀出兩個(gè)零的數(shù)是 A,5010040 B,5104000 C,5001004五、我來(lái)算一算請(qǐng)列豎式計(jì)算,共12分346×53 36×420 209

22、×46640×80 5 308×21= 6130×24=六、我來(lái)畫(huà)一畫(huà),我來(lái)量一量:請(qǐng)用量角器畫(huà)角,共4分550 1500 七、把下面各數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或以“億”為單位的數(shù)共2分675000改寫(xiě):50468000噸改寫(xiě):350790000000改寫(xiě):3670000000千克改寫(xiě):八、把下面各數(shù)四舍五入到“萬(wàn)”位或“億”位共3分899000 4305800 26800630053498000 38040008 728531089520九、算一算共4分如右圖:13503 42 123十、解決問(wèn)題25分1、某公司王經(jīng)理的兒子結(jié)婚請(qǐng)客,共請(qǐng)客60桌,每桌價(jià)格為8

23、60元,王經(jīng)理共花費(fèi)了多少錢(qián)?2、李老師、王老師和同學(xué)們?nèi)デ镉?,每套?chē)票和門(mén)票49元,一共需要102套。5000元買(mǎi)票夠嗎?3、一臺(tái)飲水機(jī)價(jià)格是105元,一臺(tái)微波爐的價(jià)錢(qián)是飲水機(jī)的3倍,王叔叔買(mǎi)一臺(tái)飲水機(jī)和一臺(tái)微波爐一共要多少錢(qián)?4、松柏公園原來(lái)一塊長(zhǎng)方形的綠地面積是240平方米,假如如今要把綠地的長(zhǎng)從原來(lái)的8米增加到32米,寬保持不變。問(wèn)擴(kuò)大后的綠地面積是多少平方米?5、小東方案每天學(xué)會(huì)12個(gè)英文單詞,一個(gè)月能學(xué)會(huì)多少個(gè)英文單詞?一年呢?一個(gè)月按30天計(jì)算,一年按365天計(jì)算十一、聰明題10分一個(gè)三位數(shù),去掉末尾一個(gè)0后,就比原來(lái)少342,這個(gè)三位數(shù)是 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

24、期中試卷及答案班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)一、小小書(shū)法秀。4分1.臨寫(xiě)下面的字,注意寫(xiě)得入體、美觀。2分華羅庚說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”2卷面書(shū)寫(xiě),2分,要求:卷面整潔,字跡公整、美觀。二、字詞樂(lè)園16分1.看拼音寫(xiě)漢字。8分cán kuì chén fá wi é o bn( ) ( ) ( ) shn chù mn jié _uán yá lì sh( ) ( ) ( ) 2.將以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。4分 惡如仇 桃李爭(zhēng) 相得益 變化多 不自禁 然自得 精 力竭 完好無(wú)3.由人物或事物聯(lián)想到的

25、成語(yǔ)。4分盤(pán)古 林那么徐 九寨溝 泉城 三、句子直通車(chē)。14分1.按要求寫(xiě)句子。1照樣子,改寫(xiě)句子。2分例:他怎能不值得我尊敬呢?他值得我尊敬。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,我們?cè)跄懿粴g欣鼓舞呢?2用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將以下兩個(gè)句子合起來(lái)。2分我們要獲得好成績(jī)。我們必需要勤奮刻苦。2.小明犯了錯(cuò)誤,被老師喊進(jìn)辦公室,心里像 。寫(xiě)一句恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ)2分3.俗話說(shuō)“ ”,讀書(shū)是非常有益的。你還能再寫(xiě)出兩句關(guān)于讀書(shū)的名言警句嗎?不做不扣分,做對(duì)加2分124.寫(xiě)一句話,至少用上兩個(gè)擬聲詞。2分5.修改病句。在原句上修改4分12022年的奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)男籃與美國(guó)男籃進(jìn)展了冠亞軍的爭(zhēng)奪。2“汶川”大地震后,眾志成城抗震

26、救災(zāi),獲得了偉大成功!6.同學(xué)們都知道老師的工作是崇高、美妙的,請(qǐng)你也用一句名言或詩(shī)句來(lái)贊美親愛(ài)的老師。2分四、課文 機(jī)。18分一空1分1.遙望洞庭山水色, 。2.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。,?!边@是宋代大文豪 筆下的佳句,我還能寫(xiě)幾句描寫(xiě)月亮或含有“月”字的詩(shī)句:, 。3.撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天 。4.走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的地區(qū),你會(huì)看到 的金絲猴, 的羚羊, 的大熊貓, 的小熊貓。5.經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從書(shū)本上認(rèn)識(shí)了許多人物,有為國(guó)爭(zhēng)光的年輕畫(huà)師 ,開(kāi)天辟地的 ,為了人類盜取天火的 我知道了天安門(mén)位于 城市,新中國(guó)于 年、月、日成立; 誰(shuí)于 年在 地點(diǎn)帶著官兵銷毀了

27、二百多萬(wàn)斤的鴉片。五、我閱讀,我快樂(lè)。23分一皎潔的月光透過(guò)露天的屋頂,照進(jìn)房子里。李時(shí)珍說(shuō):“龐憲,趁著大好月色,我們把今天尋訪所得記下來(lái)吧。”龐憲從行囊里拿出筆墨硯臺(tái),又搬來(lái)幾塊磚壘 疊成桌子。李時(shí)珍把本子攤開(kāi),拿起毛筆,邊憶邊寫(xiě):“忍冬花初開(kāi)時(shí)銀白色,兩三天后變?yōu)榻瘘S色,所以又叫金銀花,可以解暑 署消熱?!?.把括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)淖钟谩啊碑?huà)出來(lái)。2分2.“文房四寶”是指筆、墨、硯和 。1分3.中草藥忍冬花又叫 ,它的外形特點(diǎn)是 , ,它的藥性是 。我還知道生活中的中藥及其藥性,如:藥名 ,藥性 。6分4.讀一讀文中畫(huà)線的句子,從中你體會(huì)到什么?2分二驕 傲 的 徒 弟有一個(gè)摔跤能手,精通了

28、三百六十個(gè)摔跤絕技,沒(méi)有人能斗過(guò)他。他有一個(gè)最得意 快樂(lè)的徒弟,學(xué)完了他的三百六十個(gè)絕技,摔敗過(guò)很多人。于是,這個(gè)徒弟自鳴得意地夸起口來(lái):“老師比我年長(zhǎng),在摔跤技術(shù)方面,我完全和他相等,因此我可以勝過(guò)我?guī)煾?。”有人?tīng)了他的話,似信非信,就找了個(gè)時(shí)機(jī)讓他們師徒倆進(jìn)展一場(chǎng)比賽。比賽那天,觀看的人很多。開(kāi)場(chǎng)時(shí),徒弟滿有把握地向師父撲來(lái),迫不及待想一下子獲勝??茨莻€(gè)架勢(shì),好似連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃,趁勢(shì)用雙手?jǐn)r腰把他舉起,摔在地上。觀眾歡聲雷動(dòng)。徒弟面紅耳赤地分辨 分辯道:“師父沒(méi)有把他的絕技全部教給我,所以我敗在他手里?!?這時(shí),老師笑著開(kāi)口說(shuō):“我的三百六十個(gè)絕技,你已經(jīng)全部學(xué)完了。

29、可惜你還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣靈敏運(yùn)用它。知道,并不等于掌握?!?在短文中找出以下詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 2分近義詞 辯白 反義詞 呆板 2劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2分3根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。3分形容得意洋洋的驕傲神氣。 急迫得不能再等待。 形容觀眾熱烈歡快的場(chǎng)面。 4讀了短文中“比賽那天,觀看的人很多。”這一句,你想到哪些詞語(yǔ)。至少三個(gè) 3分5讀了這篇短文,你從中得到了什么啟示? 2分六、我的地盤(pán),我做主。兩個(gè)任選一個(gè)25分1.提示與要求:在你們班的課堂上,一定出現(xiàn)過(guò)許多歡快的笑聲,請(qǐng)以“課堂上的笑聲”為題,寫(xiě)一篇不少于350字的短文,注意把為什么而笑的過(guò)程寫(xiě)詳細(xì)。2.續(xù)寫(xiě):發(fā)生在

30、教室里的一件事下課鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長(zhǎng)王軍剛走到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)身后“哎喲”一聲要求:根據(jù)開(kāi)頭,展開(kāi)合理想象,題目可以自擬,續(xù)寫(xiě)成350字的作文。四年級(jí)上冊(cè)期中試題四年級(jí)上冊(cè)期中試題一、 選出不同類的一項(xiàng)。( ) 1.A.left B.road C.right( ) 2.A.tomato B.potato C.sweets( ) 3.A.rice B.soup C.food( ) 4.A.food B.pead C.egg( ) 5.A.people B.hill C.lake( ) 6.A.dog B.monkey C.nice( ) 7.A、run B.fast C.high

31、( ) 8.A.down B.train C.up( ) 9.A.reading B.writing C.take( ) 10.A.milk B.soup C.rice二、單項(xiàng)選擇 1、Look _these pictures.A、× B、at C、to 2、_are you doing?Im playing with the toy cars.A.What B.Who C.Why 3、_is the cimana?Go staright on and turn left.A、What B、Whose C、 Where 4、1.Its _the station.A.on B.at C

32、.in 5、What is Mary doing?Shes _to music.A.listens B.listen C.listening( ) 6.Look at the people _the lake.A.in B.under C.On( )7.Do you want some meat? _- 1 -A.Yes , please. B.Yes , I do. C.Yes , I have.( )8.Can I have some rice?A.Yes,I can. B.Yes,you can. C.Yes,please.( )9.Happy Halloween!A.Thank you

33、. B.Here you are.C.Happy Halloween!( )10.Can you ride fast?A.Yes,I can. B.Yes,you can. C.Yes,please.三、情景交際 1、當(dāng)你想知道Amy 正在做什么時(shí),你應(yīng)該問(wèn):A、Who is Amy? B、What is Amy doing? 2、你想把你的朋友Tom介紹給別人時(shí),你應(yīng)該說(shuō):A、This is my friend Tom. B、Tom is new here.( )3、別人向你問(wèn)路,你告訴他直著走時(shí),你應(yīng)該說(shuō):A、Go staright on . B、Turn left.( )4、你想知道你弟

34、弟在哪里時(shí),你應(yīng)該問(wèn):A、Is this your little pother?B、Where is my little pother?( )5、你想告訴別人你媽媽正在和她的朋友交談時(shí),你應(yīng)該說(shuō):A、My mother is talking to her friend.B、My mother is at home. 6、你想知道這書(shū)包多少錢(qián),你應(yīng)該說(shuō):A How much is the bag?B、How much is the cat?( ) 7、今天是萬(wàn)圣節(jié),你應(yīng)該對(duì)你的朋友說(shuō):A、 appy birthday. B、Happy Halloween!- 2 -( ) 8、別人對(duì)你說(shuō)ank

35、you時(shí),你應(yīng)該說(shuō):A、ou are wele. B、_cuse me 9.當(dāng)你想問(wèn)朋友想不想要一些蘋(píng)果時(shí),應(yīng)該問(wèn):A.Do you like some apples? B.I want some apples.C.Do you want some apples?( )10.你要告訴朋友你可以跳得高,應(yīng)該說(shuō):A.I can jump far. B.I can jump high.C.Can you jump high?三、讀一讀 連一連1)read a book 2)take pictures 3) play football4) watch TV 5) listen to music四、根據(jù)

36、圖示填寫(xiě)適當(dāng)?shù)淖帜?,完成單詞。 - 3 -7.jump_.listen _9.swim_1.read _11.drink_1.make_八、翻譯以下句子1.Go straight on2.What is the elephants doing?3.They are playing chess.4.Can Sam play football?5.Do you want some sweets?三、從B欄中找出A欄中的答語(yǔ)。A B 1、What are you doing? A.No,he cannot.( ) 2.Can you run fast? B.No,they cannot.( ) 3.

37、Can Daming jump high? C.Yes, we can.( ) 4.Can Amy ride fast ? D.I am making a cake.( ) 5.Can Sam and Tom jump far? E.Yes, she can.( ) 6.Can I have some sweets? F.Thank you.( )7.Happy birthday ! G.Sorry, you cant.( )8.Can I e in ? H.Yes, of course.五、讀短文判斷正T誤F.Hello,Im Sam.I can jump far.I can play fo

38、otball.Amy is my sister.She can run fast.But she cant jump far.Daming is my friend .He cant jump high .But hecan ride fast.Lingling is my friend too.She cant jumpfar .but she plays Basketball well.1.Sam can jump high. ( )2.Amy can run fast . ( )3.Lingling can jump far. ( )4.Daming can jump high. ( )

39、5.Amy and Lingling are Sams friends.( )- 4 -四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試期中測(cè)試一、我能填對(duì):1、我們學(xué)過(guò)的數(shù)級(jí)共有 級(jí);其中包括 級(jí)、 級(jí)、 級(jí),每一級(jí)都有 個(gè)數(shù)位。2一個(gè)十位數(shù),最高位上是7,百萬(wàn)位和百位都是5,其他各數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( ),讀作( ),這個(gè)數(shù)最高位是( )位。省略億后面的尾數(shù)約是 億。3、四百萬(wàn)八千零九十寫(xiě)作 四舍五入到萬(wàn)位是( 萬(wàn)。4、用3、2、1、0、0這五個(gè)數(shù)字。1、寫(xiě)出一個(gè)五位數(shù),要每個(gè)“0”都讀的數(shù): ;這個(gè)數(shù)中的數(shù)字“2”表示的是 。2、寫(xiě)出一個(gè)五位數(shù),其中最大的是 , 這個(gè)數(shù)讀作: 。5、3和3之間填上 個(gè)0才會(huì)是三

40、千萬(wàn)零三。6、把99000,90090,890000,900090,900009按從大到小排列如下:( )7、把下面各數(shù)用四舍五入的方法的準(zhǔn)確到億位或萬(wàn)位。94999 萬(wàn) 7909999999 萬(wàn) 95111 萬(wàn) 7950000001 億8、一個(gè)整數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)的近似數(shù)是23萬(wàn),這個(gè)整數(shù)最小是 ,最大是 。9、線段有 個(gè)端點(diǎn),射線有 個(gè)端點(diǎn),直線有 個(gè)端點(diǎn)。 過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà) 條直線,過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà) 條直線。10、12時(shí)分針和時(shí)針成 角,8時(shí)成 角。11、400×30的積是 位數(shù),積的末尾有 個(gè)0。12、一只獵狗奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)35千米,可寫(xiě)作 .13、一個(gè)角是89度,它是 角,一

41、個(gè)平角等于 個(gè)直角,一個(gè)周角等于 平角,一個(gè)周角等于 直角。14、 兩個(gè)數(shù)的積是24,假如一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小4倍,那么積也( )。二、火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。1、角的大小和兩邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),跟兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)。 2、在數(shù)位順序表中,任何兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。 3、 由六百萬(wàn)和六百組成的數(shù)是6000600。 4、假如一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大7倍,要積不變,另一個(gè)因數(shù)應(yīng)也擴(kuò)大7倍。 5、鈍角一定比直角大,比直角大的角一定是鈍角。 三、我會(huì)選。把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里1、.把59296500省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是( )。A、5930 B、5929萬(wàn) C、5930萬(wàn)2、把平角分成兩個(gè)角,其中一個(gè)是

42、鈍角,另一個(gè)是 。A、鈍角 B、銳角 C、直角5、一條 長(zhǎng)20厘米。A 、 直線 B 、射線 C、 線段6、過(guò)一點(diǎn)畫(huà)直線,可以畫(huà) 條。A、一條 B、兩條 C、無(wú)數(shù)條四、我的計(jì)算最認(rèn)真。列豎式計(jì)算。140×45= 208×35= 240×38=168×47= 999×99= 500×89=五、畫(huà)一畫(huà),算一算。1、 畫(huà)出一個(gè)平角。2.用量角器畫(huà)一個(gè)105º的角。3、畫(huà)出一個(gè)比周角小120°的角。5、如右圖,143°2 3 ,4= 。六、解決問(wèn)題我最棒。1、陳老師去體育用品店買(mǎi)了12個(gè)籃球,每個(gè)籃球的價(jià)錢(qián)是63

43、元,又買(mǎi)了8個(gè)排球用去240元,。陳老師一共用了多少元錢(qián)?2、李叔叔一家騎自行車(chē)去秋游,去時(shí)的速度是15千米/時(shí),共行了4小時(shí),返回時(shí)由于天氣原因,速度比去時(shí)每小時(shí)慢了3千米,回來(lái)時(shí)行了多少小時(shí)?3、李老師家住在郊區(qū),他用周末從家乘車(chē)去商城買(mǎi)洗衣機(jī)。去時(shí)每小時(shí)行60千米,用了2小時(shí),回家時(shí)用了3小時(shí)。問(wèn):1李老師家到商城有多遠(yuǎn)?2返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?四年級(jí)上冊(cè)期中題試題四年級(jí)上冊(cè)期中題試題班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名一、 口算20×0.5分30×50= 40×12= 70×13= 90×40=16×30= 80×60= 30&#

44、215;60= 17×20=70×90= 11×80= 25×40= 300×60=20_×13= 90×50= 16×60= 20×110=14×50= 70×300= 600×40= 60×60=二、我來(lái)填一填。12分1、過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà) 條直線,過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà) 條直線,小于90度的角叫銳角,大于90度而小于180度的角叫 角。2、最小的自然數(shù)是 。3、最大的八位數(shù)比最小的九位數(shù)少 ;最大的兩位數(shù)與陽(yáng)小的三位數(shù)的積是 ;4、110+130+150+170+190= × 5、用5,5,5,0,0,0,0組成兩個(gè)讀出兩個(gè)零的七位數(shù)是 , 。6、一個(gè)成年人的頭發(fā)約有80000到90000根,把這兩個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是 , 。三、擇優(yōu)錄取10分1、由5個(gè)千萬(wàn),6個(gè)百萬(wàn)和2個(gè)萬(wàn)組成的數(shù)是 。A.5620_00 B.56020_00 C.50620_02、59954000060億,里最大能填 。A、4 B、5 C、93、由0,3,7,9,

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