




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、貝大師教案課件:利息的計算教學目標:1. 了解儲蓄的含義,理解本金、利率、利息的含義。 2. 掌握利息的計算方法,會正確地計算存款利息。3. 感受數(shù)學在生活中的作用,培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。 教學重點:利息的計算。教學難點:計算利息。教學準備:請學生事先通過各種方法了解有關(guān)儲蓄與利息方面的知識。 教學過程:一、新課引入師:在儲蓄的過程中你搜集到哪些相關(guān)的知識?(分組匯報調(diào)查結(jié)果)生匯報。開放的問題情境下
2、,根據(jù)每組學生的差異,可能出現(xiàn)下列情況:(1)有關(guān)儲蓄的一般知識,如儲蓄的方式;(2)有關(guān)儲蓄的相關(guān)概念,如本金、利息、利率、稅后利息和利息稅的知識:(3)有關(guān)利息的計算方法,如有的小組根據(jù)利率的含義推導出利息的計算方法;(4)有關(guān)調(diào)查中遇到的困難、解決的方法和自已的感受。板書:利息與本金的比值叫做利率。利息=本金×利率×時間 存款種類利率活期0.72%一年期2.25%二年期2.70%三年期3.24%五年期3.60% 本金 利率 利息存入銀行的錢叫什么?(解釋本金)到期可以得到什么?(解釋利息)銀行是根據(jù)什么來計算應付多少利息的?(解
3、釋利率)那么什么又是年利率呢?(解釋年利率)存期不同,年利率也不同,你知道相關(guān)的知識嗎?(依次填入空格,并解釋各個年利率所表示的意思,并說明還有月利率、日利率等。)今天我們一起來學習與利息有關(guān)的知識。(板書課題:利息)說明:以下學習過程中如無特別說明,各期利率參照此利率表。二、創(chuàng)設(shè)情境,體驗儲蓄師:同學們,王大爺是我們鎮(zhèn)的殘疾老人,他打算把自已節(jié)省的10000元錢存入人民郵局,定期兩年,由于王大爺行動不便,你能幫他儲蓄嗎?(1) 學生拿出復制的儲蓄存款憑證進行填寫。學生活動,教師了解學生填寫情況。(2) 充分聯(lián)系生活,設(shè)置儲蓄密碼。(3) 師:同學們,為了保證王大爺儲蓄的安全,你有什么辦法嗎?
4、(學生討論回答,可以設(shè)置密碼)(4) 師:設(shè)置什么樣的密碼比較好呢?(生回答。可能有: 用他的生日。 有紀念意義的日期。 比較容易記的數(shù)字。)師:請你給王大爺設(shè)置一個密碼。(5) 保管好存單或存折師:儲蓄完成之后,郵局要給我們一個存單或存折,我們要牢記密碼,妥善保管好存單或存折。三、解決問題1. 運用新知解決問題。師:同學們,根據(jù)剛才的知識,如果告訴你兩年的利率是2.43%,你能求出王大爺儲蓄到期時能獲得多少利息嗎?學生分組討論計算,匯報情況。集體討論訂正,教師強調(diào)利息的計算方法。師生總結(jié)計算方法。改題:將一年改為2年,現(xiàn)在要注意些什么?(注意提醒學生利率也會發(fā)生相應變化)改為存期三年,該怎樣
5、算呢?你能歸納出利息的計算方法嗎?(板書:利息本金×利率×時間)利率和時間上有什么要求?(對應,年利率對年,月利率對月。)那么以一年為例,到期后小明是否就是拿到這些利息?(還要繳納利息稅)國家稅法規(guī)定,個人取得的銀行結(jié)算帳戶利息所得屬于“儲蓄存款利息所得”,應依法征收所得利息20%的個人所得稅。剛才我們計算的是繳稅前的利息,即稅前利息。(加上稅前兩字)他實際拿到的利息是多少?(學生計算,注意兩種方法的比較。)利息×(120%),利息利息稅,繳完利息稅后的利息就是稅后利息。歸納稅后利息的計算方法。(加上稅后兩字以及180%)2. 請學生再把書本相關(guān)內(nèi)容看一遍,以加深
6、理解。3. 練習:書本90頁練一練兩題。(只列式不計算)學生獨立完成,校對訂正。4. 出示一則新聞標題:銷售火爆,西安4.5億國債一小時搶購一空??戳诉@則新聞,你想了解些什么?(什么是國債?為什么這么火爆?)國債是中央政府為籌集財政資金而發(fā)行的一種政府債券。對于老百姓來說,買國債也是一種儲蓄。因為風險小、流動性強,利率與同期儲蓄相仿,并且所獲得的利息不需繳納利息稅,收益也較高。出示:王平家買了5000元建設(shè)債券,定期三年。如果建設(shè)債券的年利率是3.20%,到期時本金和利息一共是多少元?學生根據(jù)新獲得的知識解答。校對訂正。5. 儲蓄和購買國債不但能取得收益,還能支持國家建設(shè),同學們?nèi)绻卸嘤嗟腻X
7、,應當學會儲蓄。四、鞏固練習1. 判斷。(根據(jù)利率表回答)(1)張敏把300元錢存入銀行,存期三年,到期后他一共可取回多少元?列式:300×3.24%×3×(120%)(2)趙強購買了5000元5年期國家建設(shè)債券,年利率為3.50%,到期后可以拿到多少利息?列式:5000×3.50%×5×(120%)(3)王大爺把2000元錢存入銀行,存期兩年,兩年后他應繳納利息稅多少元?列式:2000×2.70%×2×20%(4)王老師將1000元存入銀行,存期5年,到期后稅前利息是多少?列式:1000×2.
8、70%×52. 張紅、李明和王剛各有1000元錢,他們同時去銀行進行儲蓄。(利率參照利率表)(1)張紅準備先存定期一年,到期后連本帶利取出后再存定期一年。(2)李明準備存定期兩年。(3)王剛準備買兩年期的建設(shè)債券。(兩年期的建設(shè)債券年利率為2.60%)請仔細分析三人的儲蓄計劃,你會選擇哪一種?先請幾個學生說說。進行小組活動。(組長將三個儲蓄計劃分派給三個組員進行計算,組長負責檢查方法是否正確,然后再匯總起來,小組內(nèi)討論,最后由組長匯報討論結(jié)果。)各小組交流討論結(jié)果。教師及時評價,適當補充。(在儲蓄滿兩年后,王剛獲得的利息最多,但是如果考慮到期間要用到這筆錢,則李明獲得的利息最少。從供應量上來看的話,國債發(fā)行量不多,不一定能購買到。) 五、課堂總結(jié)這節(jié)課你學習了什么?掌握了些什么?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公家具購買合同書
- 消防器材維修合同
- 養(yǎng)殖場轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 汽車后市場汽車配件供應鏈管理方案
- 有機肥購買合同書
- 婚慶策劃服務合同及免責條款
- 西北農(nóng)業(yè)大學合作協(xié)議
- 工會興趣小組活動方案
- 調(diào)研報告委托協(xié)議
- 建設(shè)工程施工總價合同
- 2025年廣東省春季高考英語情景交際題專項練習(含答案)
- 《恒瑞醫(yī)藥股權(quán)激勵實施方案探析綜述》6200字
- 浙江省湖州是吳興區(qū)2024年中考語文二模試卷附參考答案
- 風電設(shè)備安裝施工專項安全措施
- IQC培訓課件教學課件
- 傅佩榮論語三百講(1-300講)匯編
- 教育部《中小學校園食品安全和膳食經(jīng)費管理工作指引》知識培訓
- 部編人教版語文小學六年級下冊第四單元主講教材解讀(集體備課)
- (2024年)師德師風學習內(nèi)容教師師德師風培訓內(nèi)容通用多篇
- 節(jié)后復工安全教育培訓內(nèi)容【5篇】
- EN779-2012一般通風過濾器——過濾性能測定(中文版)
評論
0/150
提交評論