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文檔簡介
1、六年級語文下冊按要求寫句子假期專項(xiàng)練習(xí)題含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。(換種說法,保持意思不變)_2小伙子瞪了老漢一眼。(改為“把”字句)_3桑娜自己也不知道為什么要這樣做。桑娜覺得非這樣做不可。(用關(guān)聯(lián)詞合為一句話)_4火花在我們眼前飛舞,艷麗的色彩映射在伯父的臉上。(修改病句)_二、 按要求寫句子。1老師的辦公桌上整齊地?cái)[放著一摞摞學(xué)生的作業(yè)本。(縮寫句子到最短)_2哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)_3瑪琪說:“托米,我討厭學(xué)校!”(改為轉(zhuǎn)述句)_4疫情期間,大家都待在家里。(改為雙重否定句
2、或反問句)_5今天我非常高興。(“春節(jié)眨眼就到了?!狈抡占狱c(diǎn)的部分改寫句子)_三、 根據(jù)要求改寫句子。1更有趣的是他在破船里拾到許多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(改成陳述句)_2其實(shí)我有的是時(shí)間,工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢?(改成陳述句)_3魯濱遜在島上定居下來,過著寂寞的生活。(改成雙重否定句)_4魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。(縮句)_四、 按要求完成句子練習(xí)。1.天空撒滿了快活地眨著眼睛的星星。(運(yùn)用與本句相同的修辭手法寫“大海”)_2.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(運(yùn)用與本句相同的修辭手法寫“餓”)_3.湯姆說,他覺得他是滿不在乎的。(改為直接引語)_五
3、、 按要求寫句子。1它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞寫句子)_2蘭蘭是個(gè)聰明、能干的好孩子。(運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞給句子換個(gè)說法,不改變句意)_3你承認(rèn)電子計(jì)算機(jī)是“天之驕子”。(改為雙重否定句)_4我絕不相信他說的那些迷惑人心的話。(縮句)_5例:什么樣的青春最輝煌,太陽說,燃燒的青春一片光芒。(仿寫句子)_六、 按要求完成句子練習(xí)。1偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(寫一個(gè)人對某件事入迷的樣子)_2在湛藍(lán)的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌。(縮句)_3為了揭開火星神秘的面紗,使科學(xué)家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測
4、。(修改病句)_4這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)_七、 按要求寫句子。1一群偌大的蝶娥闖進(jìn)孩子們狹小的房間??s寫句子:_2六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間飛快地過去。(用修改符號修改病句)3像這樣的教師,我們怎么不愿意和她親近呢? 改成陳述句:_4假如生命是一朵花,就要綻放出絢麗的色彩。(仿寫句子)假如生命是_,就要 _。八、 按要求完成句子練習(xí)。1.他寫得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)_2.總理對我說:“我今晚要批這些文件,你到隔壁值班室去睡一覺,到時(shí)候叫你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。(修改病句)_4.一只蒼白僵硬的手像要
5、抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來。(縮句)_5.好書是一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮:好書是_,讓人回味無窮;好書是_,讓人回味無窮。(仿寫句子)九、 按要求改寫句子1. 像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。(改為反問句)_2. 為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改為反問句)_3. 人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改為陳述句)_4. 江南風(fēng)景如畫,怎么比得上我的家鄉(xiāng)美呢?(改為陳述句)_十、 按要求寫句子。1這是一個(gè)在北方山區(qū)常見的小站。(縮句)_2夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。(改為反問句)_3我打開一看,是一件淡綠色的、五彩繽紛的新雨衣。(修改病句)_4路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響。(改為擬
6、人句)_5我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。(用一連串的動(dòng)詞寫句子)_十一、 按要求,寫句子。1.照片上的老人默默地注視著周圍飛舞盤旋的海鷗們。(縮句)_2.隊(duì)伍很長,大家都在靜靜地等待著。(改為比喻句)_3.他湊到我的耳邊輕輕地問:“老師,您讀過童年這本書嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績。(改為反問句)_十二、 按要求改寫句子。1.寫出一句魯迅的名言。_2.月亮穿過微云。(把句子寫得更具體更生動(dòng))_3.人類只有一個(gè)地球,我們怎能不愛護(hù)呢?(改為陳述句)_4.它只有一只腳,停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。(改為肯定句)_十三、 按要求完成句子練習(xí)。1.媽媽心疼地
7、說:“我的女兒一個(gè)人在家,該多沒意思啊!”(改為轉(zhuǎn)述句)_2.黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍。改為比喻句。_改為擬人句。_3.修改病句?;被ㄩ_放了,吸引了小蜜蜂一群群。_棗核雖然很勤快,但是很聰明。_十四、 按要求寫句子。1.閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)_2.老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎?”(改成第三人稱句)_3.這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)_4.小魚在水里游來游去。(改寫成擬人句)_十五、 按要求寫句子。1還有什么能比這莊嚴(yán)的宣告更讓人歡欣鼓舞呢?(改為陳述句)_ 2毛主席在群眾一陣陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)_
8、3他們把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。(改為“被”字句)_ 4班長馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_十六、 按要求完成句子練習(xí)。1一個(gè)人想活下去,就不能不去設(shè)法在患難中找縫子。(改為肯定句)_2這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)_3老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4北京的春天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)_5“喝茶能提神,在茶香中還可以平復(fù)心情?!眿寢寣ξ艺f。(改為不用“說”來表達(dá)的句子)_十七、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1我真愛這一篇好的故事。(改為設(shè)問句)_2他的臉上充滿了自然而和諧的美。(縮句
9、)_3我摸摸自己的鼻尖,冷得像冰。(仿寫比喻句)_4讀下面的詞語,你想到了什么?用一段話來形容一下。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉_答案1、1.許多敵人的尸體橫七豎八地躺在崎嶇的山路上。 2.小伙子把老漢瞪了一眼。 3.桑娜雖然自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。 4.火花在我們眼前飛舞,艷麗的色彩映照在伯父的臉上。2、1.辦公桌擺放著作業(yè)本。 2.死的東西不會(huì)自己走動(dòng),不能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。 3.瑪琪說,托米,她討厭學(xué)校! 4.疫情期間,沒有人不待在家里。 5.今天我高興得一蹦三尺高。3、1更有趣的是他在破船里拾到許多錢,但錢在孤島上沒有用。 2其實(shí)我有的是時(shí)間,工作麻煩一點(diǎn)兒也不必介意。
10、3魯濱遜不得不在島上定居下來,過著寂寞的生活。 4魯濱遜看到痕跡和人骨。4、1.大海輕吻著巖石,是對巖石的親切的問候。 2.我餓得可以吃下一頭大象。 3.湯姆說:“我覺得我是滿不在乎的。”5、1.我們班這次非拿到全級第一不可。 2.蘭蘭不僅是個(gè)聰明的好孩子,而且是個(gè)能干的好孩子。 3.你不得不承認(rèn)電子計(jì)算機(jī)是“天之驕子”。 4.我不相信話。 5.什么樣的心靈最明亮,月亮說,純潔無暇,正直無私。6、1.他全神貫注地看著書,完全進(jìn)入書中的世界。他一邊看一邊咯咯地笑個(gè)不停,好像自己就是書中的主人公。 2.屋頂顯得輝煌。 3.為了揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們利用探測器對火星作近距離的觀測。 4.這樣宏
11、偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢?7、1蝶蛾闖進(jìn)房間。 2轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光飛快地過去了。(用調(diào)換符號) 3像這樣的老師,我們愿意和她親近。 4假如生命是船,高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中搏擊。8、1.他寫得不怎么樣,但不是沒有希望。 2.總理對我說,他今晚要批這些文件,讓我到隔壁值班室去睡一覺,到時(shí)候叫我。 3.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命精神。 4.手垂下來。 5.一首動(dòng)聽的歌曲 一幅美麗的畫卷9、1.像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎? 2.為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎? 3.人的聰明與愚笨,不是天生的。 4.江南風(fēng)景如畫,比不上我的家鄉(xiāng)美呢。10、1.
12、這是小站。 2.難道夏天不是萬物迅速生長的季節(jié)嗎? 3.我打開一看,是一件淡綠色的新雨衣。 4.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來。 5.我穿上雨衣,系好扣子,戴上帽子,就飛快地沖進(jìn)了雨里。11、1.老人注視著海鷗們。 2.隊(duì)伍很長,就像一條長龍,大家都在靜靜地等待著。 3.他湊到我的耳邊輕輕地問我讀沒讀過童年這本書。(或:他湊到我的耳邊輕輕地問我讀過童年這本書沒有。) 4.不好好學(xué)習(xí),怎能取得好成績呢?12、1.其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 2.示例:月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。 3.人類只有一個(gè)地球,我們必須愛護(hù)。 4.它只有一只腳,停落時(shí)必須扇動(dòng)翅膀保持平衡。13
13、、1.媽媽心疼地說,她的女兒一個(gè)人在家,該多沒意思啊! 2.黑夜降臨了,我們看到夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。 黑夜降臨了,我們看見夜空中群星不停地眨著亮閃閃的小眼睛,美麗極了。 3.槐花開放了,吸引了一群群小蜜蜂。 棗核不但很勤快,而且很聰明。14、1.雖然閏土回家去了,但是我還深深地思念著他。 2.老人叫住了我,問是他打擾了我嗎。 3.這山中的一切,每個(gè)都是我的朋友。 4.小魚在水里歡快地你追我趕。15、1.沒有什么能比這莊嚴(yán)的宣告更讓人歡欣鼓舞了。 2.毛主席宣讀公告。 3.沖上來的敵人被他們一次又一次地打了下去。 4.班長馬寶玉激動(dòng)地對同志們說,他們的任務(wù)勝利完成了。16、1.一個(gè)人想活下去,就必須去設(shè)法在患難中找縫子。 2.這樣宏偉的建筑群,
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