高等數(shù)學說課文檔

1、高等數(shù)學說課稿各位評委,老師:大家好!很榮幸能夠參加此次的說課活動,希望各位評委,老師對我的說課內容提出寶貴意見.下面我將就本學期我所擔任的高等數(shù)學這門課程所使用的教材進行整體設計介紹，內容包括課程的性質與任務、課程設計的理念與思路、課程教學內容選取的針對性和適用性、課程組織安排、課程教學教學模式與教學方法手段、課程考核，教學效果、對教學條件的要求及相應的教學設施、環(huán)境等等。一、數(shù)學的定義數(shù)學，作為人類思維的表達形式，反映了人們積極進取的意志、縝密周詳?shù)倪壿嬐评砑皩ν昝谰辰绲淖非?。它的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。雖然不同的傳統(tǒng)學派可以強調不同的側面，然而正是這些互相對立的力

2、量的相互作用，以及它們綜合起來的努力，才構成了數(shù)學科學的生命力、可用性和它的崇高價值。基礎數(shù)學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數(shù)學文本內便可觀見。從那時開始，其發(fā)展便持續(xù)不斷地有小幅度的進展，直至16世紀的文藝復興時期，因著和新科學發(fā)現(xiàn)相作用而生成的數(shù)學革新導致了知識的加速，直至今日。 今日，數(shù)學被使用在世界不同的領域上，包括科學、工程、醫(yī)學和經(jīng)濟學等。數(shù)學對這些領域的應用通常被稱為應用數(shù)學，有時亦會激起新的數(shù)學發(fā)現(xiàn)，并導致全新學科的發(fā)展。數(shù)學家也研究純數(shù)學，也就是數(shù)學本身，而不以任何實際應用為目標。雖然許多以純數(shù)學開始的

3、研究，但之后會發(fā)現(xiàn)許多應用。如矩陣在研究四線端基本電路時是常用的重要方法，因此教材專門針對此方法設立了“四線電路矩陣的求法”。三角函數(shù)的學習是為了應用于無線電發(fā)射、接收設備的調試、變頻以及檢波等電路的計算；復數(shù)的學習主要是為了交流電路和電子電路的計算；微分學的學習在電子學和電工學領域里，根據(jù)瞬時變化現(xiàn)象來推察整體情況等等。二、課程定位、性質與作用1. 課程定位與性質高職教育所突出的是它的職業(yè)性，即它的人才培養(yǎng)目標應以職業(yè)崗位需求、科技、經(jīng)濟、社會的發(fā)展及有關教育規(guī)律而加以制定。在這種教育目標定位下，教育部制定了高職高專教育高等數(shù)學課程教學基本要求，規(guī)定其任務“一是使學生在原有的文化基礎上進一步

4、學習和掌握本課程的基礎知識和基本運算能力、計算工具使用能力、數(shù)形結合能力、數(shù)學邏輯思維能力和實際應用能力；二是要為學生學習專業(yè)課程提供必需、夠用的工具，使他們具有學習專業(yè)課程的基礎知識和計算能力”。此外，從人才綜合素質發(fā)展的角度考慮，數(shù)學教育必須突破狹隘的知識學習論，充分發(fā)揮數(shù)學課程的文化價值，提高思維能力，培養(yǎng)數(shù)學理性精神和創(chuàng)新意識，陶冶學生的思想道德情操，鍛煉意志和品質，培養(yǎng)獨立的人格，提高綜合素質。這樣，才不至于只關注到數(shù)學的“工具性”，而在數(shù)學教育上采取只重眼前效益的短期行為。高等數(shù)學是黃河水利職業(yè)技術學院必修的一門公共課，是培養(yǎng)學生職業(yè)核心能力的課程之一。該課程適用于工科各專業(yè)、財經(jīng)

5、和管理類相關專業(yè)。 2. 課程的作用該課程旨在教會學生從事崗位工作所必需的數(shù)學知識，培養(yǎng)學生數(shù)學運算求解能力、數(shù)字應用能力、自我學習能力、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生靈活、抽象、猜想、活躍的數(shù)學思維，培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學精神乃至科學的世界觀。 三、課程設計理念與思路核心: 夠用實用 提高以專業(yè)應用能力為核心的數(shù)學素質職教理念：以服務為宗旨 以就業(yè)為導向以能力為本位 以發(fā)展為核心興趣愛好、數(shù)學信念、意志品質、創(chuàng)新精神、團隊意識高職 學生 數(shù)學素質構成框架圖 四、課程目標(1知識目標本課程旨在教會學生掌握一元函數(shù)微分、一元函數(shù)積分、微分方程、數(shù)字應用等數(shù)學知識。在線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、級數(shù)、空間解析幾何、多

6、元函數(shù)微積分、拉普拉斯變換等數(shù)學知識中，教會學生掌握本專業(yè)選取的相應的內容。(2能力目標培養(yǎng)學生數(shù)學運算求解能力、抽象思維和邏輯推理能力。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識學習后續(xù)課程、專業(yè)知識、專門技術等的能力。培養(yǎng)學生解決職業(yè)現(xiàn)實工作和生活中的數(shù)字問題能力。培養(yǎng)學生具有建立生活和工作中實際問題的數(shù)學模型能力，并利用數(shù)學的方法完成必要的計算、分析和判斷。(3素質目標培養(yǎng)學生靈活、抽象、猜想、活躍的數(shù)學思維，逐步形成數(shù)學意識，讓數(shù)學這一工具進入到學生的生活實踐。培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度科學精神乃至科學的世界觀。五、課程標準1.課程教材全國高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材, 主編：李文豐, 高等教育出版社,

7、與中學數(shù)學接軌, 知識系統(tǒng)、體系結構清晰、例題豐富、語言通俗易懂。重視和突出與專業(yè)銜接。2.教學內容該課程適用于工科各專業(yè)、財經(jīng)和管理類相關專業(yè)，共計130學時，9學分。該課程由必修內容和各專業(yè)自選內容、選修模塊三部分組成。(1必修內容：一元函數(shù)微積分、微分方程、數(shù)學軟件應用、數(shù)字應用能力等。(2各專業(yè)自選內容：空間解析幾何、多元函數(shù)微積分、級數(shù)、拉普拉斯變換、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、數(shù)學模型、離散數(shù)學等。（3）數(shù)學建模、數(shù)學史、matlab等適用于不同專業(yè)及不同學生選修課及知識講座自學和運用數(shù)學服務等開展實踐性教學。開設了數(shù)學實驗課，選修 MATHEMATICS或MATLAB軟件作為工具，讓學生

8、對高等數(shù)學課程中的一些定理、方法進行實驗，讓學生從知識的被動接受者轉變?yōu)橹鲃訁⑴c者和積極探索者，引導學生去思考、去探索、去發(fā)現(xiàn)。進一步探索理論教學與實驗教學相結合的模式，使數(shù)學實驗課規(guī)范化，實現(xiàn)實踐性教學的層次化。開設數(shù)字應用能力選修課程，使學生掌握對信息的收集、匯總、處理、分析的方法，體驗項目研究的過程，培養(yǎng)和發(fā)展學生的分析、設計、規(guī)劃能力本課程共有十八個學習項目，包括微積分、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、數(shù)學建模、數(shù)字應用能力等內容。在項目的教學實施中，進一步分解成四十五個學習型工作任務。我們采取以學生為中心，教師啟發(fā)、講授、輔導的教學方式。在教室或投影環(huán)境下，布置學生的工作任務，通過教師講解啟發(fā)引

9、導學生完成學習任務。課堂授課所采取的主要形式有：問題啟發(fā)引導，集體講授，小組討論，集中意見總結，應用新學知識解決一些簡單的實際問題，學生自我評價等。教學組織表學習項目編號學習項目名稱學習型工作任務學時1極限與連續(xù)（1）學習函數(shù)（2）求極限（3）討論函數(shù)的連續(xù)性122導數(shù)和微分（1）學習導數(shù)的概念（2）求函數(shù)的導數(shù)（3）求函數(shù)的微分103導數(shù)的應用（1）學習中值定理，用羅必塔法則求極限（2）討論函數(shù)的單調性及極值（3）描繪函數(shù)圖形（4）求曲線的曲率124不定積分（1）學習不定積分概念與性質（2）計算不定積分105定積分（1）學習定積分概念與性質（2）計算定積分86定積分的應用（1）學習微元法（2

10、）應用定積分解決實際問題87微分方程（1）學習微分方程基本概念（2）求解一階微分方程（3）求解二階常系數(shù)線性微分方程108MATLAB軟件操作及實驗（1）學習MATLAB的基礎知識（2）利用MATLAB進行微積分的有關計算69線性代數(shù)（1）計算行列式（2）學習矩陣概念及運算（3）解線性方程組1410概率（1）求隨機事件的概率（2）學習隨機變量及常用分布（3）計算隨機變量的數(shù)字特征1611數(shù)理統(tǒng)計初步（1）學習數(shù)理統(tǒng)計的基本概念（2）估計參數(shù)與檢驗假設（3）學習一元線性回歸1412向量代數(shù) 空間解析幾何（1）學習向量及其運算（2）學習空間平面、直線、曲面的方程1013多元函數(shù)的微分（1）討論多元

11、函數(shù)的極限與連續(xù)（2）求多元函數(shù)的偏導數(shù)，討論多元函數(shù)的極值1014多元函數(shù)的積分（1）學習多元函數(shù)積分的概念與性質（2）計算多元函數(shù)積分1015拉普拉斯變換（1）學習拉普拉斯變換（2）應用拉普拉斯變換解方程816級數(shù)（1）判別常數(shù)項級數(shù)的斂散性（2）學習冪級數(shù)及其應用1217數(shù)學模型（1）學習建立數(shù)學模型的方法 （2）建立簡單的數(shù)學模型818數(shù)字應用能力（1）獲取、整理及加工數(shù)據(jù)（2）對數(shù)據(jù)進行運算及統(tǒng)計分析（3）展示、檢驗和應用數(shù)據(jù)結果12本課程共有十八個學習項目，四十五個工作任務，包括微積分、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、數(shù)學建模、數(shù)字應用能力等內容。通過本課程的學習，使學生學會微積分、線性代數(shù)、

12、數(shù)字應用等數(shù)學知識，逐步培養(yǎng)學生具有抽象思維能力、邏輯推理能力與判斷能力、數(shù)學建模能力、比較熟練的運算能力；培養(yǎng)學生綜合運用所學的知識分析問題和解決問題的能力以及較強的自主學習能力和創(chuàng)新能力。3、教學設計（1）理念 能夠滿足專業(yè)需要，滿足高等教育的需要，滿足學生職業(yè)崗位的需要。（2）思路 課程內容模塊化，應用能力具體化，任務驅動為導向。（3）教法設計 以培養(yǎng)目標為依據(jù)、以任務為導向，進行 教學，根據(jù)任務整合序化教學內容。（4）學法設計 針對學生專業(yè)特點及就業(yè)方向，以任務為導向，找準教學切入點。重點 高等數(shù)學中的基本概念、基本理論、基本計算方法及涉及的數(shù)學思想方法。 難點 抽象概念的引入及定理的

13、理解和應用。方法 實例引入概念，以問題驅動，淡化理論，借助多媒體，遵循循序漸進的認知規(guī)律。4、教學方法采用課堂教學與網(wǎng)上教學互補的教學模式。開發(fā)網(wǎng)絡課件，充分利用網(wǎng)絡資源，給學生提供充足學習資源，方便學生自主學習，促進以學生為中心的主動教學模式的形成，提高教學質量。 項目序號項目名稱教學方法教學手段項目一 極限與連續(xù)講解與練習相結合講授，演板項目二導數(shù)與微分問題啟發(fā)式演示，小組討論項目三 導數(shù)的應用問題驅動式設問，分組討論項目四不定積分啟發(fā)、誘導、重點講解講授，輔導項目五定積分問題啟發(fā)式板書，演板項目六定積分的應用問題驅動式講授，練習項目七微分方程互動式講練結合項目八MATLAB軟件操作及實驗

14、參與型、演示型演示，邊學邊練項目九線性代數(shù)講解與練習相結合講授，演板項目十概率論啟發(fā)、誘導設問，討論項目十一數(shù)理統(tǒng)計初步講授、自學和探索組織學生討論項目十二向量代數(shù) 空間解析幾何啟發(fā)式、討論式多媒體教學項目十三多元函數(shù)的微分問題啟發(fā)式提問，討論項目十四多元函數(shù)的積分講解與實驗演示多媒體教學項目十五拉普拉斯變換案例分析板書，演板項目十六級數(shù)講解與練習相結合講授，演板項目十七數(shù)學模型案例分析講授，分組討論項目十八數(shù)字應用能力案例分析講授，上機訓練通過幾年的研究、實踐，我們確立了“少教多學、精講多練”的教學策略；在課堂上積極倡導“質疑問難”的教學方式；課后進行定時、定點、答疑輔導。 void RdF

15、romROM(unsigned char Data,unsigned char Address,unsigned char Num unsigned char i;unsigned char *Pdata;Pdata=Data;for(i=0;i Start(;Send(AddWr;Ack(;Send(Address+i;Ack(;Start(;Send(AddRd;Ack(;*(Pdata+i=Read(;SCL=0;NoAck(;Stop(; void main(voiduchar lock=0;P27=0;init_main(;statet=0;RdFromROM(mima,0,8;mi

16、ma8=null1; get_key(;/if(P34=1 while(kk=1kk=0;if (statet=0if(key!=0x39 && key!=0x5e /key!=0x00 && input_mimak=key;if(k<8 k+;elsek=0; if(key=0x5e if(strcmp(input_mima,mima=0為提供全廠輸灰用氣、儀表控制用氣及檢修用氣，兩臺機組設有P27=1;臺 62m3 /min 噴油螺桿空氣壓縮機， 3 delay(20000;158m3 /min無油離心式空氣壓縮機；配有init_main(; else

17、 delay_wrong(;lock+;if(lock<3個2m3灰?guī)靺^(qū)儀用儲氣罐、 else statet=2;init_main(;50m3 continue;if(statet=1 if(key=0x39 delay_right(;change_mima(;continue;calc_disp(input_mima,8; /*void change_mima(void uchar new_mima9;uchar confirm_mima9;uchar xianshi9;uint state1=0, state2=0;/, state3=0uint l=0,m=0,n=0,i;for

18、(i=0;i<=8;i+ xianshii=null1;new_mimai=null1;confirm_mimai=null1;while(statet get_key(;while(kk=1kk=0;if (state1=0 && state2=0/&& state3=0 if(key!=0x39 && key!=0x5e /key!=0x00 && if(m<8new_mimam=key;xianshim=key;m+;單位參數(shù)一螺桿式空氣壓縮機1 制造商阿特拉斯2 數(shù)量臺43 型號GA3554 型式噴油螺桿5 外

19、形尺寸（長×寬×高）mm4173×2120×25006 安裝方式無基礎安裝7 額定排氣量m3/min628 額定排氣壓力MPa0.89 排氣含油量ppm210 壓縮級數(shù)單級/雙機頭11 傳動方式齒輪12 排氣溫度4013 噪音dB(A7314 設備重量kg750015 保證壽命30年16 轉子端部線速度23米/秒17 比功率5.718 陰陽轉子間隙mm0.0119 軸承形式、供貨商SKF二電動機1制造商無錫華達2數(shù)量臺23型號Y2-355L2-24轉速r/min14905軸功率kW3346電機額定功率kW3557電壓V60008啟動方式星-三角9最大啟動

20、電流A/10電機防護等級IP2311絕緣等級F12空壓機本體與電機連接方式彈性聯(lián)軸器三冷卻方式1型式水冷式2水質普通工業(yè)軟化水3冷卻水量（每臺空壓機）m3/h25.564冷卻水設計壓力MPa0.20.65水阻MPa0.0896溫升107主要部件規(guī)格和材質316L四主要易損件壽命h1陰陽轉子壽命h2500002殼體、軸承座壽命h2500003軸承壽命h1000004聯(lián)軸器h400005油氣分離器濾芯壽命h80006空氣過濾器濾芯壽命h80002）離心式空壓機序號項目單位參數(shù)一離心式空氣壓縮機1制造商阿特拉斯2數(shù)量臺33型號ZH100004型式離心式5外形尺寸（長×寬×高）mm

21、4200×2060×24006安裝方式無基礎安裝7額定排氣量m3/min1588額定排氣壓力MPa0.89排氣含油量ppm010排氣溫度4011壓縮級數(shù)312傳動方式齒輪13排氣溫度4014噪音dB(A8015設備重量kg1400016保證壽命30年17排氣量調節(jié)方式及范圍雙模 70-100%18比功率5.69二電動機1制造商TECO2數(shù)量臺33型號ZH100004轉速r/min29805軸功率kW8196電機額定功率kW9007電壓V60008啟動方式直接啟動9最大啟動電流A/10電機防護等級IP 2311絕緣等級F12空壓機本體與電機連接方式聯(lián)軸器三冷卻器1型式管殼式2

22、水質工業(yè)軟化水3冷卻水量（每臺空壓機）m3/h884冷卻水設計壓力MPa0.20.65水阻MPa0.096溫升107各級冷卻器冷卻面積m2、級178m2/級138 m28主要部件規(guī)格和材質硬質不銹鋼四空壓機部件1轉子結構三元流后彎葉輪2轉子直徑、轉速、端部線速度1級為39mm，2級為294 mm，3級為201 mm；轉速:1/2級26459 rpm，3級39688rpm。3轉子型式、材質、壽命三元流后彎、17-4PH不銹鋼4主軸材質、壽命AISI9310H、30年以上5軸承型式、材質、壽命高速徑向軸承高速推力軸承低速徑向軸承低速推力軸承6齒輪箱型式、材質、壽命水平剖分式、 鑄鐵ASTMA536

23、/A395、30年7齒輪型式、材質、壽命AGMA-Q13級、滲碳合金鋼（材質：AISI4320）、30年8密封型式、材質迷宮式油封碳環(huán)式氣封3）離心式空壓機保護設置序號保護性設置單位最小設置值出廠設置值最大設置值一齒輪箱油壓(PT491-故障報警值bar(e1.11.61.62-故障停機值bar(e1.01.01.53-啟動時的延遲時間 1s610154-啟動失敗 6bar(e00.20.5二第三級出口壓力(PT321-故障報警值bar(e00.90.92-故障停機值bar(e1133-信號的延遲時間 7s010304-啟動失敗 6bar(e013四第三級進口溫度(TT291-故障報警值505

24、2652-故障停機值5366663-信號的延遲時間 7s-10-五第二級進口溫度(TT181-故障報警值5052652-故障停機值5366663-信號的延遲時間 7s-10-六齒輪箱油溫(TT447-故障報警值5057628-故障停機值5863631-啟動失敗 6s202540七第一級振動值(VP101-故障報警值micron微米102426.92-故障停機值micron微米24.127273-信號的延遲時間 7s0124-啟動時的延遲時間 1s61015八第二級振動值(VP201-故障報警值micron微米102426.92-故障停機值micron微米24.127273-信號的延遲時間 7s

25、0124-啟動時的延遲時間 1s61015九第三級振動值(VP301-故障報警值micron微米1020.522.92-故障停機值micron微米20.623233-信號的延遲時間 7s0124-啟動時的延遲時間 1s61015十油位(LT421-故障報警值l1532-故障停機值l1364）干燥器 delay_right(;state1=1; for(i=0;i<=8;i+ xianshii=null1; / state2=0; continue; LED=0;delay(4000;/*void delay_wrong(void uchar m;for(m=10;m>0;m-LED

26、1=1;delay(4000;delay(90000; if(!P16delay(200;while(!P16; key=tab12;kk=1; 12 人，助教 2 人。具有碩士學位 1 5 kPa編號項 目單 位數(shù) 據(jù)一前置過濾器1制造商杭州嘉隆2數(shù)量臺53型號JHF7-1604額定處理氣量Nm3/min1605工作壓力MPa0.86工作溫度667濾芯材質多層玻璃纖維8分水效率%999過濾精度m110過濾器壓差kPa311濾芯壽命h800012濾芯型式/生產(chǎn)廠商圓筒式/HANKSON13自動排污閥型號/排放間隔時間JAL-T-002B-001/5min14重量kg227二組合式干燥器1制造商

27、杭州嘉隆2數(shù)量53型號JAL-160M4額定處理氣量Nm3/min1605工作壓力MPa0.86進氣壓力MPa1.07進氣溫度458壓力損失MPa0.039壓力露點-40-8010出口空氣粒徑m0.0111出口空氣油含量ppm0.0112再生方式無熱再生13干燥劑活性氧化鋁 3-514再生氣耗量3%15工作方式連續(xù)工作16制冷劑R407Cif(key=0x5e冷卻方式冷卻水壓力 if(key!=0x39 && key!=0x5e /key!=0x00 && if(n<819 xianshin=key;n+; if(key=0x5e state2=1;con

28、tinue;/state1=1;state3=1; while(state1=1 && state2=1 / && state3=1 if( strcmp(new_mima,confirm_mima=0for(i=0;i<8;i+mimai=new_mimai;WrToROM(mima,0,8;delay_right(;else delay_wrong(;state1=0;state2=1;statet=0;for(i=0;i<=9;i+ input_mimai=null1;continue;calc_disp(xianshi,8; 功率/*kW u

29、char m;for(m=10;m>0;m-LED=1;IP54FkW·h/*void get_key(void自動排污閥型號/ KEY=0xfe; / p1=1111 1110JAL-T-002B-001/5min24重量while(!P14; key=tab8;/整機尺寸（長×寬×kk=1; if(!P15delay(200;while(!P15; key=tab9;/ key_value=8;kk=1; if(!P16delay(200;while(!P16; key=tab10;/ key_value=9;kk=1;5KEY=0xfd; /p1 11

30、11 1101if(!P14delay(200;while(!P14; key=tab5;key_value=4;kk=1; if(!P1599.99while(!P15;過濾精度mkey=tab6;/ key_value=5;kk=1; if(!P16delay(200;while(!P16; key=tab7;/ key_value=6;kk=1;圓筒式/HANKSON13if(!P14delay(200;while(!P14; key=tab2;/ key_value=1;kk=1; if(!P15delay(200;while(!P15;臺5key=tab3;/ JHF5-1604額定

31、處理氣量Nm3/min if(!P165while(!P16; key=tab4;/ key_value=3;kk=1; KEY=0xf7;if(!P14delay(200;while(!P14; init_main(; if(!P15delay(200;while(!P15; key=tab1;/ 過濾器壓差圓筒式 if(!P17while(!P17; key=tab11;14 kk=1; 227if(P3=0x02 delay(200;while(P3=0x02; key=tab3;kk=1; / key_value=2; if(P3=0x03 delay(200;while(P3=0x0

32、3; key=tab4;kk=1; / key_value=3;if(P3=0x04 delay(200;while(P3=0x04; key=tab5;kk=1; / key_value=4;if(P3=0x05 delay(200;while(P3=0x05; key=tab6;kk=1; / key_value=5;1 確認空壓機檢修工作已結束，檢修工作票已收回。 / key_value=7;if(P3=0x08 delay(200;while(P3=0x08; key=tab9;kk=1; / key_value=8;if(P3=0x09 delay(200;while(P3=0x09

33、; key=tab10;kk=1; / key_value=9;if(P3=0x0A delay(200;while(P3=0x0A; init_main(; / key_value=清空; if(P3=0x0B delay(200;while(P3=0x0B; key=tab1;kk=1; / key_value=0;if(P3=0x0C delay(200;while(P3=0x0C; key=tab12;kk=1; / key_value=確定; /*void clear_arry(uchar *p,uchar n uchar j; 10 冷干機啟動前的檢查 /*void calc_di

34、sp(uchar array9,uchar nuchar leddisp9;uchar i;for(i=0;i leddispi=arrayi;i=0;for(i=0;i<8;i+switch(icase 0:P22=0;P23=0;P24=0;break;case 1:P22=1;P23=0;P24=0;break; 以免雜物進入干燥機及過濾器影響使case 3:P22=1;P23=1;P24=0;break;case 4:P22=0;P23=0;P24=1;break;case 5:P22=1;P23=0;P24=1;break;case 6:P22=0;P23=1;P24=1;break;1 檢查各部件冷卻水回水正常，調整冷卻水正常。 2 按“delay(50;3 分鐘后干燥機啟動。 3.3.3空壓機的停止1 首先停止干燥機的運行。2 按“OFF”鍵，停止空壓機的運行，壓縮機的泄放閥排氣卸荷，泄放延時15秒后電動機停止運行。3.3.4空壓機運行中注意事項1 保持排氣溫度在7595之間，避免冷凝水析出造成油乳化。2 當運轉中有異音及不正常振動時應立即停止運行。3 在長期運行中若發(fā)現(xiàn)油位計上的油看不見，且油溫逐漸上升時，應立即停止運行，停止運行十分鐘后觀察油位，若油位較低時待系統(tǒng)內沒有壓力時再補充潤滑油。4