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文檔簡介
1、思想品德試卷(全卷共6頁,滿分100分??荚嚂r間:90分鐘。考試形式:開卷)友情提示:所有答案都必須填涂在答題卡的規(guī)定位置上!答在本試卷上一律無效!第卷(選擇題 共48分)下列共24小題,每小題2分,共48分。在每小題的四個備選項中,只有一項最符合題目要求。請在答題卡的規(guī)定位置上填涂所選答案的字母。1. 2010年9月7日,日本在海域非法抓扣中國15名漁民和漁船。該島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土,日方的這一行徑嚴重侵犯了我國領(lǐng)土主權(quán)和中國公民人權(quán)。A臺灣島B釣魚島C南海諸島D西沙群島2. 中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議,于2010年10月15日至18日在北京舉行。全會審議
2、通過了中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第個五年規(guī)劃的建議。A十B十一C十二D十三3. 根據(jù)國家普查項目和周期安排的有關(guān)規(guī)定,國務(wù)院決定于2010年11月1日零時,開展第六次全國普查。凡是這個時點居住在中國境內(nèi)的人,都是普查的對象。此次調(diào)查采用按現(xiàn)住地登記的原則。A人口B經(jīng)濟C水利D農(nóng)業(yè)4. 2010年11月12日至27日,第16屆亞運會開幕,這也是亞運會第二次在中國舉辦。中國體育代表團共獲得199枚金牌,第八次蟬聯(lián)了亞運會金牌和獎牌榜首位。本屆亞運會舉辦地點是A上海B成都C廣州D北京5. 2010年11月23日下午,韓國西部海域的遭到來自朝鮮的數(shù)十發(fā)炮彈炮擊,數(shù)十座建筑和住宅受損或起火,韓國
3、軍方進行了回擊。朝鮮半島局勢持續(xù)緊張。A延坪島B大青島C小青島D白翎島6. 與父母交往要講藝術(shù),下列屬于“與父母交往藝術(shù)”的有認真聆聽父母的意見 一切聽父母的安排 不必太計較幫助父母ABCD7. 讀右邊漫畫和諧生活,下列對漫畫寓意理解有誤的選項是A孝敬父母就要尊敬、熱愛、回報父母B孝敬父母最重要的是在精神上的安慰C孝敬父母要落實在行動上從小事做起D孝敬父母是中國傳統(tǒng)美德將代代相傳8. “你希望別人怎樣對待自己,你就應(yīng)該怎樣對待別人”。馬克思這句名言重要告訴我們A男女同學(xué)交往要自然和適度B要長期保持積極的情緒C要克服閉鎖心理,積極尋找朋友D真誠與尊重是交往的前提,是建立和發(fā)展真摯友情的基礎(chǔ)9.
4、“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”這告誡我們要不交朋友 不交損友 慎交朋友 樂交諍友ABCD10. 男女同學(xué)正常交往,就可能建立純真的異性友誼。下列選項中屬于男女同學(xué)正常交往的有A八年級(3)班的男女同學(xué)經(jīng)常在一起探討問題B張強和同桌王麗在課桌上畫“三八線”C劉芳和趙剛放學(xué)后經(jīng)常單獨去湖邊散步D李軍拒絕和女生一起參加文藝演出11. 化解與老師的誤解、矛盾,增進與老師的感情,一切從A主動溝通開始B努力學(xué)習(xí)開始C尊敬老師開始D多替老師辦事開始12. 你認為下列同學(xué)在與老師的交往中,做法比較妥當(dāng)?shù)氖墙Y(jié)合老師的相貌特征給老師取侮辱
5、性綽號 注意場合,勿失分寸向老師請教時,主動讓座,自己站著聽 經(jīng)常向同學(xué)打聽老師的隱私ABCD13. 右圖為2010年上海世博會會微,圖案中三人合臂相擁似漢字“世”,與阿拉伯?dāng)?shù)字“2010”以及英文書寫的“EXPO”“SHANGHAI CHINA”巧妙組合。這表現(xiàn)出A世界各民族都有獨特文化形態(tài)B經(jīng)濟全球化促進世界文化趨向統(tǒng)一C中西合璧,多元文化和諧融合D文化間的差異不利于人們的交流與合作14. 世博會開幕式上,中國的民族音樂梁祝、春節(jié)序曲等貫穿演出的整個過程,皮影、龍、紅鯉魚等中國傳統(tǒng)文化元素通過焰火顯現(xiàn)在高空。與此同時,50多個國家50多種風(fēng)格的音樂編織在一起,不斷在我們的耳畔響起。這則材料
6、告訴我們世界文化具有多樣性和豐富性的特點任何民族文化的精華,都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果既要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又要以開放的心態(tài)不斷學(xué)習(xí)、與時俱進世界文化的發(fā)展趨于一體化ABCD15. 如果說北京奧運會是中國展示給世界看,那么上海世博會就是世界展示給中國看。世博會既是一次世界科技交流的盛會,更是一次世界文化的碰撞會。面對不同文化的差異,我們應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是照搬照抄 全盤吸收 平等交流 互相學(xué)習(xí)相互借鑒 求同存異 尊重差異 共同繁榮ABCD16. 當(dāng)你對別人無禮后,你的言行就像釘孔一樣在別人心靈中留下疤痕。無論你說多少次“對不起”,那疤痕都永遠存在。這告訴我們A講禮貌不能消除對別
7、人的傷害B說聲對不起只能加深對別人的傷害C傷害了也沒必要道歉D無禮會對他人造成傷害,難以彌補17. 課本中的從“無禮五里”的事例,耐人尋味。它告訴我們以下道理禮貌的美麗,無禮的害處 做到言談舉止彬彬有禮是贏得別人尊重的前提,也是成功交往的條件之一 人與人之間需要尊重,禮貌是尊重的具體表現(xiàn) 如果對別人不禮貌,會對別人造成傷害,也會妨礙我們與人的交往ABCD18. 遵守健康、文明的社交禮儀,是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求。下列做法不符合禮儀要求的是A不敲門就進入別人的房間B不隨意打斷別人的講話 C接聽電話時首先說“您好”D主人主動伸手與客人握手19. 下列屬于贊美他人的是A同學(xué)競選班長失敗
8、,對他說:“沒關(guān)系,以且還有機會?!盉朋友幫你打架,對他說:“夠朋友,講義氣!”C同桌考試成績很不理想,對他說:“你真笨!”D老師當(dāng)選先進,對他說:“恭喜你,你真優(yōu)秀!”20. 讀右邊漫畫手的力量。對漫畫所表達寓意的正確理解是競爭離不開合作,合作需要競爭競爭能激發(fā)人們的潛能和創(chuàng)造力競爭造成淘汰,是不可取的合作有利于體現(xiàn)團隊優(yōu)勢ABCD21. “己所不欲,勿施于人?!边@是論語中一句話,意思是:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。這句話的實質(zhì)是A關(guān)心他人、尊重他人、理解他人B寬容他人,悅納自己C不能犧牲他人的利益來謀求自己的利益D和而不同,求同存異22. 盡管我們每個人的境遇與條件不同,但人生來
9、平等,這種平等應(yīng)該得到充分尊重。以下同學(xué)的認識或態(tài)度沒有體現(xiàn)平等的是小明高大強壯,經(jīng)常欺負弱小的同學(xué) 小芳自恃家境富裕,處處高人一等小強經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué) 小剛自恃智力超群,總是看不起別人ABCD23. 右邊漫畫“誠信的折扣”給我們的啟示是在商言商無所謂誠信堅持誠實才能贏得信任誠實守信必須堅持實事求是買賣雙方交往要多一個心眼ABCD24. 為搶在大雪封路前給已返鄉(xiāng)的民工發(fā)工錢,武漢建筑商孫水林連夜從外地駕車回家,一家五口不幸遇難。弟弟孫東林來不及處理后事,在大年三十前一天,按照60多名民工自報的賬目,將336萬元工錢發(fā)到他們手上。“信義兄弟”的事跡說明誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德 對人
10、守信、對事負責(zé)是誠信的基本要求在當(dāng)今社會,講誠信的人會吃虧 他們能夠分辨是非,對自己的行為負責(zé)ABCD第卷(非選擇題 共52分)25【學(xué)會感恩】(12分)12歲,這還是一個小孩在父母面前撒嬌的年齡,而徐州礦大附小12歲學(xué)生邵帥在母親得了白血病之后,他不僅承擔(dān)起了照顧母親的重任,而且決定為母親捐獻骨髓。為此,各媒體相繼報道。目前邵帥的媽媽病情穩(wěn)定已出院在家休養(yǎng),邵帥也入讀中央工藝美院附中。2010年11月9日,邵帥母子來到了央視我們有一套的節(jié)目現(xiàn)場。主持人問邵帥當(dāng)時捐骨髓的時候怕不怕,邵帥告訴大家:“原來我一個人打針都害怕,是媽媽給了我生命,為了媽媽我要用骨髓回報媽媽,我現(xiàn)在什么都不怕了,媽媽是
11、我最親的人?!边@是一個年僅12歲的男孩內(nèi)心的真情告白。閱讀上述材料,簡要回答下列問題。(1)請結(jié)合邵帥的感人事跡,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆⒕锤改???分)(2)邵帥的行為令人十分感動。請舉例說明在日常生活中你是怎樣孝敬父母的。(至少二例。4分)(3)在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,請你為自己的母親或父親寫一句溫馨的祝福語。(要求:感情真摯,語句通順。2分)26【抵制誘惑】(11分)小林同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,性格開朗,深受老師同學(xué)的喜愛。自去年家里為他買了一部手機后,一切都改變了。他上課用手機玩游戲,在寢室睡覺也用手機上網(wǎng)聊天,有時還利用手機收看淫穢色情及低俗信息。小林的學(xué)習(xí)一落千丈,與老師、同學(xué)的
12、交流日漸減少。老師和父母做了許多工作,但他仍迷戀手機網(wǎng)絡(luò),不能自拔。閱讀上述材料,簡要回答下列問題。(1)請簡要談?wù)劽詰偈謾C網(wǎng)絡(luò)的危害?(至少回答三點。3分)(2)作為中學(xué)生的你應(yīng)該如何正確使用手機網(wǎng)絡(luò)?(至少回答四點。4分)(3)假如你是小林的同學(xué),你如何幫助他從手機網(wǎng)絡(luò)里掙脫出來?(至少回答兩點。4分)27【走向未來】(8分)未來社會需要具備的心理素質(zhì)是什么?下表是對父母和子女兩代人調(diào)查的部分結(jié)果。閱讀圖表,運用教材知識回答:圖表中,父母和子女都認可的未來社會最需要具備的心理素質(zhì)是什么?為什么?(8分)28.【明理踐行】(21分)小剛是某校八(2)班的學(xué)生,最近他經(jīng)歷了一些事情,讓他感受很
13、多,也思考很多。讓我們和他共同回味其中一些情節(jié),感受生活道理吧!情境一:早晨,小昆急匆匆上學(xué),把數(shù)學(xué)作業(yè)本丟在家里,交作業(yè)時沒找到,以為是同桌小剛藏了起來,于是向他索要并發(fā)生爭吵。小剛為此非常傷心,后來知道小昆多次想找他道歉,因有顧慮,只好作罷。(1)假如你是小剛,你的正確做法是: 。(2分)(2)你這樣做的理由是:。(2分)情境二:小山同學(xué)不小心將墨水濺到了小剛的新衣服上,小山連忙道歉,小剛笑笑說:“沒關(guān)系。”(1)小剛的態(tài)度體現(xiàn)的美德是: 。(2分)(2)具有這種美德的好處是:。(2分)情境三:為了能在期末考試中取得好成績,小剛要求小明在考試時“照顧”自己。考試時,小明便將答案寫在紙條上偷
14、偷給了小剛。結(jié)果,兩人作弊被語文老師發(fā)現(xiàn),受到語文老師的嚴厲批評。小明覺得自己很無辜,他發(fā)誓再也不聽語文老師的課了。班級同學(xué)認為:“小明因為小剛的要求幫小剛作弊的,情有可原,得饒人處且饒人。”(1)小剛考試作弊是一種什么行為?請簡要談?wù)勥@種行為的危害性。(4分)(2)請你簡要評價小明“發(fā)誓再也不聽語文老師的課了”的言行。(6分)(3)班級同學(xué)的觀點正確嗎?為什么?(3分)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期八年級期末質(zhì)檢思想品德參考答案第卷(選擇題 共48分)題號123456789101112答案BCACACBDDAAC題號131415161718192021222324答案CABDDADBACB
15、C第卷(非選擇題 共52分)25【學(xué)會感恩】(12分)(1)父母的愛是最無私的愛。他們不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母為家庭作出了貢獻,為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?,理?yīng)受到我們的孝敬。孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。(6分)(2)如幫父母做力所能及的家務(wù):每天倒垃圾,幫父母整理房間等。與父母溝通:經(jīng)常和父母談心、聊天,盡量多和父母在一起等。努力學(xué)習(xí),不讓父母操心。珍惜父母的勞動成果,注意節(jié)約:不亂花零用錢,節(jié)約糧食,吃飯時不挑三揀四等。外出時要給父母打招呼,不讓父母擔(dān)心。等等(答對1條
16、得2分,滿分4分。言之有理、觀點正確即可。)(3)(略,2分)26【抵制誘惑】(11分)(1)分散同學(xué)的注意力和精力,影響學(xué)習(xí);損害同學(xué)的身心健康;誘發(fā)違法犯罪等。(答對1條得1分,滿分3分。其他言之有理的,均可酌情給分)(2)善于利用手機網(wǎng)絡(luò)解決生活、學(xué)習(xí)中的問題。應(yīng)該自覺遵守道德和法律。遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。不瀏覽、不傳播不健康網(wǎng)頁、信息。不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。使用手機時注意場合,如上課時不能使用,不能影響他人正常學(xué)習(xí)等。(4分,答出任意四點即可,其他言之有理的,可酌情給分)(3)樹立遠大理想,以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充。學(xué)會自我保護,不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力。或:正確選擇
17、上網(wǎng)內(nèi)容,自覺抵制不良誘惑。培養(yǎng)高雅的生活情趣,過積極健康的生活。培養(yǎng)良好的生活方式,把主要精力放在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和有益的交往方面。(答對1條得2分,滿分4分。其他言之有理的,均可酌情給分)27【走向未來】(8分)心理素質(zhì):合作(2分)原因:個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。合作是事業(yè)成功的土壤。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅等。(6分)28.【明理踐行】(21分)情境一:(1)主動和好。(2分)理由:換位思考,與人為善,能獲得持久的友誼;寬容是一種美德,能有效提升自己思想境界,悅納自己等。(2分,能答一點即可。其他言之有理的,均可酌情給分)情境二:(1)寬容他人?;蚺c人為善。(2分)(2)能使我們的人際關(guān)系更和諧?;蛴欣?/p>
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